相关试卷

  • 1、 阅读短文,从A—E五个选项中选择正确的选项补全短文,并完成小题。有一项为多余项。

    One of the most important things in the world is friendship. In order to have friends, you have to be a friend. 

    Listen to them.

     Don't talk too much if they don't ask you a question. Sometimes it's not necessary for you to have something to say, They just need someone to talk to about their feelings. 

    Be there for them.

     If you don't want to stay with your friends when they' re in hard times, you don't deserve(值得) to be with them when they' re having a good time!

    Make plans with them.

    Try to make plans with your friends. Go shopping, go to a movie and so on. Take time to know each other even better by doing something you enjoy.  And you'll still keep these things in mind when you' re old!

    A. Friendship makes our life meaningful. 

    B. Listen when they are talking. 

    C. But how can you be a good friend at school?

    D. Plan things together and you will both have a good time. 

    E. Be there for your friends in hard times.

    Do you have a good friend at school? How do you get on well with him or her? (不多于15 词)

  • 2、 阅读短文,回答问题

    My interest in body language began with a teacher at university. He mentioned "Pinocchio(匹诺曹)" to me after saying that I always rubbed my nose when giving excuses for being late to his classes, In fact, when someone tells a lie, the person's blood rushes to the nose and the blood makes it itchy(发痒的). This little example of non-verbal(非语言的) communication encouraged me to become a body language expert. Now, I make a living by training people in non-verbal communication. 

    My study shows the human body gives more believable information than the words we speak. The words say one thing but the body may say something different. It is known that crossed arms show you are unfriendly or angry, but what about facial expressions, postures(姿势) and gestures? All of these say a lot and can only be understood if you know how to understand the signs. 

    Office workers always need my services and I try to make them more confident by teaching them about body language. I give advice on handshakes and I teach them the importance of personal space. They seem like small things, but can be of great help. 

    I like my work and feel that I'm providing a public service. However, whenever I meet someone new and I tell them about my job, they're no longer relaxed at once. They don't even move in case (以防) I see through them. It makes my work more difficult at times, but it doesn't matter. That's challenging as well as interesting. 

    (1)、Why does the writer mention his teacher?
    A、To describe his teacher's success. B、To explain why he chose his job. C、To introduce the "Pinocchio" effect. D、To introduce what impressed him most in his life.
    (2)、What does the writer think of non-verbal communication?
    A、Important. B、Relaxing. C、Boring. D、Difficult.
    (3)、Why do people look nervous when knowing the writer's job?
    A、They dislike his services. B、They think he makes too much money. C、They don't trust him. D、They think he is studying them.
    (4)、What can we learn about the writer from the passage?
    A、He thinks little of gestures. B、He offers services for free. C、He is happy with his work. D、He likes his teacher.
  • 3、 语法填空

    My friend, Connie, is two years older than me. We spend much time together. Connie (have)long dark brown hair and her eyes (be)big and round. People say she is beautiful and (look) like a doll. When we go out. people often think she is younger  she is shorter and slimmer. 

    Connie (be) positive when things go wrong. Last week she got her examination results: They (be) not good. I thought she was going to be sad. She simply decided to do much (well) next time. Then, when teachers are free, she'll ask them for help. Connie gets on well with others. Everyone in my family (like) her. My younger brother as well as I (enjoy) playing with her. When I feel unhappy, I will talk to  (she) and she will make me feel better. I hope we will always be best friends.

  • 4、 How many students in the room?
  • 5、  some maps on the wall. 
  • 6、 My parents a lot of nice pictures. 
  • 7、 a basketball on the playground. 
  • 8、 I a good father and a good mother. 
  • 9、 My friends  soccer balls. 
  • 10、  some books on the desk. 
  • 11、 Nancy  many skirts. 
  • 12、 Look! There (be) a cup and some bread on the table. 
  • 13、 The number of fans going to this concert(be) about three thousand. 
  • 14、 To clean the classroom every day(be)my duty. 
  • 15、 None of them (see) the movie before. 
  • 16、 Four fifths of the students (go) to the museum already. 
  • 17、 The population of China (be) much larger than that of America 
  • 18、 Either Jim or I (be) going to give a speech. 
  • 19、 There is a boy (stand) at the door. 
  • 20、 Not only Lily but also her parents (enjoy) skating. 
上一页 429 430 431 432 433 下一页 跳转