• 1、某法规颁布后,官方公布了高等考试的考试种类、报名和考试日期,共分普通行政人员、财务行政人员、教育行政人员、外交官领事官及警察行政人员5种。报名者进行资格审查,5种考试应考者共有2177人,实际应考人数总计为1872人,其中女性20人。该法规(     )
    A、是《文官考试法草案》 B、由南京临时政府制定 C、通过资格审查禁绝了任用亲信、拉帮结派的现象 D、与北洋政府的法规相比,具有更强的开放性和平等性
  • 2、下表是1894年中国境内三种资本估值及比重表。这表明当时中国(     )

    项目

    估值(万元)

    比重

    外国资本

    5406

    44.47%

    中国资本

    政府资本4757

    39.14%

    私人资本19926749

    16.39%

    A、多种资本形成自由竞争态势 B、民族资本主义力量薄弱 C、官僚资本阻碍民族企业的发展 D、商办企业获独立发展机遇
  • 3、元明清北京御街为大石板铺就,中部凸起,布局和型制秉承“九经九纬”的先王之制,蕴含礼制秩序,后清末改造改用西式碎石马路,中央原来凸出的御道在平整后消失。这一变化说明(     )
    A、清政府城市治理的近代转型 B、主权丧失致城市管理权旁落 C、清末财政困难无力维持原貌 D、民众需求成为市政主导因素
  • 4、下图是一位同学整理的有关中国古代农业发展状况示意图(部分),图中①②处最可能填写的是(     )

    A、铁犁牛耕、家庭劳作 B、采集经济、封建农业 C、集体劳作、自然经济 D、集体劳作、铁犁牛耕
  • 5、商代的国家结构表现为以商王为“共主”的方国联盟,方国虽臣属商王,却保有较大自主权;西周分封制下的诸侯国,虽亦称为“国”,但其权力源于周天子册命与授土授民,且需承担镇守疆土、拱卫王室之责。据此可知,商周治理模式的演变(     )
    A、表明中央对地方实现了垂直管理 B、推动了“天下共主”政治认同的强化 C、反映出血缘影响地方行政的效能 D、源于农耕文明强化基层控制的需求
  • 6、阅读材料,完成下列要求。

    材料一   工业革命首先发生在英国并不是偶然的,而是多方面原因促使的。英国君主立宪制的建立,适应了国内政治和经济发展的需要,从而成为英国发展资本主义和进行工业革命的根本保证。在英国工业革命前,英国农业经济和农村社会已经发生了深刻的变化,圈地运动在使农民成为流浪者的同时,也使他们成为出卖廉价劳动力的雇佣劳动者,在一定程度上为资本主义的发展提供了自由劳动力,使资本主义经济深入农村,对农业进行了资本主义改造。因而促成了农业和农村生产力的发展。英国资产阶级革命胜利后,加强了对殖民地的掠夺,从而扩大了资本的原始积累。英国手工工场训练了大批有技术、有经验的工人,他们积累的生产经验也直接推动了各种机器的发明。

    ——摘编自孙丽红《试论英国首先发生工业革命的原因》

    材料二   工业革命使资本主义生产方式在全球范围内确立了统治地位,极大解放了社会生产力,19世纪一百年间,欧美国家的工业产值增长超过了此前人类历史的总和。世界市场的形成,推动了全球贸易的空前繁荣,1870—1913年,世界贸易总额增长了近3倍,全球经济联系空前紧密,人类历史从分散发展真正走向整体发展。同时,工业革命加剧了资本主义国家经济政治发展的不平衡,垄断资本的扩张推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮,至20世纪初,世界领土被瓜分完毕。亚非拉国家和地区沦为殖民地半殖民地,成为欧美国家的商品倾销市场、原料产地与资本输出场所,长期陷入贫困与落后,形成了不平等的国际经济旧秩序。

    马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。它按照自己的面貌为自己创造出一个世界,使未开化和半开化的国家从属于文明的国家,使农民的民族从属于资产阶级的民族,使东方从属于西方。20世纪的依附理论学者则认为,资本主义世界市场的形成过程,是核心工业国对边缘国家进行经济剥削与政治控制的过程,这种“中心—边缘”的不平等结构,是造成全球发展失衡的核心根源,工业革命带来的进步成果,并未实现全球共享。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、刘宗绪《世界近代史》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,分析工业革命首先开始于英国的原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,分析两次工业革命及资本主义世界市场最终形成带来的历史影响。
  • 7、改变历史走向的大航海。阅读下列材料并回答问题

    材料一   《马可·波罗行纪》引起了西方对中国及远东的向往和关注,“诱起”了哥伦布决心漫游东方以至发现美洲,并由这种地理大发现进而导致了新的世界格局之确立。马可·波罗之后,大批意大利籍传教士相继来到中国,他们将“天主福音”与西方先进的科学文化一并传入中国,为中西文化交流做出了不可磨灭的贡献。对于文艺复兴的历史意义,胡适认为:“重点并不是向后,即重回古典发现传统,而是向前,即推动启蒙运动和建设民族国家。”

    ——摘自周宪、[美]乔纳森·纳尔逊《意大利文艺复兴与中国》

    材料二   直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难,如美洲,由于欧洲传来的天花等疾病而人口大量减少;非洲则出现跨大西洋的奴隶贸易;最后甚至远至澳大利亚,导致那里长期存在的文化和语言的毁灭。

    ——[美]RR帕尔默《现代世界史》

    材料三   由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,引起了商业革命,全球贸易和物种交流发展起来。对亚洲航线的寻找,把他们带到了西半球和辽阔的太平洋,使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。粮食作物、牲畜品种病菌与人类移民也漂洋过海,极大影响着全世界。农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状态,增加了东半球的人口。大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化,加速了世界人民的交融。

    ——摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》

    请回答:

    (1)、新航路开辟始于哪个世纪?依据材料一并结合所学,说说新航路开辟的历史背景。
    (2)、依据材料二、三,并结合所学,分析新航路开辟所带来的世界影响。
  • 8、阅读材料,回答问题。

    材料一   公元前6世纪,波斯帝国崛起于伊朗高原,迅速征服了埃及、两河流域、小亚细亚等地,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。波斯帝国实行君主专制,地方实行行省制,修筑了四通八达的“御道”,统一了货币和度量衡。

    材料二   公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军东征,灭亡波斯帝国,一直打到印度河流域,建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。亚历山大在征服地区推广希腊文化,兴建希腊式城市,同时他也鼓励将士与当地女子通婚,采用波斯服饰和礼仪。

    ——以上材料均根据《中外历史纲要下》改编

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括波斯帝国巩固统治的措施。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,评价亚历山大东征的影响。
  • 9、1800年,英国进出口额占国民生产总值的19%,1850年为27%,1875年为51%。恩格斯对此总结:“不列颠的贸易达到了神话般的规模;英国在世界市场上的工业垄断地位显得比过去任何时候都更加巩固。”造成这一变化的主要政策原因是(     )
    A、工业革命的发展 B、世界市场的形成 C、自由贸易的实施 D、科学技术的革新
  • 10、1889年,日本颁布《大日本帝国宪法》,规定“大日本帝国由万世一系之天皇统治之”,“天皇为国家元首,总揽统治权”。但同时,宪法也承认了臣民在法律范围内的言论、集会、结社自由。这表明日本明治维新后的政治体制是(     )
    A、君主专制政体 B、议会共和制 C、君主立宪政体,但带有浓厚的专制色彩 D、典型的三权分立政体
  • 11、1787年,美国制定宪法,规定联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。这种权力分配体现的原则是(     )
    A、联邦制 B、内阁制 C、天赋人权 D、自由平等
  • 12、英国议会通过《权利法案》限制王权;美国1787年宪法确立联邦制共和国;法国颁布《拿破仑法典》以确保革命以来的成果。这表明,当时的英、法、美三个国家都(     )
    A、以立法维护资本主义制度 B、崇尚以暴力手段来解决分歧 C、以妥协退让确保利益均衡 D、建立资产阶级联邦制共和国
  • 13、卢梭在《社会契约论》中指出:“政府的创制绝不是一项契约,而只是一项法律;行政权力的受任者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们。”据此可知,卢梭的核心主张是(     )
    A、人民拥有对政府最终支配权 B、人民与政府存在平等契约关系 C、政府权力运行遵循法律至上 D、官吏履职应优先服从公民需求
  • 14、英王亨利八世因教皇拒绝批准其离婚请求,于1534年促使国会通过《至尊法案》,宣布英王为英格兰教会的最高首领。这一举措的直接后果是英国脱离了罗马天主教会,但亨利八世并未在教义和仪式上做出实质性改革。直至爱德华六世及伊丽莎白一世时期,英国国教才在教义上逐渐向新教靠拢。这一过程反映出,英国的宗教改革(     )
    A、以信仰自由为根本宗旨 B、呈现出鲜明的政治主导特征 C、彻底实现教会的民主化 D、深受加尔文教派的直接影响
  • 15、莎士比亚的《哈姆雷特》中有这样一句台词:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!……宇宙的精华!万物的灵长!”这反映的精神内核是(     )
    A、禁欲主义 B、人文主义 C、现实主义 D、现代主义
  • 16、梁启超指出:“哥伦布之后,有无数之哥伦布,达·伽马之后有无数之达·伽马。而(中国)则郑和之后,竟无第二之郑和。”导致东西方出现上述差异的根源在于(     )
    A、航海技术水平的高低 B、政治体制类型的差异 C、对外政策开放的程度 D、社会经济结构的不同
  • 17、西欧早期海上冒险家逐渐相信大地是球状的,关于季风和洋流的知识日益丰富,航海中使用星盘定位,然而,海上的艰难险阻并不曾减少半分,牺牲仍是巨大的。首个完成环球航行的航海船队是(     )
    A、迪亚士船队 B、达·伽马船队 C、麦哲伦船队 D、哥伦布船队
  • 18、新航路开辟的根本原因是
    A、奥斯曼帝国控制了旧商路 B、地中海沿岸出现了资本主义萌芽 C、《马可·波罗行纪》的流传 D、造船技术的进步
  • 19、奥斯曼帝国苏丹在对待被征服地区的统治者时,只要他们愿宣誓效忠,接受某种附庸地位,就可继续维持自己的贵族身份,甚至管理原领地。此外,在对待异教徒时,苏丹不仅保留他们原有信仰,还按照当地习惯来征收赋税。奥斯曼帝国苏丹的这些举措(     )
    A、促进了伊斯兰文明的兴起 B、改变了原有的政治体制 C、沟通了中西方的贸易联系 D、有利于巩固帝国的统治
  • 20、中世纪大学一般都用拉丁语讲课,内容大体分为神学、文艺、法律、医学四科。学成毕业的各类人才,有的进入城市各类管理机构,有的从事城市工商业活动,有的则从事城市间或地区间的贸易,有的则从事司法、医疗等行业。由此可知,中世纪大学(     )
    A、打破了宗教的垄断地位 B、有利于推动西欧社会的转型 C、导致了封建政权的瓦解 D、为城市自治提供了物质基础
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