相关试卷
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1、请选择一个最能体现同学们“全神贯注”听讲的词语（ ）。A、七嘴八舌 B、目不转睛 C、手忙脚乱 D、哄堂大笑
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2、为“毕业纪念册”写序言，请根据拼音和语境填写正确的词语。
六年的小学生活，悄然xiāo shì。犹记初入校园时，春日里míng mèi的阳光洒满操场，我们在树下pái huái追逐嬉闹；转眼间，毕业的钟声即将敲响，真让人感慨guāng yīn sì jiàn。整理旧物时，fǎn xiāng dǎo guì那些泛黄的作业本，都是岁月留下的hén jì。面对未知的中学时代，心头或许会掠过一丝jīng huáng ， 但更多的是对未来的憧憬。老师常说，人生就是一个wàn xiàng gēng xīn的过程，告别过去才能拥抱崭新的篇章！
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3、请将下面这句名言正确、端正、整洁地抄写在横线上。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
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4、一次亲近自然的远足旅行，一场大汗淋漓的体育运动，一盘精心烹制的美食，一回令人难忘的社会实践……六年来，除了学习之外，这些多姿多彩的生活体验都能开拓眼界，净化心灵……只要我们积极投入生活，用心品味，常常会有收获。请以“这也是收获”为题目，写一篇习作，把印象深刻的地方写具体，写出真情实感。语句通顺，书写工整，450字左右。
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5、怀念姥姥
①小时候我是在姥姥家长大的。那时候，麦子收完了，没用的闲人就开始去捡倒在田里的麦穗了，我自然是这个行列中的一员。可那时候麦子收得那么干净，收麦子的人连地皮都翻了一遍了，哪还有剩麦穗啊？我常常是拎着个空袋子去，提溜着空袋子回来。姥姥依然鼓励我：“明天还去捡，捡一个姥姥也不嫌少，捡多了，姥姥就用你捡的麦子给你做个大馒头吃。”
②第二天，我真的捡着了一大袋子，是从生产队场院的麦子堆上“捡”回来的。我邻家的一个男生奶奶说着，我拎个空袋子从那儿路过，人家说：“小外甥，从那麦堆上抽一把吧，上哪儿捡去？地里捡个麦子毛儿都没有了。”我懵懵懂懂地知道公家的东西不能拿，可是懵懵懂懂地觉得拿了也没人知道，这一袋子麦穗能蒸好几个大馒头呀。回到家，姥姥把我捡的麦子晒上了，过了好几天，我问姥姥我捡的那麦子怎么还没蒸上馒头。姥姥从碗柜里拿出一小团生面：“这麦子也不知道咋了，怎么也发不起来，怎么也蒸不熟。你这是哪儿捡的？”“我……”我到底也没说。
③又过了几天，我依然没有吃上馒头，打开碗柜，那团白面发黑了，上面布满了一层灰蒙蒙的绒毛。“姥姥，这是我从生产队的麦垛上拿的……”我还挺委屈地哭着。姥姥说：“怪不得蒸不熟啊，外孙女，公家的东西拿回来那就叫偷，以后可不敢了，偷的东西蒸不熟。”当天晚上姥姥就给我蒸了一锅大馒头，每个馒头上还用胭脂点了红点。我永生记住了那馒头上的红点，记住了公家的东西不能偷。
④长大后，有了人生阅历的我常在家跟表妹们说：“‘平平淡淡才是真’挺对的，别期望太富太贵，平平安安的日子就是好日子。”姥姥最反对这句话了，“别让你舅的当，谁不普通？你见谁一天吃八顿饭？山顶上看的东西和山底下看的就是不一样。”
⑤“姥姥的心这么高？”
⑥“不是高，平淡是真，普通是好，这都是懒人说的话。你去问问山顶上的人，他要和你说实话，他保证说他这一辈子不后悔，下辈子他还上山顶。”
⑦姥姥觉得，人的一生一定要使出自己所有的劲儿去登上你自己的山顶。
⑧我跟着姥姥五十年，从来没有给她洗过一次澡，没给她剪过一次指甲。太好强的姥姥，九十七岁还坚持自己洗澡。浴室的门一定要关上，家里人只能从门缝里“照料”着她，“搀扶”着她。
⑨“有学历的人，不一定有文化；没学历的人，不一定没文化。”想念姥姥的日子也挺幸福的，就像姥姥说的，幸福很小，别嫌小，一个一个小幸福加起来就成了大幸福。
(1)、请依次概括文中写姥姥的三件事，以及通过这些事所体现出的姥姥的精神品质。事情
鼓励“我”捡麦穗并以“穷”的方式教育偷公家麦穗的“我”
②
姥姥晚年坚持自己洗澡
精神
①
有追求
③
(2)、第①自然段画线的句子是对姥姥的描写，从中我们能体会到。(3)、读第②自然段画线的句子，简要回答：“我”捡来的麦子真的“发不起来”“蒸不熟”吗？姥姥为什么要这样说？(4)、第⑦自然段中“你自己的山顶”指的是什么？说说你的理解。(5)、读第⑨自然段画线的句子，结合生活实际或文章内容谈谈你对这句话的理解。 -
6、真理诞生于一百个问号之后<节选>
有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
……
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。
(1)、读文中画横线的句子，句中的“一百”是____（实指 虚指）。下列与这句话的意思相近的一项是（ ）。A、没有大胆的猜测就没有伟大的发现。 B、一切推理都必须从观察与实验中得来。 C、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 D、问号是开启任何一门科学的钥匙。(2)、读二三自然段，完成下表，看看阿瑟林斯基是怎样找到真理的，并回答问题。①发现现象
②不断发问
③反复实验
④找到真理
为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？
第二自然段“最后把‘？’拉直变成‘！’”中，“？”对应的是上面表格中的这部分内容。“！”对应的是上面表格中的这部分内容。（填序号）
(3)、选文中列举阿瑟林斯基的事例是为了说明“”这个观点，请再列举一个课本之外的事例来说明这个观点： -
7、炒菜、熨衣服、写书法……现在的人形机器人掌握了五花八门的技能。未来，无论出去吃饭还是购物，人形机器人都将扮演更多深入人类生活的角色，为人类提供帮助和服务。你怎样看待人形机器人？你认为它对我们的生活是更有利还是更有弊？请说出理由。
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8、根据所学内容填空。(1)、古诗词是中华民族文化宝库中的瑰宝。诗中有景：吟诵着“ ， 一枝红杏出墙来”“春风又绿江南岸，”，我们感受到了浓浓的春意。诗中有情：“盈盈一水间，”表达了诗人的忧思之情；“ ， 不知秋思落谁家”表达了诗人望月怀远的情思。诗中有志：“何当金络脑，”表达了诗人想建功立业的远大抱负；“粉骨碎身浑不怕，”表现了诗人不惧生死、持身清白的心性。(2)、文字蕴含哲理。“ ， 更有早行人”劝诫我们要及时行动，追求理想；“常将有日思无日，”劝诫我们在生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省；“穷则变，变则通，”则告诉我们只有不断更新变化，事物才能长久不断地发展。
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9、按要求完成句子练习。(1)、父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）(2)、用景物描写表达“我”此时的心情。
2024年对我而言很不平凡，在六年级的朗诵比赛中，我终于获得了“金话筒”奖。放学后，我走在林荫道上，昔日熟悉的景色似乎都变了模样。
(3)、即将毕业了，为了激励同学们以更为饱满的精神状态迎接未来的学习生活，请你用上“惜别”“责任”“理想”中的至少两个词语写毕业赠言。 -
10、下列说法不正确的一项是（ ）。A、赵孟頫是我国唐代著名的书法家，他的楷书结构简单、平正，整体稳健大方。 B、不同的习俗有着不同的寓意，如：过年时“福”字倒贴寓意福运到来。 C、《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，其作者是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫。 D、《表里的生物》以儿童的视角描述了“我”对怀表嘀嗒声的探索过程，表现了“我”好奇心强、爱观察、善思考、执着的特点。
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11、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、乒乓球比赛时，不论是顺风，还是逆风，运动员都要心平气和 ， 冷静面对各种各样的突发情况。 B、那些作恶多端的人终于在多年后受到了正义的制裁，真是死得其所。 C、要实现科技发展，我们对新技术就不能走马观花地了解，应该深入研究。 D、如果不是万不得已 ， 我们又怎么会在外面风餐露宿呢？
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12、下列句子中，“为”字的意思是“因为”的是（ ）。A、其一人专心致志，惟奔秋之为听。 B、欲为汝多知乎？ C、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将军。 D、为是其智弗若与？
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13、下面词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。A、掺和（cān） 野蛮（mán） B、黑莓（méi） 头涔涔（jīn） C、军阀（fá） 花蕊（ruǐ） D、丑恶（wù） 鄙夷（bì）
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14、将下面的词语补充完整，并按要求填空。
万更 天日 箱柜
五四 思议 锲而
上面画线词语的近义词是 ， 反义词是。
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15、找出并改正下面每组词语中的错别字。(1)、肿胀 通宵 忧伤 叹息(2)、含糊 沉郁 依偎 苦形(3)、清脆 恐惧 休止 系统
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16、读下面的语段，完成练习。
时间的 chǐ lún____吱吱响，碾过一个又一个脚印。六年的小学生活马上就要结束了 ， 让人难以 jué chá____。六年里，你最难忘的是什么？是校园里的 míng mèi____风光，是老师们的淳淳教诲，还是伙伴间的 kuān wèi____鼓舞？曾经 yòu zhì____天真的孩童，而今长成了有责任、有担当的少年。愿你在今后的人生道路上能直面 kùn jìng____，jiàn wēi zhī zhù____，朝着自己的 mù biāo____，勇往直前。
(1)、根据语境和拼音，在语段中的横线上写出正确的词语。(2)、将语段中画线的句子改为夸张句，下面正确的一项是（ ）。A、六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了。 B、六年的时光眨眼就溜走了。 C、六年的时间像流水一样跑走了。 D、六年的时光怎么说走就走了呢？ -
17、小书虫、乐天派、智多星、热心肠、故事大王、昆虫迷、小问号、幽默王子、运动健将……这些词语让你想到了谁？为什么会想到他（她）？你还想到了哪些这样的词语和相应的人？回忆你身边的人，围绕一个词语选一个人写一写。注意取一个合适的题目。文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息，不少于300字。
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18、课外阅读。
鲁班造伞
①很久以前，世上还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是太阳太毒的时候，行人可以在亭子下躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
②可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！
③一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们□□□你们为什么顶着荷叶呢□□□小孩子们（七手八脚 七嘴八舌）地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
④鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下子亮起来。他赶紧回家，砍了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找来一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。这东西（既 即）能挡雨、遮太阳，又很轻巧。鲁班就这样造出了一座可以移动的“亭子”。
⑤后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
(1)、划去括号里不合适的词语。(2)、在文中的“□”里加上恰当的标点符号。(3)、第⑤自然段主要是围绕哪句话来写的？请摘抄在下面的横线上。(4)、借助示意图复述故事。
①很久以前，鲁班和木匠们造了许多供大家。
②一天，他看见小孩子们 ， 受到了启发。
③回家后，他。
④后来，他又把它改成了 ， 用不着时可以将它。
(5)、鲁班造伞的故事给了你什么启发？ -
19、课内阅读。
清明
【唐】杜牧
____，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？____。
(1)、将古诗句补充完整。(2)、“路上行人欲断魂”中“欲”的意思是。(3)、“路上行人欲断魂”一句运用了（ ）的修辞手法。A、比喻 B、夸张 C、拟人(4)、行人问了牧童什么问题？牧童是怎样回答的？(5)、这首诗表达了诗人之情。 -
20、我来劝说。
据调查发现，一到暑假，很多小学生就变成了“宅男宅女”。外出旅游？不去！出门找朋友玩？不去！他们只喜欢在家里玩电脑、看电视、玩玩具。假如你的好朋友晨晨也是一个“小宅女”，你会怎样劝说她和你一起出去玩？请写一写。
我会对晨晨说：“”