• 1、 阅读材料,完成下列要求: 

    材料一:在诸侯国中,能够将新的治理体系很好贯彻执行的,往往会在新的竞争中脱颖而出。我们可以对比一下秦、楚两国与晋国对县的不同政策及其对国家发展的影响。秦、楚设县,由国君委派官员管理;晋国设县,后来多用作赏赐卿大夫。经过春秋时期的发展,进入公元前5世纪时,秦、楚仍然为强国,而晋国则被国内的卿大夫势力所瓜分,经过国内的激烈斗争,最后分裂成韩、赵、魏三国。 

    ——摘编自李磊《真实的郡县制:并非秦朝首创?》

    材料二:秦国法律规定,男子凡年满二十三岁至六十岁的,都必须服兵役,一生要服两次,一次守卫首都一年,称为“正卒”;一次戍守边疆一年,称为“戍卒”。此外,还要在本县、本郡服役一月,称为“更卒”。服兵役兼有徭役的性质。始皇二十六年(前221年),秦始皇灭六国后,把六国富豪和强宗12万户迁至京城咸阳,一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地,使他们脱离乡土,削弱其社会基础;或置于中央政权直接监视与控制之下,不至于形成反抗势力。与此同时,又下令收缴天下兵器,运到咸阳销毁,铸成12个各重千石的铜人,用这些方法防止百姓手执武器反抗和六国旧贵族起而造反。

    (1)、 根据材料一,指出秦、楚两国与晋国命运不同的主要原因。
    (2)、 根据材料二,说明秦始皇为维护国家统一所采取的措施。
    (3)、 根据材料一、二并结合所学知识,简析秦朝制度创新的历史意义。
  • 2、 阅读材料,回答问题。 
    材料一:孔子认为君主的为政之要首先在于自身具有较高的德性修养,也就是为君要有君道,为父要有父道。对于治理国家,当政者应“敬事而信,节用而爱人,使民以时”,即治理国家关键在于“敬事”“信”“节用”“爱人”“使民以时”。在孔子的政治伦理思想中,勤政既是臣下基本的政德操守,也是臣下应有的政治担当。孔子曰:“先有司,赦小过,举贤才”,给出了一个比较完整的、连续的政治组织方法:依据需要设置相关职位,责成各级官员任事,分清权责,尽量避免“言出法随”的现象。 

    ——摘编自史庆春《从论语“问政”看孔子的德治思想》

    材料二:商鞅将原有井田制,即土地归国家、诸侯宗氏所有,人民只是在井田上耕作,改为承认土地私有制。并且规定人民可以开荒,土地可以自由买卖,赋税由各人所占有土地的多少来平均负担。在政治制度的改革上,商鞅将全国乡邑合成三十一县,其管理人员都由中央任免,使君主能够直接掌握县的行政。他还通过一系列的利益激励,促使军人在战场上勇猛杀敌。 

    ——摘编自赵燕霞李怡《商鞅变法与秦国崛起》

    (1)、 根据材料一,指出孔子政治主张的核心及其具体内容。
    (2)、 根据材料二并结合所学知识,指出商鞅变法的主要内容并说明其影响。
  • 3、 阅读下列材料,回答问题: 

    材料一:王者之制禄爵:公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。 

    ——《礼记•王制篇》

    材料二:周王正妻所生之子称嫡子,其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利,称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗,其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推,形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。 

    请回答:

    (1)、材料一反映了西周时期的哪种制度?
    (2)、材料二反映了西周时期的哪种制度?由材料看出,该制度的核心特点是什么?
    (3)、材料一、二所反映的两种制度之间的关系如何?在当时各有何积极作用?
  • 4、 司马迁把当时周边少数民族,如匈奴、南越等史传归入《史记》列传,具有等列天子臣民之义,司马迁此举( )
    A、彰显史学和文学特色兼具的风格 B、便利了经学向边疆地区的传播 C、创设出一种纪传体通史的写作体裁 D、符合当时政治、文化发展的需要
  • 5、 汉代,丝绸与钱币、粮食一样,可以用作支付军饷。从某种意义上讲,此时丝绸是一种最值得信赖的货币。这主要是因为当时( )
    A、丝绸具有高度的流通价值 B、统治者对丝绸服饰的偏爱
    C、政府军费开支的急剧增长 D、市场上的白银货币量不足
  • 6、 下面是张骞首次出使西域(公元前138~公元前126年)的路线示意图。当时,张骞出使西域的主要使命是( )

    A、开辟中西方交通要道 B、加强与西域的联系 C、积极开拓西方市场 D、配合对匈奴的战争
  • 7、 元朔元年,汉武帝下诏兴廉举孝;元朔五年,下诏劝学兴礼,“为博士官置弟子五十人……吏通一艺以上者,请皆选择以补右职”。这些举措( )
    A、促进了儒学体系的革新 B、提升了儒学的政治地位 C、旨在罢黜其他学派思想 D、推动了儒法思想的融合
  • 8、 据《汉书》记载,某一官员“周行郡国,省察治状,陟能否,断治冤狱……”这一官员的身份应是( )
    A、刺史 B、郡守 C、州牧 D、祭祀
  • 9、 秦始皇任命大将军冯劫代表皇帝接受百官奏事,管理国家重要图册、典籍,代朝廷起草诏命文书,接受皇帝的差遣出使,等等。可见,冯劫( )
    A、职能略近后世礼部尚书 B、还掌有监察和纠劾之权 C、代表三公九卿辅佐皇帝 D、执掌政府行政中枢大权
  • 10、 下列史料出自《睡虎地秦墓竹简》,材料可用于研究秦朝( )                                                                                            

    出处

    内容

    《睡虎地秦墓竹简•内史杂》

    有事请殹(也),必以书,毋口请,毋羁请

    《睡虎地秦墓竹简•行书》

    行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之

    A、驿路传递的规则 B、森严的等级秩序 C、文书行政的管理制度 D、家国一体的政治结构
  • 11、 墨家尚贤,认为任用官吏要重视才能,打破旧的等级观念;法家主张以法治国,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”。二者都( )
    A、反映了民众的迫切愿望 B、具有一定革新思想 C、重视提升个人道德修养 D、维护西周礼乐制度
  • 12、 春秋晚期,由于邾、莒等国的控告,晋、鲁两国交恶。鲁国大夫子服惠伯说晋,曰:“鲁事晋,何以不如夷之小国?鲁,兄弟也,土地犹大。若为夷弃之,使事齐、楚,其何瘳(损害)于晋?”于是晋鲁恢复盟好。晋国态度转变主要基于( )
    A、华夷之辨的固有观念 B、宗法分封制的影响 C、争霸斗争的现实需要 D、鲁国主张的正当性
  • 13、 周初,周人用“夏”概念,指夏商周三王族的共同文化圈,但夏商两族并不认同,直到春秋时代“诸夏”观念兴起,各氏族集团成员才对自己身属“夏”族群一致认同。这一变化( )
    A、源自诸侯争霸战争的影响 B、说明周王室政治影响力扩大 C、反映了“华夏”观的发展 D、表明多元一体民族格局形成
  • 14、 有学者提出:周朝兴盛于“封建”(分封制)。因为“封建”,诸侯保一地民众平安;因为“封建”,“中国”的概念由“中原腹地”扩展到“四海之内”;因为“封建”,狄入中原为中山国,华(服章之美)夏(礼仪之大)文明震慑一方。由此可见,该学者认为分封制( )
    A、传播了华夏文明 B、使周朝长治久安 C、培植了割据势力 D、以宗法制为基础
  • 15、阅读下列材料,回答问题。

    材料:捷克斯洛伐克位于欧洲中部,工业发达,资源丰富,战略地位十分重要。1938年,希特勒先后制造了针对捷克的五月危机和九月危机。面对严峻局势,英法两国政府要求捷克政府接受希特勒的领土要求。捷克政府既不愿依靠爱国群众,又把接受苏联援助看成一种“自杀手段”,最终选择屈服。9月30日,英、法、德、意四国首脑在德国签署《慕尼黑协定》,规定:将苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国;上述地区的军事设施、厂矿企业、运输工具等必须无偿地交给德国,在日耳曼人是否占居民多数尚不能确定的地区,由四国代表组成的国际机构占领,再通过公民投票以确定其归属,并划定最后边界。这一协定使捷克斯洛伐克丧失了将近1/5的领土,大约1/4的人口和1/2的重工业实力。《慕尼黑协定》远远没有满足希特勒的贪欲,5个月后的1939年3月15日,德国军队侵入捷克,并占领了整个捷克斯洛伐克。

    ——摘编自张建华主编《世界现代史1900~2000》

    根据材料并结合所学知识,评述《慕尼黑协定》。

  • 16、二战后,西方资本主义经济发展一波三折。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:西方五国实际国民生产总值年平均增长率(%)

     1951-1960年1961-1970年1971-1980年1981-1987年1988-1990年
    日本8.010.64.93.84.7
    美国3.33.92.82.72.8
    联邦德国7.34.62.81.53.1
    法国4.85.63.71.63.1
    英国2.82.81.92.53.1

     

    材料二:20世纪50—70年代主要西方国家物价年增长率(%)

    国家20世纪50年代20世纪60年代20世纪70年代
    美国2.0%2.3%6.6%
    日本2.9%5.4%9.6%
    联邦德国1.0%2.4%5.0%
    英国4.3%3.4%12.4%
    法国6.1%3.9%8.7%

    材料三:随着世界各国相互依存的不断加深,发展中国家的发展问题不仅是发展中国家自身的问题,更是关系到发达国家的发展和世界共同发展能否顺利实现的关键问题。广大发展中国家的发展是发达国家发展的重要基础。发展中国家和发达国家在经济上互补的传统使这两类国家在当前全球化不断深入的情况下具有更为密切的相互依存关系。据世界银行统计,美国42%的出口,西欧47%的出口,日本48%的出口均依靠发展中国家。其次,发展中国家的发展是世界经济发展的重要组成部分。如果发展中国家的经济长期不发达,贫困问题不解决,世界的发展与繁荣就只能是一句空话。

    ——摘编自王慧媞、韩玉贵《当代世界政治经济概论》

    (1)、根据材料一、二,分析二战后西方国家经济发展呈现的主要特点。
    (2)、根据材料三并结合所学知识,简要阐述谋求世界经济共同发展的有效途径。
  • 17、阅读下列示意图表,结合所学判断,对此解读正确的是( )

     

    A、生铁产量的增加与“动力革命”密不可分 B、生铁产量不断增加催生了大工厂制度 C、电力的广泛使用推动了生铁产量的增加 D、生铁产量的变化改变了英国产业结构
  • 18、下图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在( )

    A、推动城市崛起 B、加强国王权力 C、保障领主利益 D、提高女性地位
  • 19、下图为1983~1993年国第一产业占国内生产总值比(%)变化情况。导致这一变化的主要因素是( )

    A、经济体制改革的不断深入 B、全方位对外开放格局形成 C、社会主义市场经济体制的建立 D、家庭联产承包责任制全面推行
  • 20、下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记,箭头所指的方框内文字( )

      

    A、流露出对社会嬗变的失落情感 B、展现民国元年元旦的社会景象 C、反映了帝制到共和的时代变化 D、表达作者投身革命的坚定立场
上一页 1858 1859 1860 1861 1862 下一页 跳转