相关试卷
- 浙江省杭州市临平区塘栖第三中学2023-2024学年八年级下学期科学三月独立作业试卷
- 2024年温州市八下科学第三单元空气与生命拔高培优训练卷（浙教版）
- 浙江省杭州市保傲塔实验学校2022学年第二次模拟科学试卷
- 初中科学浙教版 七年级下册 第三章 运动和力单元提高卷
- 期中模拟卷（2）--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
- 期中测试卷（1）--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
- 专题八 相对原子质量的有关计算--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
- 专题七 符号的含义--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
- 专题六 分子、原子、离子、元素--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）
- 期中测试卷（2）--【高效复习】2023-2024学年七年级科学期中复习（浙教版）
-
1、小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：
白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟—五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。
(1)、小强用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧。
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是（填序号，下同）能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是。
(2)、“科学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。图甲与图乙所示实验相比（填“图甲”或“图乙”）更体现了化学实验的绿色化追求。 -
2、实验室要配制50g质量分数为10%的氯化钠（NaCl）溶液。如图是小明配制氯化钠溶液的实验操作示意图，请回答下列问题。
(1)、量取所需要的水应选择（填“10mL”“50mL”或“100mL”）量筒。(2)、步骤②中玻璃棒的作用是。(3)、用上图所示的序号表示配制溶液的操作顺序：。(4)、图中的一处错误操作会导致配制的溶液溶质的质量分数（填“偏大”“偏小”或“不变”）。(5)、配制溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是____。A、用量筒量取水时仰视读数 B、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C、氯化钠晶体不纯 D、转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 -
3、图1是实验室制取氧气的一些装置，据图回答有关问题。（以下所选装置均填装置序号）
(1)、写出指定仪器的名称：①。(2)、若以高锰酸钾为原料，用C、D装置制取、收集氧气时，C装置中一处明显的错误是；试管口略向下倾斜的原因是；实验结束时，应先 ， 后。 -
4、为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入如图所示的A，B装置，回答下列问题：
①装置A中的现象是 ， 发生反应的文字表达式为。
②B装置中的现象是 ， 说明二氧化碳 ， 且密度比空气 ， 由此可知，二氧化碳在生活中可用于。
-
5、根据空气的成分填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有。
②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有。
③已知空气中氧气的体积分数约为21%，小兰同学用右图装置进行验证，待集气瓶冷却后打开弹簧夹，此时可观察到的现象为 ， 实验后发现测得的氧气体积分数小于 ， 请你帮她分析造成这种结果的可能原因（只需写一个理由）。
④如图是工业上常用分离液态空气制氧气和氮气（氧气的沸点是﹣183℃，氮气的沸点是﹣196℃）。则液体B的主要成分是（填“液氧”或“液氮”）。
-
6、光在真空中传播速度为m/s；为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s、则地球和月球间的距离是m。
-
7、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
(1)、小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要 ， 在能量变化方面，三个实验都是反应（填“吸热”或“放热”）。(2)、小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同，请你替小明同学填写空格：乙中生成物的名称是 ， 甲中观察到的反应现象是。(3)、小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中丙集气瓶底部放少量水的目的是。 -
8、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
(1)、应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。(2)、图甲是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间“图像。由图像可知：冰熔化的特点是吸热，温度（填“升高”、“降低”或“不变”）。(3)、图甲中第3min时，物质处于态（选填“固”或“液”或“固液共存”）。(4)、另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是。 -
9、现要配制100g12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（ ）A、12% B、8% C、8.3% D、10%
-
10、小科用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）
A、使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B、燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器体积的 C、红磷燃烧后，外界的大气压大于容器内气压，使容器内的水面上升 D、红磷一燃烧完，即可立即观察，记录水进入容器的刻度 -
11、今年以来已发生多起火灾，造成人员伤亡，房屋烧毁。下列关于火灾及逃生、急救方法的说法正确的是（ ）A、燃烧是一种缓慢的氧化反应 B、高楼发生火灾，应该跳楼逃生 C、高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗 D、在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行
-
12、小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）A、“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气 B、“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C、“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D、“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠
-
13、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰的质量随时间变化的情况如图所示，其中正确的是（ ）（纵坐标表示二氧化锰的质量）A、
B、
C、
D、
-
14、小明用向上排空气法收集一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下列说法中，与该实验失败原因无关的是（ ）A、所用铁丝生锈 B、氧气没有收集满，纯度较低 C、温度未达到铁丝的着火点 D、集气瓶底部没有预先铺一层细砂
-
15、如图所示是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是（ ）
A、此实验得出结论，水是由氢、氧组成 B、理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气 C、电解水时需通直流电 D、与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 -
16、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）
A、蜡烛的正立像 B、蜡烛的倒立像 C、三角形光斑 D、圆形 -
17、如图是a、b两种固体物质溶解度曲线。下列说法中正确的是（ ）
A、a、b两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是a B、t℃时，a物质的溶解度等于b物质的溶解度 C、当温度大于t℃时，a溶液一定是饱和溶液 D、当温度小于t℃时，a的溶解度一定比b的溶解度小 -
18、通常证明集气瓶中气体是二氧化碳的正确方法是（ ）A、把带火星的木条放在装满气体的集气瓶中 B、把燃着的木条迅速插入装满气体的集气瓶中 C、通入澄清石灰水中 D、通入石蕊试液中
-
19、如图所示，把两只相同烧瓶的一侧都涂成黑色，另一侧都涂成白色，瓶口都用单孔橡皮塞连接一段相同的有色液柱，两个装置气密性良好。并同时将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙白色的一侧正对太阳，几分钟后，记录有色液柱移动的距离，甲为L1 ， 乙为L2。则（ ）
A、L1＜L2 B、L1＝L2 C、L1＞L2 D、以上都有可能 -
20、如图所示是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度逐渐上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是（ ）
A、硝酸铵 B、氢氧化钠 C、氯化钙 D、食盐