• 1、自然界中,所有的生物体都是由多细胞组成的。( )
  • 2、上午,放在操场上圭表的影子会越来越短。( )
  • 3、在观察洋葱表皮细胞实验中,不要用摸过洋葱的手揉眼睛。( )
  • 4、请你设计一个能验证植被对水土流失有保护作用的实验。

    探究计划

    探究的问题:

    我的猜想:

    需要的器材:

    实验步骤设计:

  • 5、在我们的生活中常用到光的知识,请在现象后面把相关光的原理填写上。

    例:波光粼粼:光的反射

    (1)、潜望镜:
    (2)、夏日树荫下的小圆光斑:
    (3)、开凿隧道时利用激光来引导挖掘机施工:
    (4)、潭清疑水浅:
  • 6、
    (1)、上图为模拟火山喷发的实验装置图,请在图中填写相应内容。
    (2)、火山喷发对环境的影响具有两面性。请分别写出火山喷发的危害和好处。(各写出一个例子)

    危害:

    好处:

  • 7、把地球内部结构名称填写完整。

  • 8、在下图中画出光射到水面时发生反射与折射的大致光传播路线。

  • 9、把下列地形地貌与形成主要原因用线连起来。

    岩层弯曲

    雅丹地貌                                 火山喷发

    三角洲                                        风的作用

    天池                                        地震

    沙漠                                        水的作用

    山区沟壑

  • 10、小月同学通过网络查阅得知:形成雅丹地貌的外部力量有两种,并且存在三种类型:一类是以侵蚀为主形成的雅丹,一类是以侵蚀为主形成的雅丹,还有一类则是两者共同作用形成的雅丹。
  • 11、根据以下情境,回答问题。

    一栋总高23层电梯房,亮亮家住在12层。一天傍晚,爸爸、妈妈和亮亮一家三口正在客厅吃饭,突然感到地面在震动,悬挂的吊灯也在晃动。

    (1)、亮亮家生活之地可能发生了(       )。
    A、火山 B、地震 C、洪涝
    (2)、亮亮一家应该选择的逃生办法有(       )。
    A、赶紧从电梯逃生                     B、赶紧跑到卫生间自救              C、迅速找到生命三角
    (3)、亮亮的表哥是个高中生。地震时,他还在学校上自习。表哥的正确做法是
    (4)、(       )是“全国防灾减灾日”。
    A、6月5日 B、5月12日 C、12月4日
    (5)、第二天,亮亮通过电视了解到离家20公里的山区形成了一个堰塞湖,这是因为山体发生阻塞河道而形成的。
  • 12、发生日食时,太阳、月亮、地球处在同一条直线上,且居中。快速旋转、绿、蓝三色彩色轮时,彩色轮视觉上会变白色。
  • 13、夜视仪能让我们在黑暗的环境下看到物体,那是因为夜视仪可以将的光转换为电子信号。我们能看到物体,必须有光线从物体的表面反射或发出的光进入了我们的
  • 14、小明把一把小勺子斜放入水中,观察到的现象如图所示,那么这把勺子在水中是否被折断了 , 这是因为光的现象引起的。

  • 15、科学家利用三棱镜把太阳光分成七色光的。小明在太阳下利用喷雾的方式制造彩虹,应(选填“背对”、“面对”)着阳光站立,向空中喷射水雾才能看到彩虹。
  • 16、关于地形地貌的形成,下列说法不正确的是(       )。
    A、黄河入海口的沙洲主要是水的作用形成的 B、长白山天池是火山喷发后形成的 C、黄土高原上的千沟万壑主要是地震引起的
  • 17、关于地壳的一些资料,下列说法正确的是(       )。
    A、组成地壳的岩石可以分为岩浆岩、沉积岩、变质岩和玄武岩四大类 B、根据制作地球结构模型可推知,大陆地壳较厚,海洋地壳较薄 C、地壳的运动一直是轻微的,并不会让我们感受到
  • 18、小龙同学周末与父母去爬山,放眼望远处高山耸立近处山峦连绵起伏,这说明他家乡的主要地形可能是(       )。
    A、盆地和丘陵 B、高原和丘陵 C、平原和高原
  • 19、下列关于地形的描述,错误的是(       ).
    A、地形图上不同颜色表示不同海拔高度 B、中国地势东高西低,东部多山地高原 C、地球表面看多种地形地貌,是高低起伏、崎岖不平的
  • 20、下列关于火山喷发的说法,正确的是(       )。
    A、火山喷发是地壳运动结果 B、火山喷发对地表的影响缓慢的 C、火山喷发对人类的生存没有好处
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