• 1、根据表格中的“主题”填写恰当的诗词名句。

    主题

    诗词名句

    望月思乡

    今夜月明 , 不知秋思。(《十五夜望月》)

    蕴含哲理

    关不住,出墙来。(《游园不值》)

    渴望建功立业

    何当 , 快走。(《马诗》)

    与友人惜别

    一杯酒,无故人。(《送元二使安西》)

    描写丰收年景

    稻花香里 , 听取。(《西江月·夜行黄沙道中》)

  • 2、小文喜欢赵孟顺的楷书字体的秀丽柔美,稳健大方,她想在毕业手抄报上用赵孟?的《三门记》来展示书法的魅力,下列作品她可以选择(    )。
    A、 B、 C、 D、
  • 3、小华要在毕业纪念册的扉页上写一句话激励自己,下列不合适的一句是(    )。
    A、苟日新,日日新,又日新。 B、书到用时方恨少,事非经过不知难。 C、莫道君行早,更有早行人。 D、谁道人生无再少?门前流水尚能西!
  • 4、下列各句中加点的两个词语意思不同的是哪一项?(    )
    A、这次跳绳比赛学校派出的一律是女生,清一色的娘子军。 B、在奥运会上,我国柔道运动员摘得桂冠 , 举重运动员也名列前茅 C、对于人类来说,苍茫宇宙是不可思议的,微观世界同样是难以想象的。 D、暑假期间,西安迎来了大批游客,大雁塔攒动 , 秦始皇陵摩肩接踵
  • 5、下面加点字的意思相同的一项是(    )。
    A、孔子不能也  犹豫不 B、曰:非也    不以为 C、乎若流水  赴蹈火 D、孰为汝多乎    路遥马力
  • 6、下面各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是(    )。
    A、(huí)    头涔(cén) B、热(chì)    入场(quàn) C、(jù)    黄鸡(mēn) D、烟(chuī)    商业簿(pù)
  • 7、提示:请认真观察,图中是什么时间?有谁?他们在什么地方?干什么?(不会的字可用拼音代替)

  • 8、我会连词成句,并加上标点。

    ①牛伯伯        要        尾巴        赶蝇子        用

    ②为什么        飞得        呀        低        你        这么

  • 9、我会连一连。
    芝麻开花晚霞行千里桃子
    朝霞不出门浮萍一道开玉米
    不解藏踪迹节节高排球
    读万卷书行万里路尾巴
  • 10、按课文内容填空。

    (1)对今,圆对。严寒对酷暑,春暖对

    (2)人初,性善,性相 , 习相

    (3)泉眼流,阴照水柔。

    (4)读百遍,而义自

  • 11、照样子,写句子。

    (1)荷叶圆圆的,绿绿的。

    西瓜

    (2)小白兔弯着腰在山坡上割草。

    小鸭子游泳。

  • 12、查字典。

    生字

    音序

    音节

    组词

  • 13、照样子,写词语。

    (荡)来(荡)去       去、

    一(只)蚂蚁       一水草       一飞机

    (听)音乐       害虫       排球

  • 14、反义词,我会连。

    高        进        阴        早        寒        笑     

    晚        矮        退        晴        哭        暑

  • 15、用下面偏旁写出新字,再组词。

  • 16、我会辨认清楚再组词。

           间       讲       池

           问       进       地

  • 17、给下列加点字选择正确的读音。

    (1)孩子们伴着音(lè yuè)跳舞,多么快(lè  yuè)啊!

    (2)我们可以通过(zhuàn  zhuǎn)动头和身体来(zhuàn  zhuǎn)变游泳的姿势。

    (3)不管是小山村,还是大(dū  dōu)市,在我看来(dū  dōu)挺好。

  • 18、看拼音,写词语。
    xíng zǒuguā guǒzhè yàngběi jīng
  • 19、“书呆子”“昆虫迷”“小画痴”“钢琴王子”“开心果”“飞毛腿”“乐天派”“故事大王”……每个人都有各自的特点。请选择一个人,具体写一写。

    要求:1.自拟题目,用上表示人物特点的词语,如 “书呆子爸爸”“足球小将弟弟”。2.用具体事例把人物特点写清楚。3.书写工整,语句通顺,正确使用标点符号。不少于300字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

  • 20、阅读。

    春联

    ①新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。

    ②我们浏览着各种各样的春联,就像是畅游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。

    ③春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。

    ④春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫多背诵一些名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。

    ⑤人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。

    (1)、第②自然段中“万紫千红的百花园”的意思是说春联(       )
    A、各种各样 B、颜色鲜艳 C、色彩缤纷 D、有香味儿
    (2)、用波浪线画出第③自然段的中心句。
    (3)、在对联“梅开春烂漫,竹报岁平安”中,“”对“”,“”对“”,“ 春烂漫”对“ 岁平安”。
    (4)、读短文,理解“开卷有益”。下面说法不正确的是(       )
    A、“卷”是指书本或者书籍,这里面也包括春联。 B、“益”在这个词语中是“好处、收获”的意思。 C、“开卷有益”是说只有读书本或书籍才有好处。 D、读读春联也是一种很好的学习,也是有好处的。
    (5)、春联从桃符发展到今,已是春节不可缺少的文化符号。读短文判断,下面哪一项说法是不正确的?(       )
    A、春联内容丰富,表达新年的祝愿。 B、春联最讲究对仗,文字使用有技巧。 C、春联有上下联,字数可以不相等。 D、春联读起来抑扬顿挫,富有声律美。
    (6)、你还了解哪些传统节日?请写在表格里。

    节日

    过节时间

    节日习俗

    春节

    农历正月初一

    贴春联、放鞭炮等

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