相关试卷

材料   时代中的人物——刘鸿生刘鸿生（1888年—1956年），浙江定海（今舟山）人，中国近代著名爱国实业家。以下是他人生经历中的几个重要片段。

一、实业篇早年接受西方教育，1906年在圣约翰大学就读期间因家道中落而辍学。随后进入上海公共租界工部局及意籍律师穆安处任职，积累了早期的法律与商业经验。

1920年创办大中华火柴公司，生产出中国人自己的第一根安全火柴，与日本“龙牌”激烈竞争。1928年参与创办或扩建煤炭、火柴、水泥、毛纺织等企业，打破外资垄断，形成庞大的实业王国。被称为中国的“煤炭大王”、“火柴大王”、“水泥大王”、“毛纺业大王”。

二、爱国篇抗日战争爆发后，上海沦陷。他拒绝与日军合作，离开上海，辗转前往香港、重庆和兰州等地，在大后方重新布局产业维持民族工业的火种，支援后方生产，捐献物资助力抗日。

1949年上海解放后，刘鸿生从香港回到上海。他积极参加社会主义经济建设，担任全国政协委员、人大代表等职，并参与公私合营工作。他致力于将企业改造为社会主义性质的企业，践行“实业兴邦”初心。直至1956年逝世。

三、教育与慈善篇受新学思潮影响，他深知教育对整个国家和民族的复兴至关重要。1919年他慷慨解囊为他曾就读过的圣约翰大学（今华东政法大学）捐献4.5万两建造交谊楼（用以学术交流、重要集会等大型活动）。1921年刘鸿生把上海闸北的“天来”、“大来”两家丝厂全部房产计23.25万银元用来捐助家乡创办中学，这是该地区有史以来的第一所新式中等学校。

此外，他还积极投身慈善事业和社会救助。1931年他用佣金扶助上海周浦医院。

——据赵晋《旧工厂与新国家：1949-1952年的刘鸿生大中华火柴公司》等整理

综合上述材料，结合中国近现代史，以“时代·使命”为主题，自拟论题，写一篇历史短文。（要求标题自拟，观点陈述正确，史实例举充分、结论合理）

材料一   1603年2月，一艘名为SantaCatarina的葡萄牙商船被荷兰东印度公司劫掠，运回荷兰拍卖。拍卖所得，让头一年刚刚成立的荷兰东印度公司资本直接增值50%以上。

荷兰商人在欧洲被葡萄牙人指控为海盗，在欧洲包括东印度公司内部，都引发巨大争议。怎么办呢？荷兰东印度公司在1604年聘请年仅21岁的格劳秀斯来为公司作辩护，他把东印度公司的劫掠说成是战争中的正当行为。最为关键的是，他的辩论逻辑，并不仅仅纠结于事情对错本身，而且提出一个重大的政治命题：究竟海洋算是国家主权范围内的领土，还是所有国家都可以自由往来的公共空间？

他提出一个根本原则，即海洋是各国都可进行自由贸易的空间，而不是像陆地那样封闭的领土。因为荷兰和葡萄牙在欧洲处于战争状态，所以它们在亚洲海域这片不属于任何人的“开放空间”上的冲突也是战争的延伸。后来他的部分辩护词以《海洋自由论》发表，成为现代国际法的奠基作之一。

——摘编自葛兆光《从中国出发的全球史》

材料二   国际法发展大事年表

——据人民教育出版社《历史·选择性必修1》整理

材料   公元前336年至公元前323年是以亚历山大的名字命名的时代，历史上对他的评价经历了“构建——去魅”的过程。历史学家A.B.博斯沃思（1942-2014）认为：“亚历山大的统治标志着君主崇拜的分水岭。在他死后，授予在世君主神圣的荣誉已习以为常。而在他的时代之前，史料中所记载的这种现象屈指可数，……无疑亚历山大改变了整个思想氛围，创造了一个作为神的化身的君主崇拜的先例，并预示着希腊化统治者的崇拜。”博斯沃思笔下的亚历山大从英雄和半神回归到征服者这一最初的身份。亚历山大不再是致力于传播文明、实现人类统一的英雄，而是追逐个人权力的征服者和国王。他给东方带去的是恐怖、杀戮和对经济的破坏，与“英雄传统”宣扬的和平、繁荣、经济的发展截然相反，塑造了一个残暴专制的征服者形象。这种变化呼应了二战后去殖民化的历史进程，反映了不同时代研究者立场和思想的差异。

——据A.B.博斯沃思《亚历山大帝国》等整理

根据材料并结合所学辨析博斯沃思对亚历山大的评价。

①推动气候变化《巴黎协定》生效   ②成立上海合作组织

③主办二十国集团领导人杭州峰会   ④推动共建“一带一路”倡议

——源于王育民《中国人口史》的数据