【浙教版2024】七年级上册 第1章 探索自然的科学 单元检测(基础)

试卷更新日期:2025-08-18 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 下图有关酒精灯使用的操作正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15 mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9 mL。该学生实际倒出的溶液体积(    )
    A、小于6mL B、大于6mL C、等于6mL D、无法确定范围
  • 3. 小科把凉牛奶放在热水中加热,如图1所示,经过一段较长的时间,它们的温度随时间变化的图像如图2所示,下列说法不正确的是()

    A、水和牛奶末温相同 B、乙是牛奶的温度变化图像 C、水的温度变化比牛奶的慢 D、水的初温比牛奶高,温度从水传向牛奶
  • 4. 测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程。小明用一根细绳比较甲乙两个文具盒的长度,这实际上也是一个测量的过程。在这一测量过程中,标准量为(  )
    A、甲盒子 B、乙盒子 C、细绳 D、无法确定
  • 5. 下列图中实验操作正确的是(     )
    A、测量液体温度 B、临时装片的制作 C、测量铅笔的长度 D、测量液体体积
  • 6. 2024年10月30日,蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员搭乘的“神舟十九号”载人飞船顺利发射升空。下列有关太空的问题中,不属于科学问题的是(  )
    A、太空中哪颗星星最美 B、带入太空的水稻能否正常生长 C、太空中能否传播声音 D、从空间站带回植物的细胞结构是否发生改变
  • 7. 有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度,测得数据分别为26.03厘米、26.09厘米、26.08厘米、26.04厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是( )
    A、26.064厘米 B、26.06厘米 C、26.95厘米 D、26.08厘米
  • 8. 瓜摊老板习惯用手来“拍打西瓜”,然后根据发出的声音来判断西瓜是否已经成熟。有经验的顾客也会通过看西瓜的颜色来挑选。“拍打西瓜”的挑选方式是通过不同声音的特点辨别瓜的成熟度,科学上称为转换法。如图所示,在探究酒精灯各层火焰温度高低的实验中也用到转换法,如图与其现象相符的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 9. 走进实验室时,我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是(  )
    A、无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取 B、加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁 C、烫伤时,可以用大量冷水冲洗受伤部位 D、实验后多余的液体倒回原试剂瓶,避免浪费
  • 10. 有一支使用过的体温计,水银面指在38.3℃,小科同学在未甩的情况下,分别测量患病同学的体温,测得的结果第一次为38.3℃,第二次为39.2℃,第三次为39.2℃,则( )
    A、只有第一、二次正确 B、第二次肯定正确,第一、三次一定错误 C、只有第一、三次正确 D、第二次肯定正确,第一、三次也可能正确
  • 11. 对知识进行归纳总结是一种很好的学习方法。下列是小清同学整理的操作方法与对应测量结果,各选项中对应一致的是

    选项

    操作方法

    结果

    A

    用量筒测量液体体积时俯视读数

    偏大

    B

    用受潮膨胀的木尺测量某物体的长度

    偏大

    C

    用体温计测体温时,将体温计取出读数

    偏小

    D

    在测量头发的直径时,头发绕在铅笔上时没有排列紧密

    偏小

    A、A B、B C、C D、D
  • 12.   “为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2024年浙江省政府民生实事项目,该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。  “正脊筛查”属于科学探究环节中的
    A、提出问题 B、作出猜想或假设 C、设计实验方案 D、收集事实与证据
  • 13. 2024年8月中国科学院科研团队对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水,这是一种全新的月壤生产水的方法。一吨月壤就能产生51-76公斤的水,有望为未来月球科研站和空间站的建设提供重要的设计依据。下列有关科学、技术与工程的说法正确的有

    ①科学家对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水,属于科学原理

    ②建造未来月球科研站和空间站需要多种技术支持,属于工程

    ③建造未来月球科研站和空间站可以帮助科学家了解更多有关月球的信息

    A、①③ B、②③ C、①② D、①②③
  • 14. 饮料瓶内装一部分水,倒置于水平桌面,测得底部直径为D,上方高度为L1 , 再正置于水平桌面,测得液面高度为L2。若瓶子厚度不计,则该瓶的容积为( )

    A、πD2(L1L2)/2 B、πD2(L1L2)/4 C、πD2(L1+L2)/2 D、πD2(L1+L2)/4
  • 15. 小丽想测量一杯水的温度,她得到的是一支没有刻度的温度计,于是她想了一个办法:先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后,在对应的液柱上端处做了一个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后,也在对应的液柱上端做好记号B,用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度,发现液柱所处的位置距离B点10cm,则这杯水的温度是( )
    A、75℃ B、55℃ C、35℃ D、25℃
  • 16. 如图是一位身高约165厘米的女老师在“我和国旗合个影”主题活动中拍的照片,请你估测“合影”中的国旗实际高度最接近(  )

    A、1.44米 B、1.92米 C、2.40米 D、2.88米
  • 17. 用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在5℃时测得的长度为L1 , 在 30℃时测得的长度为L2。如果两次的测量方法都正确,且L1>L2。则下列说法中正确的是(   )
    A、甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大 B、如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则降低相同温度后甲的长度大于乙的长度 C、如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度 D、以上三种情况都不对
  • 18. 在图中温度计所示的恒温环境下进行实验。将温度计放入一杯冰水混合物中,从温度计放入开始计时,放入时间足够长后取出,图中可能反映了温度计内液体的体积随时间变化情况的是( )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 19. 小科同学在实验室发现了一支温度计,刻度清晰均匀但标注的温度看不清了。他决定给这个温度计重新标注温度。在标准大气压下,小科用它测量冰水混合物的温度,读数为-5℃,此时水银柱长6cm;用它测量沸水的温度时,读数为105℃,此时水银柱长为26cm。
    (1)、 如果实际气温为30℃, 水银柱长为 cm。
    (2)、当外界实际温度为℃时,温度计的示数等于实际温度。
  • 20. 小乐同学用量筒、烧杯等器材测量矿石的体积,如图所示。

    (1)、用量筒测量液体体积,读数时视线应与保持水平。
    (2)、根据如图所示的实验示数,矿石的体积为cm3
    (3)、小乐同学的下列操作,可导致测量结果偏大的是____。  (可多选)
    A、改用粗线拴住矿石 B、取出矿石时有水带出 C、将量筒中的水倒入杯中时不慎有水滴溅出 D、待量筒中水倒入杯中至标记后,俯视量筒读数
  • 21. 下图为小科同学在做长度测量的实验。

    (1)、图甲是小科使用薄刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值是。请你指出图中两点不足之处: ① ,  ②
    (2)、图乙是小科测量细铜丝直径,请你帮助小科同学计算铜丝的直径为cm。
  • 22. 一般情况下,气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计,小宁制作了如图三支温度计:

    温度℃

    17

    19

    21

    23

    ?

    h/ cm

    30.2

    25.0

    19.8

    14.6

    9.4

    (1)、在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中,不同温度下分别测出对应水柱高度h,如表所示,则当水柱高为 9.4cm时, 温度为 ℃。
    (2)、如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议:
    (3)、先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起,下方固定,上方安装一个指针,结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙);在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大,双层金属片会发生相应的弯曲,因而在气温升高或降低时,指针会向A或向B侧偏转。请判断,当气温升高时,指针偏向中央刻度线的 (填“A侧”或“B侧”)。
  • 23. 对于生活中一些难以用常规仪器直接测量的物体,我们可以采用一些特殊的方法,如累积法、转换法等。下图是小明所做的一些相关测量:

    (1)如图1所示,将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈,总长度为厘米,铜丝的直径是毫米。

    (2)①为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:如图2一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;

    ②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少厘米3(列式计算,结果保留整数)

三、实验与探究题

  • 24. 学习了量筒的使用后,小金同学利用量筒来测量某矿石的体积,但是由于该固体体积较大,无法直接放入量筒中,因此,小金使用了以下的方法(如图),步骤为:

    ①将该矿石放入烧杯中,并向烧杯中加水直到将石块浸没,并在液面处做好标记。

    ②将矿石取出,并取200mL的水在量筒中备用。

    ③把量筒的中的水倒入取出矿石的烧杯中,直至_________,读出此时量筒内液面的示数。

    ④计算矿石的体积。

    请回答:

    (1)、请将步骤③中的空白处补充完整
    (2)、该种方法能否测量海绵的体积,并说明理由
    (3)、按照以上方法测量出的矿石的体积为
    (4)、使用以上方法测得的矿石的体积会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  • 25. 如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

    (1)、这个温度计是根据气体的性质来测量温度的。
    (2)、A、B两处刻度对应的温度关系是: AB(填“>”“<”或“=”)。
    (3)、使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议:
  • 26. 某校科学兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚?”。

    他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”小滨设计了如下实验,请根据材料回答下列问题:

    (1)、建立假设:苍蝇搓“脚”是为了清除“脚”上的污物。

    材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇。

    实验步骤:

    ①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相同、大小相似的活苍蝇;

    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数.可能的实验结果和实验结论:

    a、若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关;

    b、若________,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关;

    (2)、此实验步骤中的甲装置起________作用。
  • 27. 开封后的牛奶放置一段时间后还能喝吗?小科查阅资料发现微生物的活动会将乳糖分解为乳酸,当牛奶中的乳酸含量在0.12%~0.18%时为正常,超过0.18%为变质,为探究开封后牛奶变质的影响因素,小科进行如下实验:①取甲、乙两瓶牛奶,打开。

    ②将甲瓶牛奶放置在 20℃的恒温箱中,将乙瓶牛奶放置在 4℃的恒温箱中。

    ③间隔一定时间同时从甲、乙两瓶牛奶中取样,并测量样品中的乳酸含量。部分数据如下表

    时间/小时组别

    0

    8

    16

    24

    40

    80

    甲(20℃)

    0.15%

    0.15%

    0.15%

    0.15%

    0.19%

    0.32%

    乙(4℃)

    0.15%

    0.15%

    0.15%

    0.15%

    0.16%

    0.22%

    (1)、本实验中除了用到测量乳酸含量的仪器外,还要用到的测量工具有(写一种即可)。
    (2)、开封久置80小时后,甲瓶和乙瓶牛奶中乳酸含量存在明显差异,主要是受 对微生物生长的影响。
    (3)、根据以上实验并结合生活经验,下列关于牛奶的储存和饮用习惯合理的是 ____。
    A、低温储存 B、密封保存 C、避免微生物污染 D、注意保质期

四、综合题

  • 28. 小康和同学一起学习温度的测量。
    (1)、小康把开水倒入烧杯,将水银温度计插入烧杯内的水中。观察温度计中的水银柱,当它不再上升时,温度计所指示的温度值为105℃。小安发现问题纠正了小康操作的一个错误:玻璃泡要完全浸没于水中,还要注意不能
    (2)、如下图是小康用的一只体温计,该体温计量程为35℃~42℃,分度值为℃;
    (3)、用体温计测量自己的体温:先用手指捏紧体温计上部, , 使体温计的水银柱回落到35℃刻度线以下。把体温计夹在自己的腋下,过3~5分钟后取出。请读出他此时腋下温度为
  • 29. 肺活量是身体机能的重要指标之一,是指一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积,单位是毫升。
    (1)、小科想利用常见的实验器材设计一款简易肺活量测定仪,经过调研,初步确定了以下设计要求:①吹气装置:保证呼出气体不外漏;②贮气装置:能贮存呼出的气体;③(再写出一条设计要求)
    (2)、请从下图中选用适当器材连接成简易肺活量测量仪,并标出有关器材的量程。
  • 30. 水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某兴趣小组选取品种、成熟度和大小等相同的水仙花种球,分为甲、乙、丙三组,同时置于如图所示的环境中进行培养,观察并记录水仙花种球生根速度。

     

    (1)、根据生活经验判断该实验是否一定需要光照?
    (2)、该实验探究的问题是 ?
    (3)、该实验还存在不足之处,建议每组多增加水仙花种球的数量,目的是
    (4)、请预测实验结果,并说明理由。