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相关试卷

  • 1、阅读材料，完成下列要求。

    材料   唐朝规定，造户籍前，先要民户呈“手实”，自报本户家口年纪与应、已受田。然后由里正“收手实，造籍书”，里集于乡，乡呈县，县呈州，州呈尚书户部。

    户主XXX，年XX，丁中课后

    内家口名、年，位明丁中、老少。(即丁男、中男、老少，每人各一行)

    合受自若干亩。若干亩已受，若干亩未受。

    每段地亩数、坐落、四至、注明是口分田还是永业田(每段地各一行)。

    牒被责当户手实，具注如前，更无加减，若后虚妄，求受重罪，谨牒。

    年   月   日     户主XXX牒

    图1据敦煌吐鲁番出土文书复原的唐前期均田户“手实”格式
     

    户翟明明年三十五男安和年廿七妻阿马年甘男再成年八岁

    都受田肆拾亩半。请南沙阳开商支渠壹段两畦共陆亩，东至子渠，西至汜麴子并荒沙、南至汜麴子并雅定君、北至道。又地壹畦伍亩。东至道，西至翟和胜，南至翟和胜及再盈，北至瞿德盈。又地肆畦共捌亩。

    太顺二年辛亥岁正月一日   百姓翟明明户

    图2大顺二年(891 年)翟明明“手实”{据原件改版)

    (1)、根据材料并结合所学知识，概括说明两则“手实”内容的变化及其体现的社会变迁。
    (2)、根据材料并结合所学知识，简析唐代“手实”的史料价值。

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  • 2、阅读材料，完成下列要求。

    材料一   汉武帝时逐渐建立起一种以儒术培育人才、传承文化的治国模式，此后每一朝代的封建统治者在取得政权之后总是不断地扩大太学的规模，逐步建立并完善官学教育体系，使其成为传承与创新中华文化的主要场所。汉代学校教育实行“分经授诸生”，汉武帝时在太学里置五经博士，儒生以传习、阐释“五经”为业，经学开始形成，学派逐渐繁荣。

    材料二   唐代在中央设有国子学、太学、四门学律学、书学、算学以及弘文馆和崇文馆等，且四门学准许“庶人之俊异者”入学。唐宋以后，不仅汉族统治者在学校教育中重视传承以儒家经学为主的中华文化，蒙古、女真等少数民族统治者也对此格外重视，并在学校管理和教学方面制定了颇为周详的规程。

    ——以上材料均摘编自栗洪武、陈磊《中国古代学校教育传承与创新中华文化的历史规律》

    (1)、根据材料一，概括汉武帝对中国古代学校教育发展的贡献。
    (2)、根据材料一、二并结合所学知识，指出唐宋时期学校教育的发展，并简析唐宋以来古代学校教育获得发展的原因。

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  • 3、1954年9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》在序言中申明：“我国根据平等、互利、互相尊重主权和领土完整的原则同任何国家建立和发展外交关系的政策，已经获得成就，今后将继续贯彻。在国际事务中，我国坚定不移的方针是为世界和平和人类进步的崇高目的而努力。”这表明（     ）
    A、外交政策适应了国家发展需要 B、中美关系逐渐走向缓和 C、“一边倒”的外交方针被否定 D、睦邻友好政策得到重视

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  • 4、民族企业广生行在1905年推出“双妹”雪花膏，并在包装上强调“妆品虽微，利权宜争”；1914年又打出“每日用国妆一分，便为国家存一分元气”的宣传语。广生行的上述行为旨在（     ）
    A、依托清末新政法规主导轻工业发展 B、响应新文化运动重塑社会价值观 C、以实业救国理念唤醒民族经济意识 D、联合抵制洋货实现市场全面替代

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  • 5、有学者指出，辛亥革命终结帝制、建立共和国的过程是相当独特的。在这一过程中，南北政权政治相互妥协，共同坚持国家统一，亦未引发国际层面的大国对抗。其过渡之迅疾，无论在世界史还是在中国史上都是少见的。该学者意在强调（     ）
    A、民国政府坚持反帝反封建立场 B、辛亥革命重要的历史价值 C、政治变革凝聚了社会各界共识 D、民国政权获得了列强认可

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  • 6、辛亥革命后，孙中山向临时参议院提出辞职咨文，其中特地附上了临时政府地点设于南京不能更改的条件。袁世凯则提出清帝已经退位，且以北方形势复杂为由，不愿南下就职。双方分歧的本质在于（     ）
    A、对政体的不同选择 B、对政府的控制权 C、对西方国家的态度 D、对清政府的态度

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  • 7、下表是1871年至1893年间中国部分出口物的统计，据此可知，该时段（     ）

    时间/出口物

    茶叶

    蚕丝

    大豆

    棉花

    1871~1873年

    1022159公担

    37529公担

    57506公担

    8486公担

    1891~1893年

    1055064公担

    59946公担

    760522公担

    290417公担

    A、中国洋务运动取得非常显著的成效 B、中国农村经济结构发生了一定变化 C、中国农产品在世界上具有竞争优势 D、中国民族资本主义有了初步的发展

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  • 8、面对复杂的疆域和人口，清朝的皇帝在各地以不同的身份出现：以儒家赋予的皇帝的身份出现在中原地区，以大可汗的身份出现在满蒙地区，以文殊菩萨转世的身份出现在西藏地区。这一做法有利于（     ）
    A、拓展清王朝疆域范围 B、推动封建制度的发展 C、实现境内民族间的平等 D、巩固统一的多民族国家

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  • 9、明中后期，烟草传入福建等地，到清中叶田地“种烟者十之七八，种稻者十之二三”，甚至出现了“见烟不见禾”的景象。由此可见，当时该地（     ）
    A、农耕经济逐渐衰退 B、区域之间长途贸易繁荣 C、集镇专业化程度高 D、传统种植结构发生改变

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  • 10、《后汉书》记载“淮南俗，卖子与人作奴，名曰赘子，三年不能赎，遂为奴婢”。唐后期中央政府一再颁布诏敕，命令以身质债者计佣折直。如大中年间规定：“如有贫穷不能存济者，欲以男女雇佣与人……当立年限为约。”该变化主要反映了（     ）
    A、商品经济的发展 B、律令儒家化的影响 C、门阀世族的衰落 D、两税法的积极作用

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  • 11、西汉政府以函谷关为界，分为关中地区和关东地区。元鼎三年（前114年），汉武帝将函谷关东移三百里，迁至新函谷关，形成以新函谷关为界的新“关中”地域。其主要意图（     ）

    A、强干弱枝解决王国问题 B、控制洛阳和防卫关中 C、巩固中原消除匈奴威胁 D、扩大关中以保障京师

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  • 12、睡虎地秦简《封诊式》中有关“去亡”案情的审理，体现了“秦人逃亡”情形的普遍。而起初身份为“亡人”，后来结成以反秦为明朗态度的民间武装集团者，则有黥布、彭越等。由此可推知（     ）
    A、郡县制推行激化社会矛盾 B、凝聚力缺失是秦亡重要原因 C、秦统一六国缺乏民意基础 D、秦加重对新征服地区的盘剥

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  • 13、阅读材料，回答问题。

    材料一   2020年中央农村经济工作会议指出，“我国自古以农立国，创造了源远流长、灿烂辉煌的农耕文明，长期领先世界”。……最早栽培了小米、水稻、茶和大豆等作物，拥有世界20%的原生物种。……

    材料二   江西万年仙人洞-吊桶环遗址、湖南道县玉蟾岩遗址、浙江浦江上山遗址等，都发现了早期栽培稻遗存，它们的年代距今约12000多年至10000年。北京东胡林遗址、内蒙古赤峰兴隆洼遗址等，都发现了早期栽培粟和黍的遗存，时间在距今10000年至8000年前。

    ——摘编自七年级上册《中国历史》P8

    根据以上材料提炼观点，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史实正确，表述完整）

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  • 14、隋唐时期王朝统一，国力强盛，经济繁荣，在制度上也有重要建树。阅读下列材料，回答问题。

    材料一唐代的三省六部示意图

    材料二 进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美……其推重谓之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。……其有老死于文场者，亦无所恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”

    ——摘编自王定保《唐摭言》

    材料三 唐初赋敛之法曰租庸调……玄宗之末，版籍浸坏，多非其实。……至是，炎建议作两税法。先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差。为行商者，在所州县税三十之一，使与居者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。

    ——摘编自《资治通鉴》

    (1)、根据材料一并结合所学知识，指出三省六部制的特点。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，简要分析科举制度的历史作用。
    (3)、根据材料三概括两税法的主要内容，并结合所学知识，分析两税法实施的积极作用。

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  • 15、元朝行省长官作为介于路府州县和“腹里”之间的地方最高长官，具有日常事务的统筹全权，但部分特定的权力（军队、钱粮）会由个别专责的官员提调，其他人不可随意干预，调兵更需得到中央授权。元朝这一制度设计（     ）
    A、体现了分权制衡的原则 B、降低了地方行政效率 C、激化了君相之间的矛盾 D、适应了大一统的需要

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  • 16、宋朝立国后，吸取汉唐时期地方监察官由于权力太大而变为割据势力的历史教训，采用了“分而察之，互相牵制”的统治政策。其中，为节制知州的权力，北宋创置了（       ）
    A、郡县制度 B、刺史制度 C、通判制度 D、行省制度

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  • 17、尚书本为“少府（负责皇帝私财及生活的机构）属官治文书而已”，至光武帝时，则逐渐转为行政职位；东汉李固曾说：“今陛下之有尚书，犹天之有北斗也。斗为天喉舌……尚书出纳王令，赋政四海，权尊势重，责之所归。”尚书的这一变化（     ）
    A、消除了宦官专权乱政的现象 B、适应了君主专制发展的需要 C、完善了官僚队伍的选拔制度 D、反映了宰相权力的不断增强

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  • 18、《旧唐书·地理志》记载：“南海，五岭之南，涨海之北，三代以前是荒服。秦灭六国，始开越，置三郡，曰南海、桂林、象郡，以谛成守之”。三郡的设置（     ）
    A、推动了经济重心的逐渐南移 B、为秦灭六国奠定了基础 C、有利于统一多民族国家发展 D、严重激化社会阶级矛盾

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  • 19、据考古发现，大汶口文化中、晚期的墓葬中，有大墓和小墓的差别。其中一组有七个墓，随葬品最多的达77件，最少的也有19件；另一组只有四个墓，随葬品很贫乏，为陶器、纺轮、獐牙等。由此可知，当时社会（     ）
    A、手工技艺高超 B、文化礼制产生 C、经济发展繁荣 D、阶级分化明显

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  • 20、考古资料显示，半坡遗址发现了菜种遗存，姜寨遗址发现了猪、羊、狗的遗骨与畜栏等养殖业遗存。这反映了（     ）
    A、中华文明形成多元一体格局 B、中原地区自然环境优越 C、原始先民农业种植技术成熟 D、早期农业文明的发展

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