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1、如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。
(1)、实验中通过观察U形管两测液面的来比较电流通过导体产生热量的多少；(2)、若探究电流产生的热量与电阻的关系应选择两个装置；(3)、甲、丙两装置可探究电流产生的热量与的关系，其中电阻R3的作用主要是使电阻R1和R2中的电流（选填“相等”或“不相等”）；(4)、通电相同的时间乙装置产生的热量是丙的倍； -
2、利用图1所示的实验器材测量小灯泡正常发光时的电阻，电源为3节新干电池串联，小灯泡额定电压为。
(1)、小明同学连接了如图1所示的电路，检查后发现接错了一根导线，请在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线；(2)、正确连接电路后进行实验，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片移到最边（选填“左”或“右”）；闭合开关，电压表、电流表的示数分别为1.5V、0.3A。他继续移动变阻器的滑片，观察到当灯泡正常发光时，滑动变阻器的滑片P恰好在中点上，则小灯泡正常发光时的电阻是；(3)、他继续向右移动滑动变阻器的滑片，观察到灯泡亮度越来越 ， 经分析可得出，小灯泡的亮度是由决定的；图2中能合理反映小灯泡灯丝电阻变化曲线的图像是（选填“A”、“B”或“C”），选择该图像的原因是由于灯丝电阻随的升高而。（选填“增大”或“减小”） -
3、小军和小亮在探究并联电路电流规律的实验中，设计了如图甲所示的实验电路图，并连接了如图乙所示的实验电路。
0.22A
0.22A
0.44A
(1)、在图乙所示的实验电路中，电流表是（选填“串联”或“并联”）在被测电路中的。闭合开关S，电流表测量的是对应图甲中的（选填“A”、“B”或“C”）点的电流。(2)、图表是他们在实验中得到的实验数据，、、分别表示通过A、B、C三点的电流。他们根据数据得出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。他们得出的结论是否正确？（选填“是”或“否”）原因是他们采用规格（选填“相同”或“不同”）的灯泡做实验了，若想得到关于并联电路电流的普遍规律，接下来进行的操作应该是：。 -
4、如图是汽车座椅的加热电路，、是电热丝，旋钮式开关可绕O点转动，若选择“高温”挡，应将开关转至（选填“1”或“2”）位置；已知电源电压为 ， 阻值为14 ， “低温”挡功率为 ， 阻值为 ， 当“高温”挡通电100s时间，产生的热量为J。
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5、下表所示的是某电冰箱的主要技术参数。
使用环境温度
额定电压
额定功率
耗电量
10~38℃
220V
110W
1.1kW·h/24h
该电冰箱正常工作10天后用电kW·h，如果电冰箱每次启动只工作20min，那么该电冰箱一昼夜约启动次。（一昼夜为24h）
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6、如图所示，能自由转动的司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是磁体的极（选填“北”或“南”），司南之所以能指向南北方向，是由于受到的作用，磁偏角是由我国宋代学者最先发现的。
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7、现代社会离不开电。(1)、我国家庭电路的电压为V；(2)、家庭电路中电灯和电风扇之间是联的；(3)、家里每多开一盏电灯，则家庭电路中总电阻会（选填“变大”“变小”或“不变”）；(4)、长时间使用后的电风扇扇叶会吸附很多灰尘，是因为扇叶转动时和空气之间发生现象，同时也说明带电体具有的性质。
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8、在如图所示的电路中，电源电压不变，M为电子集成元件，其阻值与两端所加的电压成正比，（即），式中k为常数）且遵循欧姆定律，L是小灯泡（其电阻不随温度变化），R为滑动变阻器，现闭合开关S，R使其接入电路的电阻值逐渐减小，下列说法正确的是（ ）
A、灯泡Ｌ变亮 B、电路总功率不变 C、元件M的电阻变大 D、元件M与变阻器R电阻的变化量相等 -
9、把标有“220V；40W”和“220V；25W”字样的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上，下列说法正确的是（ ）A、两盏灯的总功率等于65W B、甲灯两端电压小于乙灯两端电压 C、两盏灯的总功率小于25W D、甲的亮度大于乙灯亮度
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10、法国物理学家安培由于在电学方面做出的巨大贡献，被后人称为“电学中的牛顿”。下列物理量用安培作为单位的是（ ）A、电流 B、电压 C、电阻 D、电功
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11、科创小组的同学设计了如图甲所示的力学综合实验装置，力传感器A上确固定在水平杆上，下端通过竖直轻杆与正方体E相连，水平升降台上放有溢水杯c和力传感器B，小桶D放在力感器B上，溢水杯C中的水面刚好与溢水口齐平，水平升降台匀速上升，当t=0时，正方体E刚好接触水面，之后排开的水全部流入小桶D中，力传感器B的示数FB随时间t变化的关系如图乙所示。已知g=10N/kg.ρ水=1.0x103kg/m3.
(1)、当力传感器B的示数FB=5N时， 求正方体E受到的浮力：(2)、求升降台匀速上升的速度：(3)、当t=10s时，力传感器A的示数FA=2N，求正方体E的密度。 -
12、小飞家响应国家家电以旧换新惠民政策，置换了一台储水式电热水器，铭牌如下表，原理如下图， R1、R2是储水箱中加热器内的电阻，S1为漏电保护开关，S2为温控开关。已知c水=4.2x103J/(kg℃)
额定加热功率
2000W
额定电压
220V
额定保温功率
400W
防水等级
JPX4
温度范围
室温
额定容量
5OL
加热方式
双管加热
内胆材质
金属板搪瓷
(1)、求保温档正常工作2小时消耗的电能：(2)、求R1的阻值：(3)、该电热水器在加热状态下正常工作 40min，使额定容量的水温度开高20℃，求它的加热效率。 -
13、实践出真知。“九章”社团的同学们利用所学知识进行跨学科实践——自制密度计。(1)、他们用铁钉插入粗细均匀、横截面积为0.2cm2的吸管并密封，制作了第一代密度计。使用铁钉的目的是使吸管重心降低、在液体中竖直 ， 测试时将其放入密度为 1.0g/cm3的清水中，测得它的吃水深度为10.5cm；取出再放入盐水中，测得它的吃水深度为10.0cm， 则盐水的密度为g/cm3 ， 发现两次吃水深度相差很小，同学们猜想可能是吸管横截面积太小的缘故：
(2)、于是， 他们用横截面积较大、粗细均匀的柱形瓶做了第二代密度计，测试时发现它在清水和上述盐水中的吃水深度差与第一代密度计几乎一样，老师提出：根据密度计在两种液体中受到液体对它的力相等，可推出这种粗细均匀的密度计在清水和盐水中的吃水深度的比值关系是别：用、表示)；
(3)、同学们围绕怎样增大吃水深度差这一问题，结合前两次的制作经验，将设计思路和数据输入某AI软件，设计了如图所示的第三代密度计，若第三代密度计在清水中的吃水深度仍为10.5cm， 则它在上述盐水中吃水深度为cm. 若它在某种液体中的吃水深度为 15.0cm， 则这种液体的密度为g/cm3.(以上结果保留两位小数)
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14、小州与小腾利用如图甲所示电路来探究电流与电压、电阻的关系，电源电压恒为3V.
(1)、在探充电源与电压的关系时，应控制不变。请你用笔画线代替导线将图乙补充完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。(2)、在探究电流与电阻的关系时，小州先将滑动变阻器调到最大阻值，再把5Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，记下此时电压表的示数刚好为1V，电流表示数为 0.2A. 他由此计算出滑动变阻器的最大阻值为Ω.接着他把定值电阻换成10Ω， 发现无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为 1V.小腾分析后指出，只需将清动变阻器接入电路的阻值调(选填“大”或“小”)，使定值电阻两端的控制电压由1V调为2V， 重做以上实验即可。(3)、小州将定值电阻由10Ω换成30Ω继读实验，又发现无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数回到2V。经过分析，他将滑动变阻器更换为0-(选填“5”或“20")Ω的滑动变阻器后，可完成探究。 -
15、2025年6月6日是第30个全国“爱日”，图甲为眼睛的结构示意图，图乙为某科学兴趣小组自制的一个用来模拟眼睛变焦过程的装置，
(1)、图甲中的视网膜相当于图乙中的 ， 在图乙的光屏上已成蜡烛的清晰(像未画出)，其情况是倒立、(选填“缩小”“等大”或“放大”)、实像。(2)、图乙中，把蜡烛向右移动一定距离后(相当于看近处景物)，光屏上的像变棋糊了，缓慢(选填“注入”或“吸出”)适量水来改变水凸透镜厚度，像又变清晰了，当眼睛长时间处于这种状态，睫状肌会过度疲劳失去弹性，导致看远处景物时无法将晶状体调到较(选填“薄”或“厚”)状态，(3)、据此，请你为预防近视提一条科学合理的建议：。 -
16、下表是小泸探究水沸腾前后温度变化特点的实验数据，请你在坐标纸上描点并用平滑曲线连接起来。
时间/min
0
1
2
2
4
5
温度/℃
92.0
94.1
96.2
98.0
98.0
98.0
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17、随着科技发展，机器人开始走进人们的生活。如图所示，机器人托着茶杯处于静止状态，请你画出茶杯对机器人手的压力F压及其力臂L(以机器人手肘0为支点)。
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18、小兴学习了简单机械后，设计了如图所示的装置，粗糙斜面长1m、高0.5m，滑轮组位于斜面顶端，不计绳重、滑轮重、滑轮的摩擦，各段绳子均与斜面平行。她把重为24N的物体从斜面底端匀速拉到顶端，用时10s，弹膏测力计示数为5N， 则对物体做的有用功为J.绳子末拉力做功功率为W，物体受到斜面的摩擦力大小为N
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19、如图所示，电源电压不变，小灯泡L标有“6V3W”的字样，不考虑灯丝电阻变化，电流表量程为0~3A，滑动变阻器最大阻值为24Ω，闭合所有开关，移动滑片到中间位置，L正常发光，则电源电压为V：保持滑片不动，闭合S： 断开s1、S2 ， 电流表示数变化了0.8A， 则R0为Ω： 调节开关及滑动变阻器，使电路总功率达到允许的最大值，此时清动变阻器接入电路的阻值为Ω
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20、小复周末参加家庭劳动、如图甲所示，他用抹布向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的挛擦力方向向 ， 为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了摩擦；如图乙所示，他用 50N的水平推力推重为300N的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦力大小为N，
