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1、北宋时期,朝廷在如下图所示地区设置了大量堡寨负责屯田、护耕和疏通粮道。据此可推知,堡寨的设置( )
A、改善了内重外轻的军事格局 B、有效抵御了辽朝进攻 C、为戍边军队提供了后勤补给 D、缓解了当地人地矛盾 -
2、三国两晋南北朝时期,北方各政权大量增设“伏波将军”,“伏波”意为“降伏波涛”。此外,这些政权还积极颂扬在岭南建立功勋的汉代“伏波将军”陆博德、马援。这体现出当时北方政权意在( )A、提升军事实力 B、追求国家统一 C、促进民族交融 D、加强中央集权
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3、西汉时,太后与皇帝分别居于长乐宫和未央宫,长乐宫亦置卫尉、少府等职,仪同未央;东汉初年,太后与皇帝同在一宫居住,不再拥有独立的宫室。这体现出东汉初年统治者( )A、孝悌观念逐渐淡化 B、有意抑制外戚势力 C、注重节俭休养生息 D、试图遏制豪强大族
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4、龙虎是我国古代先民的崇拜对象,从以下两幅与龙虎相关的图案可推知,中华文明具有( )

图1 蚌壳龙虎图案(距今6500年左右) 图2 二十八宿漆箱图案(战国时期)
河南濮阳西水坡遗址出土 湖北随州曾侯乙墓出土
A、连续性 B、包容性 C、多样性 D、凝聚性 -
5、当代中国有抟土造人说,在古代世界某地区也有泥巴发明说,人们制作的泥偶雕像、刻划的符号生动有趣,如在泥板上用“
”符号代表食物、面包,并发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量。该地区位于( ) A、东亚 B、西亚 C、南美 D、北非 -
6、某学校计划开展一次爱国主义教育研学活动,以下是部分省市的爱国主义教育基地的备选清单。阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
上海
中共一大会址纪念馆、淞沪会战四行仓库遗址
湖南
秋收起义纪念馆、长沙会战纪念馆
江苏
《南京条约》史料陈列馆、太平天国历史博物馆、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、渡江战役胜利纪念馆
湖北
辛亥革命武昌起义纪念馆、“八七会议”会址纪念馆、武汉抗战纪念园
贵州
遵义会议纪念馆
江西
八一南昌起义纪念馆、井冈山革命纪念地、瑞金中央革命根据地纪念馆
重庆
重庆大轰炸惨案遗址、重庆红岩革命纪念馆
广东
鸦片战争博物馆(虎门炮台)、黄花岗烈士陵园、北伐战争纪念馆
四川
辛亥保路运动陈列馆、红军四渡赤水陈列馆、泸定桥革命文物陈列馆、川军抗战博物馆
请根据备选清单,设计一个简要的爱国主义教育研学方案。(要求:方案需包含鲜明的主题,并从历史学科角度阐明每一处遗址入选的理由。)
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7、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一:“华夏”连称,本义指衣冠华美又重礼仪。春秋战国时期,各族同源共祖的观念得到发展,华夏作为文化、政治实体,在被周边民族所认同。“中国”一词最早的文字记载见于西周时的青铜器《何尊》铭文,本仅指周王统治的核心区域——洛邑及其附近地区。秦汉以降,“中国”的范围不断扩大。魏晋时期,诸族仰慕发达的中原文明,“中国”与“华夏”两词融合,“华夏”之称逐渐演化为“中华”。
——摘编自《中外历史纲要》上册等
材料二:1902年,梁启超提出近代“中华民族”概念,认为中华民族是由中国境内的多个民族共同构成的,强调在中国主权和治权范围之内的民族都是中华民族的一员。辛亥革命后,孙中山在边疆分裂问题日趋严重的情况下,提出了汉、满、蒙、回、藏“五族共和”的主张。1917年李大钊强调“今后中国的汉、满、蒙、回、藏五大族,不能把其他四族作那一族的隶属”。他号召把中国复兴之希望放在“朝野爱国诸同胞”身上。
——摘编自孟成全《论李大钊的中华民族观念》
(1)、根据材料一,简述春秋战国至魏晋时期从“华夏”之称演变为“中华”的背景。(2)、根据材料二,概括“中华民族”的内涵,并说明1912-1917年“中华民族”内涵发展的原因。(3)、综合以上材料,简析“中华民族”内涵发展的历史意义。 -
8、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一:历代统治者为巩固统治都重视边疆的治理。两汉时期,在边疆设立了众多郡县和属国,在辽阔的西北边疆地区设立西域都护府,管理民政、军政等事务。唐朝政府安排边疆民族子弟学习汉族文化,并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。元代,在边疆设立了宣慰司,并任用大量土官,因俗而治;建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度。清代,雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”。乾隆皇帝表示:“蒙古、汉人,同属臣民。”清政府对蒙古等少数民族的上层采用封爵、给俸,实施年班朝觐和联姻政策。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二:下表
内容
出处
“辽之先,出自炎帝”
《辽史·太祖本纪》
“受命之君,当事天敬神。有大功德者,朕欲祀之,何先?”“孔子大圣,万世所尊,宜先。”
《辽史·卷七十二》
“诏设御史大夫、御史中丞、翰林学士院、大宗正府、殿前都点检……地方设路、州、府、县。”
《金史·百官志》
(1)、根据材料一,概括中国古代边疆治理的举措。(2)、根据材料二,概括少数民族政权华夏认同的主要表现,简析其历史作用。 -
9、1930年代后期,大批文人曾在武汉集会,提出了“文章下乡,文章入伍”的主张,参与者包括“左翼”的茅盾、冯乃超,超乎政治之上的老舍、巴金、陈西滢等,以及思想倾向于国民党的张道藩、王平陵等人。这是为了( )A、抨击文化专制 B、普及近代教育 C、应对民族危机 D、呼吁停止内战
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10、1930年春,闽西苏区共有69个区、597个乡召开工农民主代表大会,建立区、乡苏维埃政府,1930年闽西苏维埃政府选举成立,1931年中华苏维埃政府选举成立。这反映了苏区民主政权建设( )A、凝聚群众革命力量 B、打破了国民党封锁 C、适应国民革命需要 D、取得“反围剿”的胜利
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11、1927年,南京国民政府成立后,宣布承担清政府和北洋政府欠下的全部外债。这表明( )A、国民政府讲究信义勇于担责 B、西方列强积极扶持新的代理人 C、中国经济发展迅速实力雄厚 D、国民党对帝国主义仍抱有幻想
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12、新文化运动时期,胡适等人不仅提倡白话文,还大力推广新式标点符号,方便了人们的阅读。由此可见,新文化运动( )A、注重新旧文学的结合 B、全盘否定中国传统文化 C、推动文化的大众普及 D、增强了国人的道德观念
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13、1914年《中华民国约法》颁布,取消内阁制,实行总统制,规定总统总揽统治权,有成立和废除立法院、公布法律、任免官员、宣告和战、统帅军队、缔废条约、宣布戒严等权力。这表明当时中国( )A、中央集权得到强化 B、法制建设成效显著 C、共和理念成为正统 D、呈现独裁统治迹象
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14、1848年,福建巡抚徐继畲出版的《瀛寰志略》一书,介绍世界各国风土人情状况,初稿中明确写道“亚细亚以中国为主”,定稿时却无奈改写成“坤舆大地以中国为主”。据此可知当时中国( )A、统治者极力防范汉族官僚 B、中西之间冲突趋于尖锐 C、试图以重新构建国际体系 D、陈旧观念阻碍社会进步
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15、1841-1849年,清政府的主要收入地丁银陡增,数额达330多万两,人民的负担增加好几倍,各地“抗捐抗税”的事件频发发生,尤以两广、湖南等地区严重。据此可知当时( )A、列强入侵激化阶级矛盾 B、外来物种促进南方开发 C、近代化的尝试耗资巨大 D、民众萌生早期民主观念
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16、据学者统计,1384年(明洪武十七年)9月14日至21日,内外诸司奏事札达1660件,共3391事,明太祖朱元璋平均每日要处理奏章207件、411事。导致他工作如此之多的原因是A、宰相制度的废除 B、蒙古军队的南下 C、宦官专权的出现 D、军机大臣的失职
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17、宋代地方的“路”级行政单位由帅、漕、宪、仓四司共同构成,分掌军政、财政、监督与民政等。但下一级的“州”却又可以越级直接向中央奏事。这旨在( )A、防范地方割据 B、提升行政效率 C、增加财政收入 D、应对外敌入侵
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18、据统计,唐代少数民族及域外民族出身的文臣武将官员总计为122人,其民族的来源分布(部分)如下表。由此推断,这一时期( )
民族
西域
胡
鲜卑
突厥
越
靺鞨
高丽
铁勒
回纥
契丹
人数
2
1
34
15
3
3
9
7
8
9
A、民族政权割据情况严重 B、政府重视文臣武将的选拔 C、民族交融得到一定发展 D、边疆经济的发展较为曲折 -
19、北魏孝文帝十分重视孝道,他指出:“孝顺之道,天地之经”,并多次下诏,要州郡地方访查“力田孝悌”“孝友德义”者“具以名闻”。此外,他还在诏书中指出“三千之罪,莫大于不孝”。北魏孝文帝的这一举措( )A、意在整合文化以维护统治 B、消除了各民族之间的矛盾 C、旨在维护儒学正统的地位 D、树立起察举制的举荐标准
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20、秦简《戍律》记载,同一家庭中的男丁不得同时被征发戍役,否则基层官吏当受罚。这旨在( )A、保障农业生产时间 B、体现墨家兼爱思想 C、提高基层管理效率 D、制定严苛法律体系