初中科学浙教版（2024）-试题列表-第1页

1、某科学兴趣小组同学利用发光二极管检测水果电池的正负极。

(1)、如图所示为某同学制作的水果电池，二极管能正常发光，由此可判断该水果电池外部的电流方向是（填“从锌片经二极管流向铜片”或“从铜片经二极管流向锌片”）。

(2)、下列四种检测电路中，能一次性判断水果电池能否供电的是____

A、

B、

C、

D、

(3)、下列为检测水果电池的自动控制过程图，以下具体操作与各系统相匹配的顺序依次为：。（填序号）。

①采集水果电池输出的带电极性的电流信号，并将其送入检测电路

②通过二极管亮、灭的工作状态，反馈显示水果电池正负极

③利用二极管单向导电特性，甄别电流方向、判断电路通断

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2、植物生长需要适宜的环境湿度。某劳动实践小组为大棚内的甲植物（适宜的环境湿度为

30 % ~ 40 %

）设计了一个自动加湿装置，当环境湿度降至

30 %

，加湿器开始加湿；当环境湿度升至

40 %

，加湿器停止加湿，其电路如图所示。控制电路的电源电压

U

恒为 6V，定值电阻

R_{0}

为

20 Ω

，线圈电阻忽略不计，湿敏电阻

R

的阻值与环境湿度的对应关系如表所示。

环境湿度	湿敏电阻R/Ω
70%	10
50%	20
40%	30
30%	40

(1)、闭合开关

S_{1}

，电磁铁的上端是极。

(2)、闭合开关

S_{1} 、 S_{2}

，求衔铁恰好被吸下时，通过控制电路的电流大小为多少安？

(3)、若大棚内换成种植乙植物（适宜的环境湿度为50％～70％），需将电阻

R_{0}

替换为阻值更的电阻。

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3、小义利用2.5mL注射器、弹簧测力计、真空泵等器材测量大气压的大小（如图，央持装置已省略）。实验步骤如下：

①将弹簧测力计水平调零后，一端固定，另一端与注射器活塞相连并将活塞拉到最大刻度线位置；

②测量2.5mL注射器有刻度部分的长度为4.00cm，计算注射器活塞的横截面积S：

③用真空泵对注射器进行抽气，活塞在大气压的作用下开始运动，待活塞静止（活塞未移动到最左端）且示数保持稳定后，记录弹簧测力计的示数。多次实验，结果如下表所示：
④根据公式 $P = F / S$ ，计算出大气压强。

测量次数	活塞受到大气压力/N	活塞横截面积 $/ c m^{2}$	大气压强值 $/ 10^{5} P a$	大气压强平均值 $/ 10^{5} P a$
1	6.1	S	0.976
2	6.0		▲
3	6.2		0.992
4	6.1		0.976
5	6.1		0.976

请回答：

(1)、步骤②中用到的测量工具是

(2)、计算第2次测出的大气压强值（写出计算过程）。

(3)、小义用电子气压计测出当地当时的大气压强值为

0.987 \times 10^{5} P a

，对比可知本实验结果偏小，可能的原因是____（填字母）。

A、注射器中气体未被彻底抽空 B、装置气密性差 C、活塞与注射器之间存在摩擦

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4、西瓜清爽解渴，甘味多汁，含糖量一般为5-12%，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。图中①~⑦代表人体的生理活动。

(1)、蔗糖最终在小肠里消化成。

(2)、营养物质通过小肠吸收并输送到脑部的过程中，首先到达心脏的腔室是（用图中字母表示）。

(3)、③表示肺泡与血液间的气体交换，是通过气体的作用实现的。

(4)、人体食用西瓜后会产生水等代谢废物，图中属于水的排泄途径有（填序号）。

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5、2026年我国长征八号运载火箭成功完成多星组网发射任务，该火箭二级推进系统采用液态甲烷作燃料、液氧作助燃剂，甲烷燃烧产物只有二氧化碳和水

C H_{4} + 2 O_{2} \begin{matrix} 点燃 \\ = \end{matrix} C O_{2} + 2 H_{2} O

，清洁环保，是新一代环保火箭燃料。请回答：

(1)、二氧化碳、水蒸气、甲烷等气体具有与玻璃温室相似的功能，对地球起着保温作用，从而产生“”。

(2)、甲烷完全燃烧后生成的二氧化碳和水的分子个数比为。

(3)、32克液态甲烷完全燃烧时，参加反应的液氧质量是多少克？

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6、手摇式手电筒是利用电磁感应的原理制成的。小义用如图甲所示装置探究“导体在磁场中产生感应电流的条件”，相关步骤及结果如表所示。

序号	开关	ab棒运动情况	灵敏电流计的指针偏转情况
①	断开	左右运动	不偏转
②	闭合	左右运动	偏转
③	闭合	上下运动	不偏转
④	断开	上下运动	不偏转

【分析论证】

(1)、装置中，ab棒应该是（填“铝棒”或“塑料棒”）。

(2)、对比①和②可知，产生感应电流的条件之一是。

(3)、通过以上实验可知，导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，此时导体相当于是电源，导体两端存在感应电压。为探究感应电流大小与切割磁感线的导体数量的关系，小义在甲装置的基础上增加了一根相同的导体（两根导体间相互绝缘），连接方式如图乙所示。若闭合开关后导体以相同的幅度左右运动，产生感应电流大小分别为

I_{甲}

和

I_{乙}

，通过观察灵敏电流表，得到的实验结果是＂

I_{乙}

大于

I_{甲}

＂，结合欧姆定律解释原因：。

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7、小义利用注射器、四通管和二通阀等器材设计探究二氧化碳的性质，步骤如下：

①检查装置的气密性；

②在注射器A和D中分别吸取50mL二氧化碳和10mL澄清石灰水；

③将注射器与四通管、二通阀连接起来（如图）；

(1)、检查装置气密性时，可关闭与B、C相连的二通阀，向右拉动注射器D的活塞，观察到，说明装置的气密性良好。

(2)、将A的活塞缓缓向右推一段距离，立即关闭与D连接的二通阀并振荡D，能观察到的现象是。

(3)、为了验证二氧化碳能与水反应，可进行的操作是：将整个装置水平放置在桌面上，打开与注射器B、C连接的二通阀，并在B、C中分别放置干燥的蓝色石蕊试纸和，向右推动注射器A的活塞，观察实验现象。

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8、小义设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。

查阅资料：
①白磷的着火点为 $40^{\circ} C$ ；
②当容器内的氧气浓度低于一定值时，白磷无法继续与氧气反应；
③“暖宝宝”能耗尽容器中少量的氧气。实验操作步骤如下：
步骤1：检查装置气密性；

步骤2：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧；

步骤3：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满 $80^{\circ} C$ 的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能燃烧；
步骤4：打开 $K_{1}$ 和 $K_{2}$ ，从 a 管通入空气，排出瓶中的水，直至液面低于燃烧匙底部，此时立即关闭 $K_{1} 、 K_{2}$ ，发现瓶中白磷燃烧，量筒中水量为 $V_{1}$ 毫升；

步骤 5：待整个装置冷却至适当温度时，打开 $K_{2}$ ，发现量筒中的水剩余 $V_{2}$ 毫升。

(1)、步骤4说明白磷燃烧的条件是。

(2)、步骤5中，为了让实验结果更准确，“适当温度”应该是____。

A、室温 B、40℃ C、80℃

(3)、该实验测得空气中氧气的含量为（用

V_{1} 、 V_{2}

来表示）。

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9、18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做过实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管时，会生成另一种气体。同学们对这个实验很感兴趣，开展了如下探究活动。

【提出问题】红热的铁（高温）与水蒸气反应生成的气体是什么？

【建立猜想】猜想一：可能是氧气。猜想二：可能是氢气。

【设计方案】在老师的指导下，设计了如图所示的实验装置（夹持装置、加热设备已略去）。试管A内装有铁粉，烧瓶B中装有一定量的水。

【实验过程】

(1)、实验过程中，需对装置A、B进行加热，加热B的目的是。

(2)、反应前称量装置 A 和 B 的总质量为

m_{1}

，点燃酒精灯加热铁粉至完全反应，装置冷却至室温后，再次称量总质量为

m_{2}

，发现

m_{1}

小于

m_{2}

。该反应（填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。

(3)、该组同学对所收集的气体进一步实验发现：该气体不溶于水，比空气轻，并且能燃烧，同时生成了一种黑色粉末状固体

({F e}_{3} O_{4})

，写出该反应的化学方程式。

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10、马铃薯、山药、苹果等切开后放置一段时间表面会变褐色，科学研究发现其原因是植物细胞完整时，酚类物质（非蛋白质）储存在液泡中，酚氧化酶分布在细胞质中，二者被生物膜分隔，无法接触，不会发生反应；切开、磕碰等操作破坏细胞膜与液泡膜结构，细胞受损，酚氧化酶和酚类物质相遇，酚氧化酶催化无色酚类物质氧化形成褐色衍生物，果肉变褐色。为验证酚氧化酶可氧化无色酚类物质变褐色这一结论，某兴趣小组开展如下实验：

步骤及现象	试管A	试管B	试管C
①	加入2 mL 酚氧化酶+2mL蒸馏水	加入2mL酚氧化酶 +2mL蛋白酶	加入2mL酚氧化酶
②	$3 0^{\circ} C$ 水浴10分钟		$10 0^{\circ} C$ 水浴10分钟
③	加入22mL马铃薯匀浆（含无色酚类物质）
④	原温度继续水浴10分钟，充分反应；
现象	褐色	无色