相关试卷

材料一   （1914—1991）仿佛一张三联画，或者说，像一个历史的三明治。首先1914—1945年是大灾难时期：紧接着，是一段经济成长异常繁荣、社会进行重大变迁的25至30年期，常被视为某种黄金年代。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著、郑明萱译《极端的年代：1914—1991》

材料二   战争给人类社会带来了破坏和灾难，但在某些情况下也充当了社会变革的催化剂。例如，战争可能促使社会内部矛盾激化，进而引发社会革命，推动社会制度的变革。同时，为了满足战争的需要，各国往往会加大对科技研发的投入，推动军事技术的进步，而这些军事技术在战后有可能转化为民用技术，促进经济的发展和社会的进步。然而，这种进步并非战争本身的目的，而是战争在客观上带来的一种结果。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》、王立新《战争与文明》

材料一   自秦以前，神州之境，分为无数小国……秦并六国，北逐匈奴，南开桂林、象郡。汉武帝北破匈奴，西并西域……五十年间，咸加率土。于是汉族遂独立于地球之上……中国之政得秦皇而后行，中国之境得汉武而后定。

——摘编自夏曾佑《中国古代史》

材料二   自唐朝开始到其结束，中国经历了很大的变化，这个王朝在历史上之所以重要，正是因为当时所发生的巨大变革，包括士族统治的终结、更注重才能的风气、中国人口和经济重心的永久性南移等。这些变化不仅为宋朝，也为晚期中华帝国的社会、经济和政治各方面的新制度创造了舞台。

——摘编自[美]陆威仪著，张晓东、冯世明译《世界性的帝国：唐朝》

材料一   叙利亚国民大会备忘录

我们，在下面签名的叙利亚国民大会的成员，由不同地区的居民授权，对国家人民的愿望进行以下表述：

第一条：我们要求叙利亚享有绝对的、完全的政治独立。

第二条：我们要求这个叙利亚国家应该是一个以广泛的权力分散原则为基础的民主的君主政体。

第三条：我们抗议国际联盟盟约中的第22条把我们置于需要受托管的发展中国家之列……

第六条：我们不了解法国政府所宣称的在我们的叙利亚国家任何部分拥有的权力，拒绝相信它能协助我们或者能在任何情况下和任何地点帮助我们的国家。

(注：1516年，叙利亚被纳入奥斯曼帝国版图)

——节选自叙利亚国民大会写给负责监督奥斯曼领土转交的国王的备忘录 (1919年)

材料二 “战争 (一战)加速了民族主义在欧洲人所控制的地区的发展……战争也把革命思想传到了殖民地。十四点建议中阐述的美国的参战目标唤起了帝国主义国家统治之下的民族的希望，推动了民族觉醒。民族主义者在建立反帝抵抗组织的斗争中，也从苏联获得了启示。”

——[美]杰里·本特利，赫伯特·齐格勒《新全球史 (文明的传承与交流)》

材料   下表是清末学部审定历史教材未通过者列表 (节录)

——据清末学部机关报《学部官报》 (1906——1911)

运用以上史料，自选角度，拟定一个历史论文题目并撰写一篇小论文。(要求：论题规范，论点和论据相统一，论证合乎逻辑，表述成文)

材料 （1）公元前200年以来，丝绸之路已经将亚洲和地中海地区联系到了一起。至公元800年，印度洋都是一个充满活力、完整统一的贸易区域。到了12世纪，来自印度的染色印花棉布在开罗和东非被买卖。威尼斯、佛罗伦萨和热那亚充当着欧洲和东方之间的通道，推动东方丝绸、土耳其地毯与欧洲金属、毛皮之间的交换。1500—1800年的3个世纪里，值得称道的成就之一是相隔遥远的几块大陆被联系在了一个商品世界之中。

（2）所谓“消费社会”是指，消费不仅是满足基本需求的行为，而是超越物质享受，成为一种社会行为和显示身份的标志。有学者认为消费社会诞生于1750—1775年的英国；有学者认为它出现在17世纪的英格兰；有的学者甚至将其追溯到15世纪的佛罗伦萨和威尼斯。

——摘编自弗兰克·特伦特曼《商品帝国：一部消费主义全球史》

材料一   有周一代，礼射作为礼仪教化的一种形式曾盛极一时。汉画中所描绘的各种射箭形式，包括步射中的立射、跪射、弋射以及骑射等，在先秦的有关史料中均有所反映。汉画中反映出的与射猎有关的画面，多是以游乐为主，其射箭的形式既有步射，又有骑射。汉代各种射箭技术均已规范化，唐宋以后则被写入射击经典。

——摘编自崔乐泉《从汉画看汉代的射箭活动》

材料二   唐代将领在进行军事训练时，时常将习射作为训练的主要内容，以增强军队战斗力。《旧唐书》记载：“每日引数百人于殿前教射，帝(唐太宗)亲自临试，射中者随赏弓刀、布帛。”武则天时期，妇女射箭活动非常盛行。“辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼。”这正是杜甫对唐代女子射箭高超技艺的形象描述。

——摘编自陈新华《唐代射箭运动研究》