相关试卷
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1、阅读短文，回答问题。
收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
(1)、葡萄干在（ ）制成。A、山坡上 B、晾房里 C、工厂里(2)、晾房的特点是（ ）。A、修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子 B、修在山坡上，四面墙上没有小孔，里面钉着许多木架子(3)、葡萄干是怎样制成的？在文中找出来。(4)、葡萄干的特点是什么？ -
2、按课文内容填空。
黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！
(1)、黄山的奇石有、、。(2)、黄山奇石还会有什么呢？发挥你的想象，写一写。(3)、从你写的奇石中选一种奇石，写一写。就说“”吧。它好像。
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3、阅读短文，回答问题。
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
(1)、青蛙妈妈长什么样？选一选。（ ）①大大的脑袋 ②四条腿 ③碧绿的衣裳
④黑灰色的身子 ⑤一对大眼睛
⑥长长的尾巴 ⑦雪白的肚皮
(2)、文中画横线的句子用了三个连续的动作。你会照这样写一写吗？①下课了，小军从教室到操场去打篮球。
②开饭了，弘毅帮妈妈端饭。
(3)、小蝌蚪是怎样变成青蛙的？请用年特人…再……又……最后……”的句戒说盗脱。 -
4、课内文本阅读：认真阅读下面的文字，并完成文后思考题。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
(1)、你从哪里看出那个人很喜欢葫芦？请文中找出来。(2)、一词写出了葫芦藤的形状，一词写出了花朵的颜色。(3)、“有几个虫子怕什么！”的意思是（ ）。A、有几个虫子不可怕 B、有几个虫子太可怕了(4)、你想对种葫芦的人说点儿什么呢？ -
5、课内阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、
(1)、短文共有句话。(2)、文中描写葡萄颜色的词语有、、。描写葡萄形状的词语有。(3)、找出文中的比喻句。(4)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（仿写句子） -
6、课内阅读。
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友□别说大话了□天不过井口那么大□还用飞那么远吗□”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
(1)、选文出自《》。(2)、照样子，写词语。无边无际
(3)、在文中的“□”里填上合适的标点符号。(4)、第四自然段中加点词“大话”的意思是（ ）A、大声说话 B、夸大的话 C、话说得太多(5)、这个故事告诉我们什么道理？ -
7、课内阅读。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一面象脚鼓，敲起欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
(1)、照样子写出表示颜色的词语。咖啡色
(2)、把文段中描写周总理外貌的句子找出来。(3)、学了这篇文章，我知道周总理是一位的总理。 -
8、回忆课文选择。（将正确答案的序号填在括号里）(1)、植物传播种子的方法有很多，苍耳妈妈传播种子的方法是（ ）A、通过风传播种子 B、通过太阳传播种子 C、通过挂住动物的皮毛传播种子(2)、“白日依山尽，黄河入海流”的意思是（ ）。A、白色的太阳在山边消失了，滔滔黄河水朝着大海流去 B、夕阳依傍着山峦慢慢地沉落，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流(3)、大大小小的野兽吓得撒腿就跑，是因为（ ）。A、它们害怕狐狸身后的老虎 B、它们害怕狐狸，狐狸是老天爷派来的
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9、本学期，我积累了与“颜色”有关的词语：、、。
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10、给下列词语归类，把序号填写在相应的横线上。
①百花争艳 ②和风细雨 ③胆小如鼠 ④狐假虎威 ⑤花红柳绿
⑥含苞欲放 ⑦惊弓之鸟 ⑧微风习习 ⑨风和日丽
与“花”有关的词语：①
与“动物”有关的词语：
与“天气”有关的词语：
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11、写出下列加点电语的近义词。(1)、女儿看见妈妈，立刻跑了过去。(2)、妈妈做的饭特别好吃。(3)、中午，日月潭的景色清晰地展现在眼前。(4)、雾孩子可真淘气啊！
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12、积累运用。(1)、照样子，想一想，写一写。
例：传——转（转学） 拨——
泡—— 渴——
例：绿色——（草绿）（墨绿） 黄色——
例：穷尽——（山穷水尽） 山川——
(2)、补充词语。如得水 飞凤舞 五光十
一一度 鸡鸣狗 坐观天
风景如 开雾散 信以为
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13、看拼音，写词语。
qíng tiān
biǎn dan
shuǐ huā
sàn bù
nán wàng
mián yī
zhàn shì
jǐng yán
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14、照样子，写词语。(1)、例：仔细 仔仔细细
认真 整齐
(2)、例：一（场）雪一纱 一山 一笔 一橡皮
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15、写出下列词语的反义词。
好—— 前—— 幸运——
胜—— 方—— 轻松——
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16、选词填空。（填序号）(1)、①到处 ②处处
乌鸦口渴了，找水喝。
他为别人着想。
(2)、①练习 ②学习我每天都跳远。
小朋友们正在认真地新课文。
(3)、①发现 ②发明爱迪生是一位伟大的家。
我地上的蚂蚁在往高处搬家。
(4)、①敬爱 ②亲爱的爸爸妈妈，我不会辜负你们的期望。
的毛主席是我们伟大的领袖。
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17、先将词语补充完整，再按要求填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
名胜 四为 满园
名山 烟云 大雪
(2)、含有数字的四字词语，请再写出两个：、(3)、关于“雪”的四字词语，请再写出两个：、(4)、选择你喜欢的一个词语，写一句话。 -
18、想一想，填一填。
围棋 二胡 舞蹈
足球 铁环 秋千
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19、照样子填空。
的肚皮 的脑袋 的头发
（鼓着）眼睛 草鞋 粮食 斗笠
（豪）言（壮）语 言语 言语
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20、画掉括号中不正确的字。(1)、公（园 圆）里有一个小水池，池中有一（只 支）小鸭在游着。(2)、（她 他）是我们班（极 级）中个子最高的男生。(3)、我家（柱 住）在学校附近，家里（有 友）五口人。
