相关试卷

  • 1、 甲午中日战争后,以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨,康有为认为“民智未开”,开议院为时过早。为缓和矛盾,康有为提出:设制度局,制度局成员由皇帝擢拔,对皇帝负责,议事最终由皇帝裁决。由此可推知( )
    A、放弃开议院是因为民族意识尚未萌发 B、设制度局有利于争取慈禧太后的支持 C、康有为的政治思想变为支持君主专制 D、设制度局是为了减少维新变法的阻力‘
  • 2、如表所示是黄仁宇的《万历十五年》中涉及的两位重要人物及事件。据此分析,明朝中后期的政治形态是( )

    人物

    经历事件

    万历皇帝

    一方面依赖内阁,另一方面又以司礼监加以牵制,后来创造近30年不上朝的“荒诞奇迹”。

    张居正

    守住内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不正式统率六部的底线,却把内阁政治演绎得有声有色。

    A、君主专制在万历皇帝期间到达顶峰 B、入阁官员决策权膨胀地位逐渐提高 C、司礼监和内阁都是维护皇权的工具 D、宦官掌握批红权将导致皇权的弱化
  • 3、 从法理学、法律史学角度研究董仲舒,学界更为熟悉的主题是“春秋决狱”或“经义决狱”。所谓“春秋决狱”,就是把《春秋》作为裁决个案的依据。这表明( )
    A、儒学成为汉代司法审判的唯一依据 B、汉代儒学吸收了先秦法家思想 C、《春秋》经义是汉代重要的法理理念 D、《春秋》经义推动汉代司法进步
  • 4、 如图(汉画像石)是长公主装饰图,出土于徐州西郊。画像简单,为一常青树,树上立一鸟。该墓的年代可能不会晚于西汉景帝初期。材料折射出西汉初年( )

    A、社会经济状况较差 B、贵族装饰有严格规定 C、政府重视农业耕作 D、手工业技术水平较低
  • 5、 如图是广东省英德市青塘遗址黄门岩2号洞,该遗址出土的石制品类型丰富,包括打制石器以及使用砾石、石核、石片、断块、碎屑及少量穿孔石器和局部磨刃石器,打制石器中以陡刃砾石石器最具特色。据此可推测,该遗址( )
    A、处在旧石器时代早期阶段 B、出现原始农业和定居生活 C、处于新旧石器的交替时期 D、受到其他文明遗存的影响
  • 6、阅读材料,完成下列要求。

    材料下表所示为中国共产党为实现国家统一作出的努力。

    时期

    对统一大业的追求

    “开天辟地”之“革命救国”
    时期(1921—1949年)

    从照搬“苏联模式”以“民族自决”为核心理念的“联邦制”,
    至实现马克思主义中国化以“民族区域自治”为基本原则的“单一制”之国家统一理念、战略和政策

    “改天换地”之“建设兴国”
    时期(1949—1978年)

    全面执政的中共,对于“三大历史遗留问题”——港澳台问题,采用非常特殊的“过渡性方式”

    “翻天覆地”之“改革富国”
    时期(1979—2012年)

    为适应“和平与发展为时代主题”和“以经济建设为中心”的新形势,
    中共创造性地提出了“和平统一、一国两制”的科学构想和方针政策

    “惊天动地”之“复兴强国”
    时期(2012年至今)

    以习近平同志为核心的党中央,统筹“两个大局”,将最终实现中华民族的大统一、大团圆,
    作为“中国梦”得圆的基础工程和重要标志,不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程

    ——摘编自齐鹏飞《中共百年全面实现国家统一的历史进程及其基本经验》根据材料并结合所学知识,就材料整体或任意一个时期拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)

  • 7、阅读材料,完成下列要求。

    “战略与策略是我们党领导人民改造世界、变革实践、推动历史发展的有力武器。正确运用战略和策略,是我们党创造辉煌历史、成就千秋伟业、战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利的成功秘诀。”“策略为战略实施提供科学方法……把战略的原则性和策略的灵活性有机结合起来,灵活机动、随机应变、临机决断,在因地制宜、因势而动、顺势而为中把握战略主动。”

    ——摘自习近平《推进中国式现代化需要处理好若干重大关系》

    请结合新民主主义革命时期某一阶段的史实,说明中国共产党为实现该阶段战略目标所采取的灵活策略,实现了战略主动,不断从胜利走向胜利。(要求:明确指出该阶段党的战略目标,持论有据,论证充分,表述清楚,结论合理)

  • 8、阅读材料,完成下列要求。

    材料一  鸦片战争后,清政府代表耆英在与英交涉时,曾在奏折中提出:“务求上持国体,下顺夷情,通盘筹算,以为永绝祸根之计”的外交建议。而在1843年初,两广总督耆英和钦差大臣广州将军伊里布,先后上折提出“与其守旧章致我棘手,莫若因势利导,一视同仁”。他们的意见和应对之方,触动了道光帝求和自保的心态,于是宣布“自应于俯顺夷情之中,示以限制”。19世纪60年代,清政府在国内外矛盾及压力的双重打击下,逐渐与西方靠拢,洋务派的兴起并取得外交实权,最终促成合作政策并肯定了条约体系。深层次则体现了清政府天朝中心观的动摇及近代世界观的产生。1900年,八国联军进攻北京,慈禧授权李鸿章与列强商谈议和,提出“量我中华之物力,结与国之欢心”的卖国求和的原则,表明大清帝国从此在事实上成为帝国主义列强的附庸。

    ——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》

    材料二  冷战终结后,在相当一部分美国人中盛行着如下一种心态:冷战结束了,美国胜利了,现在是美国解决自己国内问题的时候了,主张美国应该保持其行动自由和战略独立性,远离外部冲突和战争的新孤立主义。然而,共存于世界环境中,当一些地区发生战争把美国及其盟国连接起来时,美国的一部分人则主张尽可能地采取国际多边行动,尤其是联合国在协调威慑和打击侵略方面应起至关重要的作用。美国的另一些派别认为,美国要聚集起足够的力量和意志来保持国内和国际和平,保持美国作为单极世界中无可争议的领导者,这几乎是不可能的,而海外平衡正是一种适应正在出现的多极化世界的战略。还有一些支持者对冷战后美国的世界地位感到乐观,认为美国今天是唯一的世界超级大国,它“享有战略上和意识形态上的支配地位”,具有霸权影响力和权威,因此要研究如何保持美国的优势地位。

    ——摘编自任晓《冷战后美国重塑外交战略》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括晚清政府外交指导思想发展的基本脉络并分析其形成的原因。
    (2)、根据材料二,指出冷战后美国国内的外交战略思路。综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对构建新型大国外交关系的认识。
  • 9、阅读材料,回答问题。

    材料  九一八事变爆发后,国民政府的最初反应是希望通过国联阻止日本侵略,为此不惜采取不抵抗政策,意在向国际社会展示其“忍耐”和“不挑衅”的形象,但此举在事实上助长了日本的侵略气焰。此时,不论是主导国联理事会的英法两国,还是《九国公约》主导国美国,都深陷经济危机,均不希望日本改变中国东北现状以及中日间爆发全面战争,损害其在远东的利益。各方围绕日本撤兵问题展开的交涉,以及国联陆续出台的三次决议,都未能阻止日军的侵略。在日本罔顾国联决议、继续扩大侵略的情况下,中国国内掀起反侵略浪潮,国民政府认识到中日问题非经决战不能解决,其对日政策开始向“一边抵抗,一边交涉”转变。

    ——摘编自侯中军《九一八事变后国联外交与国民政府对日政策》

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括中国、国联和日本三方对待九一八事变的态度。
    (2)、根据材料并结合所学知识,指出日本扩大侵华对中国政治局势的影响。
  • 10、二十世纪中期,某协定提出“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济⋯⋯以及鼓励欠发达国家生产设施与资源开发”。下列关于该协定的说法正确的是(   )
    A、标志着法制化的世界贸易体系开始建立 B、改变了资本主义经济运行机制 C、加强了美国在国际金融领域的支配地位 D、阻碍了世界货币体系正常运转
  • 11、据记载,宋真宗曾经特别召见能够“敦睦宗族、不损家声”的大臣。在述及此事时,真宗说道:“朕嗣守二圣基业,亦如卿辈之保守门户也。”材料说明宋代(   )
    A、将“祖宗基业”与“保守门户”等量齐观 B、试图建立以家族为基础的社会秩序 C、将道德准则与国家治理相结合 D、开启了家国一体的政治统治模式
  • 12、霍布斯在《利维坦》中指出,教会的职能在于宣传“基督教信仰”,并将宗教信仰“结合在一个主权者的人格中的一群人,他们应当在主权者的命令下聚会”。霍布斯的主张(   )
    A、拉开了宗教改革的序幕 B、顺应了民族国家发展的需要 C、旨在打击罗马教廷权力 D、奠定了政教合一理论的基础
  • 13、1789年,法国国民议会里的多数派因其对英国政治制度的推崇,被同时代人嘲讽为“英国迷”。“英国迷”试图将英国经验与法国国情相融合,通过借鉴英国政制,革新法国政治制度。“英国迷”的政治主张(   )
    A、表达了稳定政治秩序的诉求 B、推动了法国民众革命热情的高涨 C、助推了法国共和政体的建立 D、实现了英国经验与法国国情融合
  • 14、地理大发现后,西班牙、葡萄牙和英国等国先后提出“发现论”“无主地论”“无主领土论”和“优先权论”,这些理论由完全否定到部分承认土著对土地事实上和法律上的占有,但都宣告殖民地终归“文明国家”所有。这些理论(   )
    A、维护了土著土地所有权 B、服务于欧洲的殖民扩张 C、加速了资本的原始积累 D、扩大了国际法适用范围
  • 15、公元863年,出生于拜占庭帝国的西里尔和他的兄弟美多德,为完成用斯拉夫语传教的任务,用希腊字母为斯拉夫方言拼音,创造了一种为斯拉夫人所理解的文字——“西里尔文字”。据此可知(   )
    A、拜占庭帝国继承发展了古罗马文化 B、俄罗斯深受拜占庭帝国影响 C、东正教为俄罗斯创造了本民族文字 D、俄罗斯此时已接受了基督教
  • 16、教育是一个国家、民族发展进步的活力源泉。阅读如表,据此可知(   )

    时间

    中华人民共和国教育发展相关史事

    1949年

    第一次全国教育工作会议决定学校要向广大工农开门

    1951年

    第一次全国民族教育会议提出要加强少数民族地区的小学教育和成人业余教育

    1982年

    《中华人民共和国宪法》提出“普及初等义务教育”

    2006年

    新修订的《义务教育法》以法律形式明确了义务教育的免费原则

    A、教育公平步伐持续推进 B、完整的国民教育体系已经建成 C、国家教育投入逐年提升 D、国家把教育放在优先发展位置
  • 17、1963年出版的《比劳动热情,比生产干劲》宣传画,该作品旨在(   )

    A、表达农业服务国家工业建设的诉求 B、倡导投身社会主义建设的社会风尚 C、宣传党开展合作化运动的方针政策 D、说明青年成为农村建设的主导力量
  • 18、党的十五大正式提出公有制实现形式可以而且应当多样化,“不能笼统地说股份制是公有还是私有,关键看控股权掌握在谁手中,国家和集体控股,具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用”,这(   )
    A、推动了社会保障制度的建立 B、加速了城市经济体制改革的到来 C、促进了现代企业制度的发展 D、有利于经济体制改革目标的确立
  • 19、1937年以前,西部10省的近代工业只有 237家,占全国工厂总数的 6.02%,到1942年底,西部国统区工厂数比 1938年增长了4倍,“西南西北的经济开发,至少提前了50余年”。这一发展( )
    A、为民族战争积聚了物质力量 B、提高了民族资产阶级政治地位 C、导致中国沿海民族工业内迁 D、改变了国统区原有的生产关系
  • 20、五四运动领导者罗家伦指出:“‘五四运动’的唯一成绩,就是能使中国‘动’,但这种‘动’不能是‘冲动’。如果说‘五四运动是中国昏晕后起死回生的神针’,中国(人)经此神针救醒后,还必须‘马上吃固本培元的药’,只有固本培元,才可以养成真正永久的活动。”这表明罗家伦认为(   )
    A、民主符合近代中国的发展潮流 B、社会运动应与思想启蒙相结合 C、五四运动缺乏广泛的民意基础 D、民主革命目标和任务发生改变
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