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1、下图是一些单质及其化合物之间的转化关系图。常温常压下,D、F、K均为无色无刺激性气味的气体,B是最常见的无色液体,A是由单质C在D中燃烧生成的淡黄色固体。(反应中生成的部分物质已略去)

回答下列问题:
(1)、物质A、I的化学式为、。(2)、单质C的实验室保存方法是。(3)、反应③的化学方程式为。(4)、写出反应①的化学方程式并用双线桥法表示电子转移的方向和数目: , 该反应中氧化剂与还原剂质量之比为。(5)、反应④的化学方程式为。 -
2、“分类研究”是重要的学习与科研方法。现有下列9种物质:①HCl气体;②NaCl固体;③;④蔗糖;⑤固体;⑥熔融;⑦氢氧化铁胶体;⑧硫酸溶液;⑨铜。回答下列问题:(1)、上述物质中属于电解质的有 , 能导电的纯净物有。(填序号)(2)、NaCl溶于水的电离方程式为。(3)、上述9种物质中有两种物质在水溶液中发生反应的离子方程式为 , 则该反应的化学方程式为。(4)、溶液与足量的溶液反应的离子方程式为。(5)、实验室制备⑦,需要在沸水中滴加(填化学式)饱和溶液,反应的化学方程式为。
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3、有一包固体粉末X,可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、镁粉。为确定固体粉末的成分,现取X进行下列实验,实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发:碳酸钙与硫酸铜、硫酸亚铁不发生化学反应)。下列说法中正确的是( )
A、若气体1为纯净物,则原固体X一定不含有碳酸钙 B、若气体1为混合物,则溶液2中可能含有Fe2+、Cu2+、Ca2+ C、若溶液1呈无色,则固体粉末X中不可能含有硫酸铜 D、若溶液2呈浅绿色,则沉淀2一定是纯净物 -
4、把图2中的物质补充到图1中,可得到一个完整的氧化还原型离子方程式(未配平)。

对该氧化还原反应型离子方程式,说法不正确的是( )
A、作氧化剂具有氧化性 B、氧化剂和还原剂的个数之比为 C、若有2个参加反应时则转移电子的个数为10 D、氧化性: -
5、已知: , 实验室制取氯气时,下列实验装置能达到实验目的的是( )A、
制取
B、
除去中的少量HCl
C、
干燥
D、
收集
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6、是一种广谱型的消毒剂,根据世界环保联盟的要求,将逐渐取代成为生产自来水的消毒剂。工业上常用和溶液混合并加酸化后反应制得,在以上反应中氧化剂与还原剂的个数之比为( )A、 B、 C、 D、
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7、下列化学反应的离子方程式书写正确的是( )A、用小苏打治疗胃酸过多: B、氧化镁与稀盐酸反应: C、氢氧化钡溶液跟硫酸镁反应: D、氢氧化铜和稀盐酸反应:
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8、下列物质的性质与用途具有对应关系的是( )A、盐酸有挥发性,可用于除铁锈 B、能溶于水,可用于工业制盐酸 C、NaClO具有强氧化性,可用作漂白剂 D、NaOH显碱性,可用作干燥剂
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9、某同学向一定体积的Ba(OH)2溶液中滴加稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随时间的变化如图所示。下列说法中正确的是( )
A、a时刻Ba(OH)2溶液与稀硫酸没有完全反应 B、AB段溶液的导电能力减弱,说明生成的BaSO4不是电解质 C、BC段溶液的导电能力增大,主要是由于过量的H2SO4电离出的离子导电 D、实验过程中反应的离子方程式为 -
10、现有一种固体化合物X不导电,但熔融状态或溶于水导电,下列关于X的说法中,正确的是( )A、X一定为电解质 B、X可能为非电解质 C、X只能是盐类 D、X只能是碱类
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11、常温下,下列溶液中的微粒能大量共存的是( )A、加入铁产生氢气的溶液: B、的溶液: C、加入硫酸镁的溶液: D、加入氢氧化钠的溶液:
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12、使用含氯泡腾片[主要成分为二氧化氯]可有效杀死病毒。下列关于二氧化氯的说法正确的是( )
A、属于酸 B、属于碱 C、属于盐 D、属于氧化物 -
13、实验室中配制一定物质的量浓度的溶液一般分为两种情况,用固体配制溶液或者用浓溶液配制稀溶液.请依据以下情况回答问题:(1)、Ⅰ.实验室需要溶液480mL,即用胆矾()配制该溶液.
配制溶液时需要的玻璃仪器有 .(2)、实验前需要对配制溶液所用容量瓶进行 .(3)、配制溶液的第一步是计算,若该实验用托盘天平称量,需要称取g胆矾晶体.(4)、下列操作导致配制的溶液浓度偏大的是____.A、称量时砝码和胆矾位置放反 B、未洗涤烧杯和玻璃棒 C、定容时俯视容量瓶刻度线 D、摇匀后发现液面低于刻度线(5)、使用该“84消毒液”,需要事先进行稀释,现在实验室利用该“84消毒液”稀释配制成250mLNaClO溶液,需要用mL该溶液,在量取时宜选用量筒的规格为 .A.5mL B.10mL C.25mL D.50mL
(6)、“84消毒液”与稀盐酸混合使用可增强其漂白效果,原因是(用离子方程式表示,下同),但“84消毒液”却不能与“洁厕灵”(浓盐酸)混合使用,原因是 , 对比以上情况可知,加入的酸的不同,发生的反应不同. -
14、很多化学反应条件不同,产物不同,如与KOH反应,常温下生成KClO,加热生成 . 实验室利用下图装置制备 , 然后进一步探究其性质.

回答下列问题:
(1)、装置a可用于实验室制 , 反应的化学方程式是 .(2)、装置b的作用是 , 可选用溶液.(3)、c中采用的加热方式是 , 反应的离子方程式为 , 该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 .(4)、若d装置中溶液是NaOH溶液,其作用是 .(5)、取c中溶液,滴加浓盐酸并加热,可产生黄绿色气体,结合上述的制备实验,可说明在碱性条件下氧化性:(填“>”“<”或“=”,下同),酸性条件下氧化性: . -
15、纯碱在日常生活和工业生产中有着广泛的应用.化工专家侯德榜发明的“侯氏制碱法”为我国纯碱工业和国民经济发展做出了重要贡献.“侯氏制碱法”的反应原理是: , 实验室先用下图装置模拟“侯氏制碱法”制备纯碱,然后再对纯碱样品进行含量测定和分离提纯.

请回答下列问题:
(1)、在饱和食盐水中应该由先由管通、再由管通 .(2)、将反应后溶液进行 , 得到纯碱样品.(3)、经过分析,纯碱样品中可能含有的杂质为NaCl,如何证明含有NaCl,请写出检验方法 .(4)、为了测定纯碱样品中的质量分数,设计如下实验方案:称取6.0g纯碱样品,加入足量稀盐酸,将产生的气体通入碱石灰中进行吸收,测得碱石灰的质量增加2.4g,进而计算碳酸钠的质量分数.请问该实验方案是否可行(“可行”或“不可行”),若可行,请计算出碳酸钠的质量分数(保留小数点后一位).如果不可行,请写出改进方案: .(5)、如图为NaCl、在水中的溶解度曲线.请结合溶解度曲线,分析除去纯碱样品中的氯化钠杂质的具体操作为 .
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16、“分类”的思想在化学学习及化学学科发展中起着重要作用.现有下列物质:
①固体 ②熔融 ③淀粉溶液 ④液态氯化氢 ⑤NaCl溶液 ⑥ ⑦金属铜 ⑧ ⑨酒精 ⑩
回答下列问题:
(1)、以上物质中属于电解质的是(填序号,下同),属于非电解质的是 .(2)、②熔融能导电,其电离方程式为 .(3)、③淀粉溶液所属分散系为 , ⑤NaCl溶液所属分散系为 , 二者如果混合,可采用方法分离.(4)、⑧与水的反应属于氧化还原反应,化学方程式为 , 该反应中是(“氧化剂”“还原剂”或“既是氧化剂又是还原剂”),每当有1mol参与反应,转移电子数为(设为阿伏加德罗常数的值).(5)、已知⑨(次磷酸)与足量KOH溶液反应的化学方程式为 , 属于(填“正盐”或“酸式盐”). -
17、向浓度相等、体积均为50mL的A、B两份NaOH溶液中,分别通入一定量的后,再稀释到100mL.在稀释后的溶液中逐滴加入的盐酸,产生的体积(标准状况)与所加盐酸的体积关系如图所示.下列说法不正确的是( )
A、A曲线说明,A原溶液通的体积为0.112L(标准状况) B、B曲线说明,B原溶液通入后,所得溶质成分为NaOH、 C、当所加盐酸体积为75mL时,A、B两溶液所含溶质相同,浓度不同 D、原NaOH溶液的物质的量浓度为 -
18、某兴趣小组设计了如图所示实验装置,验证Na与能否发生反应.已知能被CO还原得到黑色的金属Pd.加热D装置中硬质玻璃管一段时间,观察到以下现象:
①钠块表面变黑,熔融成小球;
②继续加热,钠燃烧产生黄色火焰,硬质玻璃管中有大量黑色和白色固体产生;
③F中试管内壁有黑色沉淀产生.
下列说法不正确的是( )
A、B中盛放饱和NaCl溶液,C中盛放浓硫酸 B、连接装置,打开和 , 通入待E中出现白色沉淀后,再点燃酒精灯 C、D中产生的黑色固体为碳单质 D、F装置和气球的作用为检验并收集CO,防止CO污染空气 -
19、氯元素可形成多种物质,为了研究方便,绘制氯及其化合物的价类二维图如图所示,下列说法不正确的是( )
A、a溶液与e溶液混合一定条件下可发生氧化还原反应 B、可用pH试纸测定b的水溶液的pH值 C、c溶液中通入二氧化碳可增强其漂白、杀菌消毒的能力 D、d可用于自来水的杀菌消毒 -
20、对固体充分加热,产生的气体先通过足量浓硫酸,再通过足量 , 增重0.28g,则固体的质量为( )A、0.42g B、1.68g C、0.84g D、3.36g