相关试卷

  • 1、 阅读理解

    Yangrou Paomo             Mapo tofu                Sanyuan Tibang

    Chinese food culture is rich and each dish has its own interesting story.

    Some dishes were the emperors' favorites. For example, Yangrou Paomo, a traditional Shaanxi dish, enjoyed great popularity thanks to Emperor Zhao Kuangyin. When he was poor and hungry in Chang'an, a kind cook gave him some hot mutton soup: Zhao broke his hard bread into small pieces, added them to the soup and ate it all. It was simple to make but tasted delicious, and he fell in love with it! Later, when he became an emperor, Zhao came back to enjoy it again and made the dish famous.

    People also named some dishes after the ones who created them. Mapo tofu is a good example. A long time ago, a woman in Sichuan cooked delicious tofu, making it hot and tender (嫩的). People loved her tofu. Because she had freckles (斑点) on her face, they called her—Mapo. Her tofu became famous as Mapo tofu. Now people all over the world love it.

    Some dishes are connected to great people. Sanyuan Tibang from Hubei got its name during the Ming Dynasty (朝代) when three Number One Scholars (状元) stopped at a small restaurant and tried a special pork dish. It looked nice and tasted a bit sweet, and they liked it so much. People started to call it Sanyuan Tibang.

    There are many more food stories in China. When we travel, we can enjoy both the food and its story. This makes eating even more fun!

    (1)、Why did Yangrou Paomo become popular?
    A、Because it was simple but tasty. B、Because it was a traditional Shaanxi dish. C、Because Emperor Zhao Kuangyin enjoyed it very much.
    (2)、How did Mapo tofu get its name?
    A、From a famous restaurant. B、From the cook's appearance. C、From the special taste of the tofu.
    (3)、Which sentence is TRUE according to the passage?
    A、Yangrou Paomo is not easy to make B、"Sanyuan" in Sanyuan Tibang mean three top scholars in ancient China. C、Mapo tofu is tender and delicious but only people in Sichuan love it now.
    (4)、What is the main purpose (目的) of the passage?
    A、To encourage people to enjoy the tasty dishes. B、To introduce the stories and culture behind the dishes. C、To explain the connections between some dishes and famous emperors.
  • 2、 阅读理解

    Whole Wheat(小麦) Apple Pancakes

    What to prepare:

    2 cups of whole wheat flour

    1/2 teaspoon of salt

    2 eggs

    1/4 cup of vegetable oil

    2 large apples

    1 cup of butter

    How to make it:

    In a large bowl, mix the flour and salt. Next, put eggs, oil and apples into the flour. After that, heat a large pan and put a large teaspoon of mixture onto the pan and cook until the mixture becomes dry. Then flip (快速翻转) the pancake and cook until it becomes brown on the other side. When both sides have a light brown color, the pancake is ready. Finally, heat the butter and add it to the pancake. It makes the pancake taste more delicious.

    (1)、To make whole wheat apple pancakes, you need the following things EXCEPT ____
    A、salt B、milk C、flour
    (2)、 What's the right order of making the pancakes?

    ①Add eggs, oil and apples into the flour.

    ②Pour some heated butter on it.

    ③Mix the flour and salt in a bowl.

    ④Cook the mixture until it turns dry and brown.

    A、③①④② B、③①②④ C、①②③④
  • 3、 德国哲学家弗里德里希·威廉·尼采曾有一句名言:"任何不能摧毁你的东西,都将使你更加强大(What doesn't kill you makes you stronger.)"。 我们在生活中也曾克服过许多挫折和困难,这促使我们更加坚强与勇敢。学校《英语报》发起了以"Stand taller, be stronger"为题的征文活动,希望同学们分享自己遇见并克服困难的经历或故事。请你根据参考要点,撰写文章参与征文活动。

    写作要求:1. 词数80-100,开头已给出,不计入总词数; 

    2. 书写规范,内容连贯,不得出现真实姓名、地名和学校等。

    参考要点: 

    Difficulties and problems: hard to learn well in subjects, fight with families or friends, health problems ... 

    Solutions: keep on learning, exercise, learn to relax, communicate with others, make plans, ask for help ... 

    Feelings: never give up, learn from others, a feeling of satisfaction, be brave, take care of ourselves ... 

    Stand taller, be stronger

    In my life, I once faced some difficulties that made me upset. Luckily, I tried my best to work them out. Let me share my experience with you.

    ……

  • 4、 All the football fans on the playground felt d(失望的) when they watched their team miss the goal. 
  • 5、 She was the one who looked the p(苍白的) in the room after watching the scary movie. 
  • 6、 The p(女警察们) organized a charity event for children in the neighbourhood last month. 
  • 7、 It is widely known that most c(交谈) begin with the weather in England. 
  • 8、 He f(未做到) to express his true feelings before she left. 
  • 9、 阅读下面短文,并用英语回答问题 (请注意每小题的词数要求)。

    One sunny morning, a young boy named Daniel was walking through a forest when he noticed a small, struggling butterfly trying to break free from its cocoon (茧). Curious, Daniel stopped to watch. The butterfly was pushing hard, but it seemed stuck (被卡住). Feeling sorry for the little creature (生物), Daniel decided to help. He gently tore (撕开) open the cocoon, and the butterfly came out easily. However, something was wrong. The butterfly's wings were shriveled (皱缩的) and weak. So it couldn't fly. Daniel didn't understand what had happened. 

    An old man passing by saw the scene and explained, "The struggle to break free from the cocoon is what gives the butterfly the strength to fly. By helping it, you took away its chance to grow strong." Daniel realized his mistake. He had wanted to help, but his actions had actually harmed the butterfly. He knew that challenges and struggles are necessary for growth. Sometimes, what seems like a kind act can prevent someone from developing the strength they need to succeed in life. 

    (1)、What did Daniel do to help the butterfly? (不超过10 个词) 
    (2)、Why couldn't the butterfly fly? (不超过10 个词) 
    (3)、What lesson does this story teach us? (不超过10 个词) 
  • 10、 阅读理解

    As you grow older, you'll be faced with some challenging decisions—like whether to cut class or try cigarettes. Making decisions on your own is hard enough, but when other people take part in and try to press you one way or another, it can be even harder. People who are your age, like your classmates, are called peers. When they try to influence how you act, to get you to do something, it's called peer pressure. 

    Peers can have a positive influence on each other. Maybe another student in your science class taught you an easy way to remember the planets in the solar system(太阳系). Maybe you got others excited about your new favourite book, and now everyone is reading it. These are examples of how peers positively influence each other. 

    Sometimes peers influence each other in negative ways. For example, a few kids in school might try to get you to cut class with them. Your soccer friend might try to convince (劝说) you to be mean to another player and never pass him the ball. 

    It is tough to be the only one who says "no" to peer pressure, but you can do it. Paying attention to your own feelings and beliefs about what is right and wrong can help you know the right thing to do. 

    You've probably had a parent or a teacher advising you to "choose your friends wisely". Peer pressure is a big reason why they say this. If you choose friends who don't cut class, smoke cigarettes, or lie to their parents, then you probably won't do these things either, even if other kids do. 

    If you continue to face peer pressure and you're finding it difficult to deal with, talk to someone you trust. Don't feel guilty(内疚的)if you've made a mistake or two. 

    (1)、What does the underlined word "him" in Paragraph 3 refer to? 
    A、Another player. B、Your soccer friend. C、Your father. D、Your teacher.
    (2)、Which of the following may help deal with peer pressure? 
    A、Spending more time with classmates. B、Taking up more relaxing hobbies. C、Helping others who are in trouble. D、Choosing friends with no bad habits.
    (3)、Both Paragraph 2 and 3 are developed ____. 
    A、by space B、by time C、by stories D、by examples
    (4)、Which of the following shows the structure of the passage?
    A、 B、 C、 D、
  • 11、 阅读理解

    My friend, Robert, has a twin sister named Amanda. Though they get along well, there are some things about Amanda and her friends that puzzle (困惑) him. He can't understand how girls can talk for long. For example, sometimes when he leaves home to play football, Amanda and her friend, Sharon, are sitting on the sofa, talking. When he comes back three hours later, they're still sitting there, going on with the same topic. 

    Boys and girls have different attitudes towards friendship. Friendships between girls are usually about sharing feelings and support, but boys prefer to share activities or interests. A boy seems to be more careful about sharing his feelings with his friends. A girl's closest friend, however, might always be about to tell her about something that has happened in her life. 

    Many studies show that girls have more friendships than boys. In fact, many teenage boys cannot name a single best friend. When asked, they hesitate before answering, "My best friend? Er, I don't think about that, and I have so many different friends that it is hard to choose just one best friend." Girls who have been asked can usually answer the question without thinking, "A best friend? Of course. We have a lot to share with each other and do a lot of things together." 

    We have to realize: boys share activities, while girls share feelings more. But the most important thing to remember is that both of them need friendship. 

    (1)、How does the writer start the text? 
    A、By giving examples. B、By showing reasons. C、By asking questions. D、By listing numbers.
    (2)、The underlined word "hesitate" in Paragraph 3 probably means "____". 
    A、tell the answers quickly B、are shy to speak in public C、are slow to tell the answers D、share feelings seriously
    (3)、What do you know about friendship from the text? 
    A、Studies show that boys have more friends than girls. B、Boys and girls have different ways to deal with friendship. C、Both boys and girls are quite sure who their best friends are. D、There is no need to share activities and feelings in friendship.
  • 12、 阅读理解

    It's not easy growing up. Growing up can be a real "pain" for some of us. We are always doing things that someone else makes us do and aren't allowed to do all the things we like. Sometimes we feel sad, sometimes we are fearful, and sometimes we just don't understand why we can't stay young forever. But we should take a look back on all the painful things in life with a positive attitude (态度) and we should learn from them. We should realize that all of our growing pains actually turn into growing gains! 

    Throughout our lives we are going to face many challenges and pains, but we should never let these difficulties keep us from following our dreams. We must overcome them one small step at a time. 

    As a young girl, my parents asked me to do so many things that I didn't like. They made me learn to play the violin and then the piano. At that time I hated music and I also hated them. But looking back now, I am so glad that my parents encouraged me to take music lessons. Music has enriched my life in so many ways. I now understand that my parents and teachers wanted me to have a better life. 

    We are all going to experience growing pains, but they are just part of our life. Think about how we would feel if we had no challenges and lived a life like that. Life would be really boring and meaningless. The future is ours! A little hard work and sweat never hurt anyone! If we realize that these pains are just small bumps (碰撞) on our road to success, we will realize that our growing pains are actually growing gains!

    (1)、What should we do when we look back on the painful things in life? 
    A、Feel sorry for them. B、Be afraid of them. C、Pay attention to them. D、Learn from them.
    (2)、How does the writer feel now about what her parents did for her in the past? 
    A、Surprised. B、Unhappy. C、Thankful. D、Angry.
    (3)、Which of the following is WRONG according to the text? 
    A、Growing pains are part of our life. B、Our growing pains will finally turn into growing gains. C、Life without challenges is boring and meaningless. D、Successful people never experience growing pains.
    (4)、Which can be the best title for the text? 
    A、Growing Up Is a Real Pain B、Growing Up Is Quite Hard C、Growing Pains Are Challenges D、Growing Pains Are Growing Gains
  • 13、 阅读理解

    Mike was unhappy in class these days. One of his teachers noticed this. He called Mike out and asked, "I often see you sitting alone. What's the matter?" 

    Mike said, "I lost the football match and did badly in one exam. Every time I think of them, I feel upset." After hearing this, the teacher asked Mike to come to his house on the weekend. 

    When Mike got to the teacher's house, the teacher welcomed him and asked, "Would you like to drink a cup of lemon water?" Mike answered, "Yes, please." The teacher brought a cup of lemon water to him. As soon as Mike drank it, he made a strange face. Seeing this, the teacher asked, "Don't you like it?" 

    Mike said, "There is too much salt in it." 

    The teacher said, "Oh, no problem. I will throw it away and make a new one." 

    As the teacher was going to pick up the cup, Mike stopped him and said, "Sir, there is no need to throw it away. If we add some sugar to it, it will be fine." 

    "Good. Now think about this. Too much salt in lemon water is like the bad experience we have in life. To enhance the taste, we don't need to throw it away. Instead, we add sugar. Similarly, we cannot control the happening of terrible things in our life. But we can make our life better by adding something good," the teacher said. Mike finally understood what he should do. 

    (1)、Mike was unhappy these days because he ____. 

    ① had a sore throat     ② lost a football match 

    ③ missed his parents     ④ did badly in one exam 

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、The teacher asked Mike to ____ on the weekend. 
    A、go on a trip B、listen to music C、visit the museum D、go to his house
    (3)、What did Mike suggest doing with the salty drink? 
    A、Mixing more tea. B、Throwing it away. C、Adding some sugar. D、Making a new one.
  • 14、 阅读理解

    Between us now, a thin, weak bridge, made of words we hardly say. 

    Once, your hand held mine so tight (紧紧地), Now, I walk my own way.

    Your voice is soft,        ▲ lost in my busy teenage days.

    I build my walls, you try to break, yet love stays strong in hidden (隐藏的) ways.

    You ask, "Why are you so far?" I say, "I need to find my place."

    But deep inside, I know you care, and love still shines upon my face.

    We are like stars in different skies, but love connects (连接) us, strong and true.

    Through ups and downs, we'll find our way, because I still need you.

    (1)、What's the relationship between the parent and the teenager in the poem?
    A、They have a perfect relationship. B、They no longer care about each other. C、They try to understand each other and still love each other. D、They always fight and hate each other.
    (2)、Which of the following lines CANNOT show the parent's strong love for the teenager?
    A、Once, your hand held mine so tight B、I build my walls, you try to break C、I say, "I need to find my place." D、You ask, "Why are you so far?"
    (3)、Which of the following sentences can be put into "        ▲     "?
    A、and it's crazy B、but I don't hear C、because I like it D、so I can feel
  • 15、 补全对话, 有两项多余

    A: Hi, Lucy! You look upset. What's the matter?

    B:  My parents always think I spend too much time on my phone.

    A: That's a common problem. Have you tried talking to them about it?

    B: Yes.  They just say "Because we're your parents." when I ask why.

    A: Maybe you can show them you use the phone for studying too. My parents became happier when I did that.

    B: Good ideas!  They think all screen time is bad.

    A: Then make a plan together. 

    B: I'll try. Sometimes I feel they don't trust me.

    A:  When they see you follow the rules, they'll give you more freedom.

    A. But they never listen to my reasons.

    B. I talked with my parents yesterday.

    C. Why don't you write them a letter?

    D. I'm having some problems with my parents.

    E. But they still won't believe it's for schoolwork.

    F. Show them you can manage your time well first.

    G. Let them know when you'll use the phone for fun and when for study.

  • 16、 完形填空

    When we asked about brothers and sisters, more than 200 children wrote to us to share their stories.

    Many children said their1 with their brothers or sisters were bad. More than half of the children said they2 their brothers or sisters at least once a week. And fights often3 in the family. But some of the children, about 20%, said they asked their parents to help them4 the problem.

    For now, you are5 a child. You may be upset6 the fights with your brothers or sisters, but you will think they are funny7 when you grow up. You will be the parents who will have to8 the fights. So stop shouting when you get angry with your brothers or sisters. Remember that it is never OK to shout at your brothers or sisters and hurt them. It is not always easy,9 maybe you can start with just making one day "No Fight Day" a week. Then your mum and dad will be very10 that their kids can get on with each other finally.

    (1)
    A 、 relationships B 、 skills C 、 habits D 、 results
    (2)
    A 、 cared about B 、 cheered up C 、 walked into D 、 argued with
    (3)
    A 、 moved B 、 happened C 、 returned D 、 changed
    (4)
    A 、 cause B 、 notice C 、 solve D 、 accept
    (5)
    A 、 hardly B 、 already C 、 perhaps D 、 still
    (6)
    A 、 because of B 、 such as C 、 together with D 、 instead of
    (7)
    A 、 dreams B 、 experiences C 、 courses D 、 mistakes
    (8)
    A 、 win B 、 show C 、 forget D 、 stop
    (9)
    A 、 though B 、 or C 、 but D 、 because
    (10)
    A 、 crazy B 、 happy C 、 tired D 、 angry
  • 17、 完形填空

    Meimei saw many vegetables in the fields. After she got back home, she said, "I want to grow my own vegetables, Mum." "That's a good idea," Mum smiled and gave her a1 . "What's this?" Meimei asked. "It can tell you how to grow vegetables.2 it and you can grow them well," Mum said to Meimei.

    The next day, Meimei planted some3 in her backyard. She was very excited and wanted to know if they grew. After supper, she ran to the yard but saw nothing. She thought her seeds were missing! She4 for help. "Don't worry, Meimei. Go and read the book." Meimei read the book and knew she needed to do something.

    After that, she watered the seeds5 to make sure they were not too dry.

    One evening, she couldn't help6 the yard again. There was no sign of anything green. Just soil. She was7 . But Mum still told her to read the book again and wait patiently.

    Then one day she went there as usual. To see it well, she got down on her knees for a8 look. "They grew!" she shouted. "I could see little green9 growing everywhere! They finally grew! The book is right."

    It took longer days for the seeds to10 than Meimei thought. As the saying goes, "Rome wasn't built in one day. The best things in life are worth waiting for."

    (1)
    A 、 picture B 、 book C 、 postcard D 、 letter
    (2)
    A 、 Follow B 、 Imagine C 、 Lose D 、 Forget
    (3)
    A 、 roses B 、 fruit C 、 seeds D 、 rice
    (4)
    A 、 cried B 、 laughed C 、 wrote D 、 sent
    (5)
    A 、 angrily B 、 loudly C 、 easily D 、 carefully
    (6)
    A 、 searching B 、 visiting C 、 cleaning D 、 leaving
    (7)
    A 、 sad B 、 excited C 、 tired D 、 nervous
    (8)
    A 、 quicker B 、 slower C 、 older D 、 closer
    (9)
    A 、 flowers B 、 grass C 、 leaves D 、 trees
    (10)
    A 、 come out B 、 look out C 、 find out D 、 watch out
  • 18、 —Excuse me, can I take the seat?

    —____, young man. It's for the elderly only.

    A、You'd better not B、Of course C、Why not D、Never mind
  • 19、 —Do you like Hefei?

    —Yes. I ____ it when I came here for the first time.

    A、fell in love with B、came up with C、looked after D、got on with
  • 20、 —Can you understand me, Tony?

    —Yes, Madam. You speak ____ enough to make me follow you.

    A、hardly B、noisy C、completely D、clearly
上一页 498 499 500 501 502 下一页 跳转