• 1、乐学园里的词卡都被放乱了,请你按要求给词语分类。(填序号)

    ①春分            ②太阳            ③端午节        ④春节            ⑤小满            ⑥北极星

    ⑦立秋            ⑧积雪            ⑨芒种              ⑩大树            ⑪中秋节     ⑫元宵节

    (1)节气:
    (2)传统节日:

    (3)天然指南针:

  • 2、下列按照十二生肖顺序排列正确的一项是(       )
    A、虎龙狗猪 B、兔牛鸡猴 C、鼠羊马鸡
  • 3、小航发现词语中有很多是表现人的喜怒哀乐,请你照样子写一写。

                                           

    愤怒                                悲伤                        兴高采烈

                     

  • 4、小航有些字不会读,请你帮帮他,用“√”选出加点字正确的读音。

    小航来到志愿者工作(fāng fǎng) , 用(sào sǎo)帚打(sáo sǎo)了地面,又用(mǒ   mā)布把桌子擦(gàn   gān)净。(jǐn jìn)(gàn gǎn)活很累,但他还是感到很愉悦。

  • 5、小航想和同学分享他最喜欢的书,帮他把内容补充完整吧。

    金波老师的《沙滩上的童话》很有意思,书里wēn nuǎn的故事和měi hǎo的诗歌,带我们进入chōng mǎn想象的童话世界,你可以变成sēn lín中的一片lǜ yè , 也可以变成城堡里的jīng líng。这本书jiāo huì了我rè ài生活。

  • 6、请你写一写,记录运动会。
    (1)、结合图片判断对错。

    ①共有8个人。

    ②没人在打羽毛球。

    ③左边是男生队,右边是女生队。

    (2)、请你看图补全加点字的拼音。

    ​ 赛中,聪聪一直领先,​ 马上就要冲过终点线,他的​ 爸​ 妈都在跑道旁为他加油,露出​ 微笑。

  • 7、大家一起朗读了下面的儿歌,请你完 成题目。

    鹅与鸡

    佚名

    白白鹅,花花鹅,

    排长队,到小河,

    拍拍翅膀过小河。

    大公鸡,喔喔叫,

    摇摇头,摆摆尾,

    大家快点都早起。

    (1)、用“◯”圈出声母是“d”的汉字。(相同的只圈第一个)
    (2)、白白鹅要 , 大公鸡要。(填序号)

    ①叫大家早起    
    ②过小河

    (3)、请你在儿歌中用横线画出大公鸡的叫声。你还知道(动物)的叫声是“”。(不会写的字用拼音代替)
  • 8、请你回答下面的题目。(填序号)
    (1)、①近听水无声   ②春去花还在   ③人来鸟不惊   ④远看山有色

    ⑴诗句的正确顺序是:

    ⑵为什么“人来鸟不惊”?因为

    A.小鸟胆子大,不怕人    
    B.鸟是假的,这是一幅画

    (2)、根据《小白兔和小灰兔》的故事,白菜的成长过程是(   )。
    A、捉虫→翻土→种菜籽→收菜 B、翻土→种菜籽→捉虫→收菜 C、收菜→翻土→捉虫→种菜籽
  • 9、下面选项中正确的一项是(   )。(填序号)
    A、“九”共两笔,笔顺是: B、拼音“|”共一笔,书写时要占中上两格。 C、“王”的第三笔是“一”。
  • 10、请你用“\”划去每组中韵母不同的汉字。

  • 11、看图,照样子,连一连。
  • 12、选择正确读音。

     

    (lǎ ba  lǎ da)

    (bà nǐ  dà mǐ)

    (mā bù  mā pù)

     

    (fú tī  tú dī) 

    (bà é  dà é)

    (nù mǎ  mù mǎ)

  • 13、请你拼一拼,写一写。、

    ​ +ǎ=bǎ

    f+ ​​ =fǔ

    n+ǚ= ​

    p+ ​​ =pō

    ​ + ​​ =tè

    ​ + ​​ =lù

  • 14、请你照样子,补全声调。

  • 15、下面按声调顺序排序,正确的一项是(   )。(填序号)
    A、è é ě B、ē é è C、è é ē
  • 16、请你将所给字母按要求分类。
    a  u  e  b  i  d  m  f  ü  t
    韵母区 ​
    声母区 ​
  • 17、写日常生活请你看图,写一写和家人一起读书的场景。(不会写的字用拼音代替) 

    提示:画面中都有谁?他们在干什么?他们有什么样的表情?……

  • 18、读书上的故事请你阅读短文,完成题目。

    爱书的孩子(节选)

    彼得·卡纳沃斯

    妈妈和爸爸看着书,打开了它。爸爸大声地朗读第一个句子,接着读第二句。孩子们都靠过来了,爸爸翻了一页又一页,一

    字一句朗读着。天色暗了,全家人回到家里,爸爸继续读着书。

    他们挤在灯光下,静静地听故事。

    (有删改)

    (1)、短文中没有提到的内容是(     )。(填序号)
    A、全家人一起读书 B、去图书馆读书 C、读书时大声地朗读
    (2)、判断下面理解是否正确。

    ①只有一个孩子被爸爸的读书声吸引而靠过来。

    ②爸爸朗读时,只读了一页中的一句话。

    (3)、为什么他们要“静静地听故事”?(     )(填序号)
    A、因为害怕邻居觉得他们吵。 B、因为大家都听得很认真。
  • 19、课文我会背请你背一背,写一写。
    (1)、识月,呼作玉盘。
    (2)、向着国旗,我们
    (3)、“对雨,雪对风。花对树,鸟对清对秀,柳绿对桃红”让我想到了和风细雨、鸟语花香、桃红柳绿的美丽景象。
  • 20、句子我会造照样子,写句子。
    (1)、五星红旗多么美丽!

    多么

    (2)、我会自己整理书包。

    我会自己

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