• 1、托马斯·莫尔在《乌托邦》中控诉了圈地运动“你们的绵羊本来是那么驯服,吃一点点就满足,现在据说变很贪婪,甚至要把人吃掉,把你们的田地、家园、城市蹂躏完”,但这场圈地运动对17、18世纪英国资本主义的发展意义重大,工业革命准备了(     )

    ①农产品   ②自由劳动力   ③科学技术   ④国内市场

    A、①② B、①②③ C、①②④ D、①④
  • 2、1776年7月4日,北美大陆会议发表了《独立宣言》:“人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们在他们之间成立政府。而政府的正当权力,来自被统治者的同意。”上述内容体现了(     )
    A、解放黑奴思想 B、人民主权思想 C、唯物主义思想 D、君主立宪思想
  • 3、1688年英国发生光荣革命,威廉和玛丽入主英国;1689年,英国议会通过《权利法案》。这两个历史事件的共同意义在于(     )
    A、标志着英国君主立宪制的确立 B、彻底消除了英国国王的权力 C、推动英国君主立宪制逐步发展 D、引发了工业革命的迅速开展
  • 4、1776年发表的《国富论》,主张“一种事业若对社会有益,就应当任其自由,广其竞争。竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈有利于社会”,其作者是被尊为“现代经济学之父”的(     )
    A、但丁 B、卢梭 C、孟德斯鸠 D、亚当·斯密
  • 5、以下关于古代非洲与美洲文明的表述,正确的是(     )
    A、古代非洲只有埃及文明,其他地区没有文明成就 B、14-15世纪,大津巴布韦是南部非洲文明的代表 C、玛雅人南美洲的库斯科为都城,其建筑艺术高超 D、印加人以种植玉米为主的农业,发明了“浮动园地”
  • 6、1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,灭亡了拜占庭帝国,随后继续扩张。在其统治下,帝国控制了亚欧商路,对过往商品征收重税。这一举措(     )
    A、促进了奥斯曼帝国商业繁荣发展 B、导致亚洲传统商路贸易完全中断 C、推动了奥斯曼帝国工业迅速崛起 D、使东西方之间的贸易受到一定影响
  • 7、公元6世纪,拜占庭帝国颁布了一系列法律,“强调奴隶和隶农必须服从主人……明确提出了公法和私法的划分:公法是有关帝国政府的法律,私法是有关个人利益的法律。其中私法(民法)最完备,人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的深刻影响。”这时期颁布的一系列法律统称为(     )
    A、《人权宣言》 B、《查士丁尼法典》 C、《罗马法》 D、《罗马民法大全》
  • 8、欧洲中世纪流行着一句谚语:“城市的空气让人自由”,中世纪欧洲城市争取自治的途径主要有(     )

    ①与封建主谈判   ②金钱赎买   ③武装暴动   ④购买赎罪券

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 9、古代文明的扩展,促进了大帝国的兴起。历史上曾先后诞生了一批地跨欧亚非三洲大帝国,以下帝国形势图对应正确的是(     )

    A、①是波斯帝国 B、②是罗马帝国 C、③是奥斯曼帝国 D、④是阿拉伯帝国
  • 10、古代亚欧大陆兴起了一条贸易通道——丝绸之路,公元前后,处于这条通道东西两端的两大帝国分别是(     )
    A、秦朝、罗马帝国 B、汉朝、罗马帝国 C、汉朝、阿拉伯帝国 D、唐朝、阿拉伯帝国
  • 11、基督教诞生于巴勒斯坦,逐渐扩大,并成罗马帝国的国教,但它并没有随着罗马帝国的分裂、衰亡而衰落,反而与日耳曼人互相利用、一拍即合,垄断了中世纪欧洲人的精神世界。基督教成为罗马帝国国教是在公元(     )
    A、1世纪 B、4世纪末 C、5世纪后期 D、7世纪初
  • 12、古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是‘尼罗河的馈赠’”。这是基于对古埃及文明成就的了解,下列对希罗多德的话理解正确的是(     )
    A、尼罗河成就了古埃及的民主制 B、尼罗河是古埃及文明的成果 C、尼罗河属于古埃及的国土范围 D、尼罗河哺育了古代埃及文明
  • 13、早在公元前2千纪,克里特岛上的“米诺斯人驾着商船,满载着来自埃及的粮食、象牙和玻璃,来自叙利亚的马和木材……以及自己岛上的橄榄和陶器,往返于地中海。”引文中“米诺斯人”所创造的文明成为哪个文明的源头(     )
    A、古巴比伦文明 B、古埃及文明 C、古印度文明 D、古希腊文明
  • 14、文字是人类社会进入文明时代的重要标志,如图为公元前1900年左右两河流域居民书写的信件,图中的文字可能采用(     )

    A、象形文字 B、楔形文字 C、拉丁字母 D、阿拉伯文字
  • 15、阅读材料,回答问题。

    材料一

    材料二   文明发展有基本的共同规律,但并非整齐划一模式。每个文明在产生和发展的过程中,会逐渐凝练自身特质并不断强化、固化,从而形成文明特色。……各文明在发展过程中,必定通过与他者文明的联系、交通、交往、交流和竞争等各种主客观互动,不断地丰富、完善和提升自身。

    ——刘景华《从人类文明新形态看文明比较、互动与互鉴》

    (1)、写出材料一中①②两处人类最初的文明名称。结合所学,指出两者在文明形态(或政治)方面的一个不同点,并概括古代世界早期文明的特点。
    (2)、根据材料二,结合所学,请从古代尼罗河流域和古代印度河恒河流域两处文明发源地中,任选一处为其撰写解说词。(要求:解说词的结构分为开头、主体、结语三个部分,主体内容包括经济形态、政治制度、文化成果、历史遗存、著名人物、重要发明等。)
  • 16、阅读材料,回答问题。

    材料一   校勘,是指校正、审定古籍记载的正误真伪。其基本做法是利用史料对古籍记载进行相互核对,条列异同,形成校勘记。下表是今人围绕《金史》边疆史地及《宋史》官制的校勘事例:

    事例

    《金史》

    校勘史料

    校勘记

    [甲]藩镇

    《地理志中》“邢州,上,安国军节度。”

    《金史·百官志四》“安国军节度使高有林言:‘本州所掌印三……曰刑州之印’”。

    《金史·地理志下》“同州……后改安国军节度。”。

    刑州和同州不应并置安国军节度使,据《金史·地理志中》和《金史·百官志四》互相印证,刑州置安国军节度记载无误。

    [乙]年代

    《武仙传》“(魏)璠字邦彦,浑源人,贞祐二年进士云。”

    《元史·魏初传》“从祖璠,金贞祐三年进士”。

    《金史·李献能传》(李献能)贞祐三年,特赐词赋进士,廷试第一人。

    检金代科举史料,知贞佑二年无科举取士之事。

    检索金代科举史料,得知贞佑二年并未进行科举取士。据《金史》贞祐三年特赐词赋进士第一人是李献能。据《元史·魏初传》和《金史·李献能传》互证,《武仙传》“贞祐二年”当为“贞祐三年”之误。

    [丙]官职

    《白撒传》“(宋)兴元府提刑(提点刑狱)兼知府事赵希昔……”

    《宋史·宁宗纪四》“利州路提刑、权兴元府事赵希昔弃城去。”

    《宋史·高定子传》“定子,字瞻叔,利州路提点刑狱。”检《宋史·百官志》,府级政权无提刑官之设。

     

    材料二   1882年,(刘锦棠)就新疆建省奏曰:“新疆当久乱积罢之后,今昔情形判若霄壤。欲为一劳永逸之计,固舍增设郡县,别无良策”、“现在地利日辟,户口日增,各族向化诸事均有成效,郡县之设时不可失”。……随后,其出任新疆首任巡抚,主张“室家相保,生齿日繁,屯务可收实效”、“果能安分出力,即编入本地民册,给地耕种纳粮”,水利“由官借给银粮,督饬户民修理”,并“仿效内地书院章程,以读书讲解经义为紧要法门”,终使新疆开发和建设走上正常发展轨道。

    ——摘编自童远忠《刘锦棠抚新政策述论》

    (1)、根据材料一,概括校勘过程中所涉及的金朝模仿汉制的表现,并指出学者在校勘这一问题时采用的方法。结合所学,运用此方法并仿照事例[乙],撰写[丙]的校勘记。
    (2)、请写出清政府在新疆地区正式建省的时间,并根据材料二,概括政府当时治理新疆的举措。结合所学,简要分析当时新疆建省“时不可失”的原因。
  • 17、海外关于中国近代转型的研究,有流行于20世纪五六十年代的“冲击一反应”模式,20世纪七十年代的“在中国发现历史”,“近代思想发展之内在理路”等观点。对此认识合理的是(     )
    A、时代愈近的观点愈加可信 B、多角度论证使认识变得更加全面 C、相互矛盾的观点均不可信 D、中国学者解读更加贴近历史真相
  • 18、13世纪,实力强大的里尔、杜埃、根特等五大城市是佛兰德尔伯爵领地中的“微型国家”,它们摆脱了伯爵的控制,建立了城市寡头统治;而佛兰德尔伯爵领地又是法兰西王国的“国中之国”。法国国王支持城市寡头统治者对抗佛兰德尔伯爵的统治。法国国王此举(     )
    A、形成了权力制衡的机制 B、冲击了封建割据势力 C、推动了《大宪章》的签署 D、推动西欧城市普遍自治
  • 19、1984年10月,面临困境的上海飞乐电声总厂组建了一个集体性质的音响公司——飞乐音响公司,这是改革开放以来第一家向社会公开发行股票的股份制企业,此后,公司规模及经营范围不断扩大,产品远销世界四十多个国家和地区。据此可知,飞乐音响公司的成立体现了(     )
    A、现代企业制度已经成熟 B、社会主义市场经济体制建立 C、经济体制改革激发企业活力 D、“引进来”“走出去”相结合战略实施
  • 20、下图是1953年的一幅宣传画,该画所反映的历史现象(     )

    A、开启了家庭联产承包责任制的进程 B、有利于废除封建地主土地所有制 C、推动了社会经济制度的重大变革 D、完成了新民主主义革命任务
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