• 1、 It's said that many  (女士) still like this kind of old-fashioned watch. 
  • 2、 The young model with an iron leg drew everyone's  (注意) at Shanghai Fashion Week. 
  • 3、 While she was studying  (在国外), Lucy missed her family so much. 
  • 4、 Many young people enjoy  (发布) their daily lives on social media. 
  • 5、 As a  (青少年), she began to take lantern-making seriously. 
  • 6、 书面表达

    Make a Plan for Using Your Lucky Money

    请根据以下提示,写一篇英文短文,分享你使用压岁钱的计划。
    提示内容:

    1.  你今年收到了多少压岁钱?

    2.  你计划如何使用这些钱?(至少包括储蓄、消费和帮助他人三个方面)

    3.  你为什么这样分配?(解释你的理由)

    4.  你希望从这个计划中学到什么?

    要求:

    1.  词数不少于80词;

    2.  结构清晰,包含所有要点;

    3.  使用本单元所学的词汇和表达(如:make a plan, save money, donate, help others, true value 等)。

  • 7、阅读下列短文,从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    A Smart Shopper

    Sandy is a 15-year-old student who has learned a lot about managing money.  Every month, she receives 200 yuan from her parents as pocket money.  Unlike many of her classmates who spend all their money on snacks and online games, Sandy has developed some good shopping habits. 

    Before buying anything, Sandy always asks herself two questions: "Do I really need this?" and "Can I afford it?" She never buys things just because they are cheap or on sale.  She also compares prices in different shops or online to make sure she gets the best deal. 

    Sandy keeps a spending diary.  She writes down everything she buys and how much it costs.  This helps her see where her money goes and avoid wasting money on unnecessary things.  She also sets a budget for different kinds of spending, such as 50 yuan for snacks, 50 yuan for stationery, and 100 yuan for savings. 

    Sometimes, Sandy makes her own gifts instead of buying them.  For example, she made a beautiful card for her mother's birthday using paper and crayons.  Her mother was very happy and said it was the best gift ever. 

    Sandy's parents are proud of her.  They say she has learned the value of money and how to use it wisely.  Sandy believes that good spending habits will help her in the future. 

    (1)、How much pocket money does Sandy get every month?
    A、50 yuan. B、100 yuan. C、200 yuan. D、300 yuan.
    (2)、What does Sandy do before buying anything?
    A、She asks her friends for advice. B、She waits for a sale. C、She asks herself two important questions. D、She buys the first thing she sees.
    (3)、How does Sandy keep track of her spending?
    A、She asks her parents to write it down. B、She keeps a spending diary. C、She uses a computer program. D、She doesn't keep track at all.
    (4)、What did Sandy do for her mother's birthday?
    A、She bought a beautiful card. B、She made a card by herself. C、She gave her mother 200 yuan. D、She bought some crayons.
    (5)、What is the main idea of the text?
    A、How to get more pocket money from parents. B、The importance of online shopping. C、A smart shopper and her good spending habits. D、Why snacks are popular among teenagers.
  • 8、阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。

    Children love pocket money.  Many parents give their children pocket money each week and allow them  (spend) it as they wish.  Other parents don't think it's wise to do so.  They think children should be taught that money doesn't grow on trees and that  they need it, they have to do something to get it.  So, some parents expect their children to make money by  (do) housework like washing the dishes or cleaning the house.  And some parents even encourage their children to take on part-time jobs. 

    Children usually spend all their money.  Some parents encourage their children to save some in their own bank account.  Then they can pay for their favourite things  (them).  Pocket money actually has  big influence on children.  It helps them to develop good spending and saving habits.  It  (teach) them important skills and values.  Children understand that money is not unlimited (无限制的), and then they will learn how to spend or save their money  (wise).  They practise planning and making  (choice).  They also learn more maths skills through  (manage) money.  Pocket money helps children to become  (independent) as they get older. 

  • 9、根据对话内容,从下面的选项中选出能填入空白处的最佳选项,其中有两个为多余选项。

    A: Hi, Billy.  Helen's birthday is coming.  Have you received her invitation?

    B: Yes.  

    A: Me, too.  I'm just thinking about the gift.  

    B: Well, she likes writing.  Why not get her pens and books by her favourite writer?

    A:  I think she'll be happy to get them. 

    B: Yeah.  By the way, how will you buy the gift? Will you ask your parents for money?

    A:  I've already saved my pocket money. 

    B: That's a good habit.  I think we should learn to use our pocket money well.  I just spend it on the things I really need. 

    A: You're so wise.  

    B: What a kind girl! Learning to save and use money wisely is important to us. 

    A. I've also saved some money to buy books for the poor children. 

    B. No, I won't. 

    C. What about a book?

    D. That's a great idea. 

    E. How about you?

    F. What do you think I should buy?

    G. How much money do you have?

  • 10、选用方框中的短语填空

    use it to help people  

    saved for the future  

    spend it for fun  

    meeting my daily needs  

    donated to charity

    (1)、I plan to  by giving some money to poor children. 
    (2)、Part of my lucky money will be .  I will put it in the bank. 
    (3)、I will also , such as buying a book I like or watching a movie. 
    (4)、Besides , I want to buy a small gift for my grandparents. 
    (5)、Some of my lucky money can be  to help animals in need. 
  • 11、 我已经决定努力把钱存起来买一台新电脑。

    I've  to try hard to save money for a new computer. 

  • 12、 我想分享一下我使用压岁钱的计划。

    I'd like to  my plan for using my lucky money. 

  • 13、 Jim卖掉了他的金表,给Della买了一套昂贵的梳子。

    Jim sold his gold watch to buy      for Della. 

  • 14、 除了满足我日常的需求,我还计划把一部分存起来。

     meeting my daily needs, I also plan to save some. 

  • 15、 这是一个让我理解金钱真正价值的机会。

    It's a  for me to understand the true value of money. 

  • 16、 She decided to use the money  (buy) a gift for her mother. 
  • 17、 It is very  (help) to make a plan before spending money. 
  • 18、 How much do you s on snacks every week?
  • 19、 The students  (present) their plans to the class last Friday. 
  • 20、 Which is the best way to use "lucky" money?
    A、Spend it all on candy. B、Save it for the future. C、Throw it away. D、Give it to strangers.