初中科学浙教版（2024）-试题列表-第3页

1、小敏学习光学知识后，整理了如图所示的知识结构图。小宁补全后应为（）

A、①凸透镜 ②光的直线传播 ③正立虚像 B、①凸面镜 ②光的色散 ③正立虚像 C、①凸面镜 ②光的直线传播 ③正立实像 D、①凸透镜 ②光的色散 ③正立实像

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2、有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑0，如图所示，下列操作使光斑向左移动的是（）

A、保持激光射入角度不变，使水而下降 B、保持激光射入角度不变，使水面上升 C、保持水面高度不变，使激光笔向右平移 D、保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大

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3、若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则图中小球的运动轨迹(用虚线表示)不可能的是（）

A、

B、

C、

D、

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4、关于声现象的描述，下列说法中不正确的是（）

A、图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的音调越低 B、图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟发出的铃声逐渐变小 C、图丙中，说明声音是由物体振动产生的 D、图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位

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5、某实验小组为测定食盐样品(含氯化钙杂质)中氯化钠的质量分数，进行如下实验：将80克食盐样品平均分成4份，分别加入4个烧杯中，各加入80克水溶解后，向每组中加入不同质量的相同浓度的碳酸钠溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称量生成的沉淀质量。实验数据如表所示：

实验组数	一	二	三	四
加入碳酸钠溶液的质量/克	10	20	30	40
产生的沉淀质量/克	0.8	1.6	2.0	2.0

(1)、由表格数据可知，实验中氯化钙被完全反应的组有。

(2)、计算该食盐样品中氯化钠的质量分数(写出计算过程，下同)。

(3)、计算第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量分数(精确到0.1%)。

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6、硅钢是变压器、充电器中的核心材料，其主要成分是 Fe和Si。某学生用硅钢样品做了如下实验：取5.0g硅钢样品，将60g稀硫酸分6次加入样品中(其中稀硫酸与硅及其他杂质不反应)，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如表：

实验次数	一	二	三	四	五	六
稀硫酸的用量/g	10	10	10	10	10	10
剩余固体的质量/g	4.2	M	2.6	1.8	1.0	0.8

(1)、表格中

M =

(2)、求硅钢样品中铁的质量(请写出计算过程)。

(3)、求所用稀硫酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)。

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7、实验室中有一包NaCl 和

N a_{2} C O_{3}

的混合物，化学活动小组同学为测定该混合物中

N a_{2} C O_{3}

的含量，取20g样品于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，测得生成的气体与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请回答下列问题：

(1)、恰好完全反应时，产生的气体质量为g。

(2)、求样品中

N a_{2} C O_{3}

的质量分数(写出计算过程，下同)。

(3)、求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量。

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8、实验室通常用化学方法制取氧气，某同学取质量为m的高锰酸钾固体加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所示，请回答下列问题：

(1)、t₀~t₁时段氧气的质量未增加，其原因可能是t₀~t₁时段

(2)、请根据图中数据计算高锰酸钾的质量m(写出计算过程).

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9、化学改变世界，科技改变生活。请回答：

(1)、我国自主研发的复兴号动车组列车，领跑世界，其制造材料有铝合金等，在空气中铝制品耐腐蚀的原因是用铝合金制成不同形状的材料是利用金属的性。

(2)、我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的性。

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10、浓盐酸具有挥发性，敞口放于空气中，溶质质量分数变小。稀盐酸会发生同样的变化吗?小新同学通过如下步骤进行探究。

①取两个烧杯，各倒入40毫升3%的稀盐酸，分别标为甲和乙。

②甲密封，液体体积不变。乙敞口放置于空气中至液体体积变为20毫升(溶液密度变化忽略不计)。

③向甲、乙中滴加几滴紫色石蕊试液，再分别缓慢滴加相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液，恰好完全反应时，消耗的氢氧化钾溶液体积分别为30毫升、26毫升。

(1)、打开浓盐酸的试剂瓶，看到了“白雾”，实际是，体现了浓盐酸的性。

(2)、实验中，“恰好完全反应”的判断依据是：溶液颜色

(3)、乙烧杯中的稀盐酸敞口放置后，溶质质量分数变大，依据是

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11、“捶草印花”是一种疋源于明清时期的传统草木印染工艺。捶打植物花叶，使汁液浸染在布料上印出图案。某小组通过如下项目活动探究草木印染工艺。

(1)、环节一：预处理
碱煮：布料印染前需通过碱煮除去表面的油污及细小纤维。利用(

C a {(O H)}_{2}

悬浊液和草木灰汁(含

K_{2} C O_{3})

的混合液浸泡布料，写出混合液中反应的化学方程式

(2)、酸洗：布料碱煮后通常还需进行酸洗，目的是。用稀硫酸“酸洗”后的布料必须充分水洗至呈中性才能烘干，若用稀盐酸则无需水洗就能直接烘干，其原因是

(3)、环节二：染色、调色

为了让每一种花叶标本印染的布料颜色更丰富，实验小组通过改变溶液的酸碱性，对以下花叶标本染色后的布料进行调色，结果如下：

花叶标本种类	酸碱性
花叶标本种类	酸性	中性	碱性
灌木叶	绿色	绿色	绿色
红枫叶	鲜红	深红	绿色
酢浆草花瓣	粉红	粉红	蓝色

根据调色结果判断，上述花叶标本不适合作为印染原料的是。

环节三：固色。环节四：检验。布料通过染色、调色、固色等工序后，还需pH检测合格才能出厂。

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12、科学兴趣小组在调查一化工厂时，出现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色，为测定该废水中含的物质，他们进行如下实验(假设能发生的反应均恰好完全反应)；
（1）用pH试纸测试，测得pH为2，用pH试纸测pH值方法。
（2）取一定量废水溶液，加入 Ba(NO₃)₂溶液，无现象。
（3）另取一定量废水溶液，加入AgNO₃溶液后，过滤，得到白色沉淀A 和滤液。
（4）向滤液中加入 NaOH溶液，得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈性；所得的白色沉淀A为；所得的红褐色沉淀 B为；废水中肯定含有的盐是。
用玻璃棒蘸取少量待测液，滴在pH试纸上，与标准比色卡对比读数

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13、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。