【浙教版2024】七年级上册 第2章 丰富多彩的生命世界 单元检测（培优）
试卷更新日期：2025-08-20 类型：单元试卷
一、选择题
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1. 诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（ ）A、氧气 B、阳光 C、江水 D、温度2. 小明做“观察人体口腔上皮细胞”的实验时，在染色前进行了第一次观察，在染色后进行了第二次观察，如图所示。下列叙述中，正确的是（ ）
A、第一次观察时适当使用较小的光圈和平面镜，有利于观察细胞结构 B、第二次观察时可以看到细胞质中有很清晰的红色大液泡 C、吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头 D、为了节约实验时间，安放临时装片后直接使用较长的物镜观察3. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的含义。那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（ ）A、胸鳍的摆动 B、所有鱼鳍的协调摆动 C、尾鳍的摆动 D、躯干部和尾部的左右摆动4. 下表中，植物类群所对应的特征及实例都正确的是（ ）选项
植物类群
特征
实例
A
苔藓植物
有类似茎叶的分化，无导管， 有假根
葫芦藓、水绵
B
䓡类植物
有根、茎和叶的分化，只能进行有性生殖
满江红、胎生狗脊
C
裸子植物
有根、茎和叶的分化， 只能进行有性生殖
银杏、黑松
D
被子植物
种子繁殖，胚珠外面有果皮包被
油菜、红豆杉
A、A B、B C、C D、D5. 科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是（ ）A、探究要坚持实事求是的态度 B、探究中要善于与人合作交流 C、科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据 D、学探究的基础是提出问题、作出假设6. 图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是（ ）
A、图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b B、图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境 C、若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当 D、若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向右上方移动，再转动转换器，选择高倍物镜7. 下列现象说明生物的生存依赖环境的是（ ）A、水资源污染严重使水生生物大量减少 B、蚯蚓使板结的土壤疏松 C、千里之堤，毁于蚁穴 D、仙人掌的叶变成刺8. 在载玻片上写一个如图甲所示的“生”字，要使显微镜下观察到的图像变成如图乙所示，应( )。
A、将载玻片按顺时针方向转动90° B、将载玻片按逆时针方向转动90° C、将载玻片向左上角移动 D、将载玻片向右下角移动9. 央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗《苔》红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。这里的“苔”是指苔藓植物，结合生物学的知识和方法，下列理解正确的是A、“白日不到处”，说明苔藓喜欢长在背阴的环境 B、“苔花如米小”，说明苔藓属于被子植物 C、“苔花”学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖 D、“苔花”微小似米，所以苔藓没有真正的根、茎、叶10. 图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A、防止外来物种入侵 B、保护动物的栖息地 C、控制有害动物的数量 D、宣传保护动物的重要性11. 在哥本哈根联合国气候变化大会召开之前，互联网上出现了很多人们对于该次会议期盼的宣传图片。如图是一对北极熊母女坐在快要熔化的浮冰上，翘首等待救援的图片。关于北极熊的说法不正确的是（ ）
A、北极熊的毛色在北极地区是一种拟态现象 B、北极熊属于哺乳动物 C、北极熊的耳朵很小，可减少热量的散失 D、北极熊的皮肤为黑色，可增加热量的吸收12.下图是一个陆地生态系统食物网的模式图，下列叙述中不正确的是（ ）
A、H为分解者 B、最高级消费者为H C、生产者为A D、共有5条食物链13. 某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别用a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：营养级
a
b
c
d
能量(J·m)2
141.10×105
15.91×105
0.88×105
871.27×105
该生态系统中初级消费者所属营养级是（ ）
A、a B、b C、c D、d14. 豆类植物具有许多重要的经济意义，是人类食品中淀粉、蛋白质、油和蔬菜的重要来源之一，如图是部分豆目植物分类等级示意图，下列说法正确的是 ( )
A、生物分类的最基本单位是目 B、分类等级越高，所含的生物种类越少 C、在四种植物中，合欢和紫檀的亲缘关系最近 D、绿豆和菜豆的共同点比绿豆和紫檀的共同点多15. 如图为某草地生态系统的食物网示意图，下列食物链正确的是（ ）
A、草→蝗虫 B、草→蝗虫→鸟 C、草→蚊子→鸟→细菌 D、阳光→草→蚊子→青蛙二、填空题
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16. 周尧昆虫博物馆是宁波市首批生物多样性体验地。周尧昆虫博物馆一楼展区饲养了切叶蚁、竹节虫等昆虫，二楼展区有11000余个昆虫的标本，展示了2000多种昆虫，如各种蝴蝶、甲虫、飞蛾等。(1)、周尧昆虫博物馆的这些昆虫都属于无脊椎动物，依据是。(2)、展出的标本中，有模拟树枝的竹节虫、模拟树叶的枯叶蝶等，它们在自然界不容易被天敌发现，增加了生存的机会，这体现了生物对环境的。17. 如图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题．
(1)、图中生产者是 ，它能进行 制造有机物．(2)、该食物网中有 食物链．(3)、图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和 ．(4)、图中兔与鼠之间属于 关系．A．捕食 B．竞争 C．合作 D．寄生．
18. 下列图示中，图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题：
(1)、图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是 ， 其目的是。(2)、图甲中，②步骤往载玻片上滴加的液体是 ， 其目的是。(3)、图甲中，①、②、③三个操作步骤的正确排列顺序应该是(填序号)。(4)、图乙中，出现a的原因是图甲中的(填序号)步骤操作不当引起的。(5)、图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野的正中央，装片应向移动。19. 最近，为了保护一只迁徙候鸟的生存环境，白鹭洲公园小岛的修整工作被紧急叫停。这只候鸟叫紫背苇鳽（如图甲），常栖息于水塘、沼泽地等处。
(1)、构成紫背苇鳽的结构和功能的基本单位是。(2)、如图乙为脊椎动物的部分检索表，紫背苇鳽位于（选填字母）。(3)、除鸟类等脊椎动物外，自然界还存在着数量巨大的无脊推动物。下列属于无脊椎动物的是____（可多选）。A、斑马 B、虾 C、蝴蝶 D、蛇 E、水母 F、鲸20. 科学上生物的分类是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据。
(1)、从生物分类的等级看，分类的基本单位是 。分类等级越低，所包括的生物之间共同点(填“越多”或“越少”) 。(2)、如图所示是二月兰的花，请你判断，它是种子植物中的 (填“被子植物”或“裸子植物”)。(3)、二月兰属于罂粟目白花菜亚目。罂粟属于罂粟目罂粟亚目，“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则二月兰和罂粟在分类学上 (填“是”或“不是”)同一科的生物。21. 如图为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。
(1)、图中共有条食物链，写出其中含鸭的一条食物链：。(2)、除水稻、昆虫、青蛙等生物因素外，构成该生态系统的还有 因素。(3)、该食物网中，青蛙和鸭属于关系。22. 小温利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了如图甲所示的一台“水滴显微镜”。调节支架的高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图乙所示的光学显微镜相似的成像效果。
(1)、上下调节支架高度相当于调节图乙结构中的（填序号）。(2)、图丙是小温绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误：。(3)、写出一种能改变水滴显微镜放大倍数的方法：。三、实验与探究题
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23. 小乐开展了人体口腔上皮细胞的探究实践活动。回答问题：(1)、制作人体口腔上皮细胞临时装片：如图甲所示为制作临时装片的部分操作示意，正确的操作顺序为(填写图中序号)。为避免出现气泡，⑤的规范操作为。
(2)、观察人体口腔上皮细胞临时装片：如图乙所示为用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作示意，正确的操作顺序为(填写图中序号)。
(3)、制作人体口腔上皮细胞模型：如图丙所示为细胞模型制作方案，制作人体口腔上皮细胞模型需要的材料是(填写图中序号)。
24. 为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。如表是某同学制作的植物手册：植物
葫芦藓
满江红
红叶石楠
桂树
特征
植株矮小，有茎、叶的分化
根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊
叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色
叶对生， 花丝极短， 果实呈紫黑色
植物种类
苔藓植物
? 植物
(1)、依据植物的特征可知，满江红属于五类植物中的植物。(2)、手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是选定植物中的。(3)、植物手册的一项评价指标如下，请根据该指标对手册进行等级评定，并简述理由。。评价指标
评价等级
优秀
合格
待改进
植物种类数量
包含4类植物
包含 3类植物
包含 2类植物
25.当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)。加图所示。据此回答：
(1)、甲种蛾幼虫与天敌的种间关系是： 。(2)、甲种蛾幼虫与烟草的种间关系是： 。(3)、甲种蛾幼虫与乙种蛾幼虫的种间关系是： 。26. 科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行如下实验。实验一：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见表：(表中的增殖代数即细胞分裂的次数）
细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2〜4
实验二：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养
结果如图。
实验三：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合：将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合，分别在体外培养．结果前者不分裂，后者分裂旺盛。
以上三个实验可以得出的结论是：
实验一：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而（选填：“减弱”或“增强”）
实验二：一般来说，的物种，体细胞分裂的最高次数越高。
实验三：细胞结构中的是决定细胞衰老的重要因素。
27. 如下是小东制作并观察植物细胞临时装片的实验，请用所学知识回答下列问题。
(1)、对光时，应转动图1中的[①] ， 使显微镜的低倍物镜对准通光孔。(2)、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的是。(3)、图2中制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，操作顺序正确的是____(填字母)。A、①②③④ B、④③①② C、④①②③ D、②③①④(4)、在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到细胞中细胞质的流动方向是逆时针(如图3)，则其实际流动方向应是。(5)、小东想看旁边同学的显微镜中的物像，他急忙将显微镜挪过来，但他却没有观察到物像，其可能原因是。四、综合题
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28. 下面是常见的五种植物(海带、食用苔藓、蕨菜、银杏、番茄)的检索表。
(1)、检索表中生物的特征或生活环境还未填完全，其中乙是。(2)、若将上述五种植物填入表中，则A为；E为。(3)、对于植物，有如下说法：①都是多细胞生物；②都不产生种子；③都有根、茎、叶的分化；④都能进行光合作用。其中属于 CDE三种植物所共有的特征是。(填序号)29. 千岛湖内库湾投用了一个1700多平方米的生态浮岛，如图甲所示，该生态浮岛上种植空心菜和水芹菜，通过根的吸附作用促进悬浮物沉降、吸收水中的氮磷钾元素净化水体，同时产出蔬菜增加经济效益。
(1)、11月底，工作人员开始进行“冬种”水生蔬菜水芹菜，水芹菜属于生态系统中的因素。(2)、浮岛上种植空心菜和水芹菜，能够净化水体，这一现象说明。(3)、图乙表示浮岛上部分生物之间的食物关系，其中最短的一条食物链是。30. 请分析并回答制作和观察人口腔上皮细胞及洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的相关问题。
(1)、图甲中，制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是(填序号)。如果是制作人口腔上皮细胞临时装片，那么步骤③滴加的液体为。(2)、如图乙所示，a、b、c、d是这台显微镜的镜头，a、b有螺纹，c、d无螺纹；e、f为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲使视野中观察到的细胞数目最少，其对应组合是____(填字母)。
A、a、c、e B、b、d、f C、b、d、e D、b、c、e(3)、如果目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图丙所示，那么在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是。