相关试卷
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1、 观察下面的图片，仿照课文第2自然段，写一写茉莉花不同的样子。
茉莉花从绿叶间探出头来。有的才展开三四片花瓣儿，好像；有的全开了，的花瓣儿层层叠叠，散发着；有的还是花骨朵儿，像。
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2、 对“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里”理解有误的一项是（ ）A、作者看荷花入迷了，进入了“忘我”的境界，觉得自己成了一朵荷花。 B、作者因为厌倦了社会生活，所以想成为一朵荷花。
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3、 读句子，完成练习。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
(1)、这位画家是谁？（ ）A、叶圣陶 B、大自然(2)、作者为什么要把眼前的一池荷花看作“一大幅活的画”呢？(3)、这句话表达了作者（ ）A、对眼前美景的喜爱和赞美之情。 B、对公园景色的向往之情。 -
4、 读选段，完成练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)、选段中使用了很多富有动感的词语，下列说法不正确的一项是（ ）A、如果把“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”，就写不出荷叶的茂盛。 B、“冒出来”比“长出来”更形象、有情味，更能展现荷花特有的生命活力。 C、“饱胀”“破裂”等词语略带夸张，让静止的画面活了起来。(2)、画横线的句子把荷叶比作 ， 既写出了荷叶的颜色，又写出了荷叶的。(3)、边读画波浪线的句子边想象画面，照样子选一选，写一写。
句子：（③）
句子：
句子：
姿态：含苞待放 姿态： 姿态：
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5、“（ ）”不是描写荷花的诗句。A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 B、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 C、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
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6、荷花的别称是（ ）A、紫荆 B、丹桂 C、莲花
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7、照样子，写句子。(1)、例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
青蛙跳过来，告诉我 。
(2)、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花 ， 像。
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8、观察图片，根据提示写四字词语。(1)、看着荷叶一片挨着一片， 我想到了 （AABB式）这个词。我还能写一个这样的词： 。(2)、看着蝴蝶在花丛中飞来飞去，我想到了 （AABC式）这个词。我还能写一个这样的词： 。
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9、小明制作了一份荷花的观察记录卡，请完成练习。
名称：荷花
颜色：粉红、雪白等。
气味：淡淡的①qīng xiāng
样子：荷叶挨挨挤挤的，似大圆盘。花骨朵儿②zhàng 得鼓鼓的，③fǎng fú要④pò liè 似的，盛开时，⑤huā bàn 会全展开，露出嫩黄色的⑥lián peng。
其他：夏天开放，⑦suí fēng ⑧wǔ dǎo 的荷花，极具观赏价值；莲藕能食用，莲子、荷叶能入药，具有食用和药用价值。
(1)、根据语境，看拼音在横线里写字词。①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
(2)、“挨”在记录卡中读作 ， 它还有一个读音是 ，可组词为。(3)、下列带“儿”的词语，读法与记录卡中加点的“花骨朵儿”不同的一项是（ ）A、没门儿 B、那会儿 C、大伙儿 D、幸运儿(4)、下列词语中，加点字不读轻声的是（ ）A、衣裳 B、莲蓬 C、荷叶 -
10、杜牧的《清明》被改写成了各种形式的诗歌，吟诵起来很有趣，请你根据提示补写诗句。
例 六字诗：清明节雨纷纷，路上人欲断魂。问酒家何处有？牧童指杏花村。
(1)、五字诗： ， 。酒家何处有？遥指杏花村。(2)、四字诗： 清明雨纷， 行人断魂。 ？ 。 -
11、《九月九日忆山东兄弟》—— 思家念亲的重阳节(1)、根据古诗内容，完成下面的表格。
描写的节日
过节时间
节日习俗
(2)、诗中，“遍插茱萸”的是“”（谁），“ 一人”指的是（人名），从诗中可以体会到诗人的感情。(3)、想象一下，正在登高的兄弟想到诗人时，可能会说些什么？ -
12、《清明》—— 凄凉哀伤的清明节(1)、这首诗的作者是 ， 诗人描写的是节的情景。(2)、下面最符合“雨纷纷”的场景的是____A、
B、
(3)、读“欲断魂”，我感受到了的气氛，这与清明节 （A. 踏青 B. 扫墓）的习俗有关。(4)、行人发问的对象是（谁），他问的内容是（用自己的话填空），牧童以“”的动作作为答复。 -
13、《元日》——热闹欢乐的春节(1)、 “元日”指的是（节日），即农历月初。(2)、“爆竹声中一岁除”渲染出春节的气氛，这让我想到了成语 。(3)、结合图片，说说后两句诗描写的节日情景。
(4)、这首诗描写的习俗有____（多选）A、饮屠苏酒 B、夜晚赏月 C、放鞭炮 D、更换桃符 -
14、填写诗句。
正月初一喜气洋洋，我们会吟诵“爆竹声中一岁除，”；清明节扫墓，我们会吟诵“清明时节雨纷纷， ”；在重阳节思念亲人时，我们会吟诵“ ，每逢佳节倍思亲”。
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15、明明想为下面两幅图写上对应的诗句，请选一选。
A. 总把新桃换旧符 B. 牧童遥指杏花村
C. 遥知兄弟登高处 D. 清明时节雨纷纷
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16、查字典，填空。
“异”字用部首查字法查字典，应先查部，再查画。“异”在字典里的解释有： ① 不相同的；②特别的；③另外的，别的；④奇怪；⑤分开。给下面加点的“异”字选择正确的解释（填序号）。
客居异乡
奇才异能
提出异议
大为诧异
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17、选字填空。(1)、
酒
洒
醒
泪
喝
睡
(2)、何
河
荷
江
如
花
(3)、独
烛
触
接
自
蜡
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18、看拼音写词语，并为加点字选择正确的读音。
叔叔曾是草原上的mù mín ， 如今客居苏（sū shū）州，不知hé shí才能回到他魂（hún huí）牵梦萦的家乡。每逢中秋jiā jié ， 他在yì xiāng 一人yǐn jiǔ 时，就会倍感gū dú。
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19、 小明带着他心爱的兔子去参加“萌宠乐园”活动，请仿照课文第1自然段，帮他把名片补充完整。
名片
名称：
外形：一身绒毛，一对耳朵，两只眼睛，加上尾巴，凑成了那样小兔子。
习性：它走起路来的，平时喜欢吃。
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20、 嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。(1)、选出符合“几痕细线”的画面。（ ）
A.
B.
(2)、看图片，发挥想象，把句子补充完整。
连于杆与杆之间的几痕细线多像啊，停在上面的燕子就像 ，它们共同谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！