高中物理教科版-试题列表-第2278页

1、一定质量的理想气体从状态a开始，经

a \to

b、

b \to c

、

c \to a

三个过程后回到初始状态a ，其

p - V

图像如图所示。已知初始状态气体的温度为T ，三个状态的坐标分别为a(V₀ ， 5P₀)、b(5V₀ ， 5p₀)、c(5V₀ ， p₀)，下列说法正确的是（　　）

A、气体在c状态的温度与a状态的温度一定相等 B、气体在b状态的温度与a状态的温度可能相等 C、在

c \to a

过程中，封闭气体的温度一定不变 D、在

b \to c

过程中，气体分子的平均动能一定增大

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2、如图所示，这是安装在潜水器上的深度表的电路原理图，显示器由电流表改装而成，电源的电动势和内阻均为定值，R₀是定值电阻。在潜水器上浮的过程中，下列说法正确的是（　　）

A、通过显示器的电流增大 B、压力传感器两端的电压减小 C、路端电压变大 D、压力传感器的功率一定减小

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3、如图甲所示为流过电阻R的交变电流随时间变化的图像，每个周期内，前二分之一周期电流按正弦规律变化，后二分之一周期电流恒定。若将此交流电连接成如图乙所示的电路，电阻R阻值为5Ω，则（　　）

A、理想电压表读数为10V B、理想电流表读数为

\frac{3 \sqrt{2}}{2}

A C、电阻R消耗的电功率为11.25W D、电阻R在60秒内产生的热量为750J

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4、一个有N匝的矩形线框，面积为S ，以角速度ω在匀强磁场B中匀速转动，产生的电动势随时间变化的图像如图甲。现让该线圈以角速度2ω匀速转动，则产生的感应电动势随时间变化的图像是（）

A、

B、

C、

D、

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5、关于电磁场和电磁波，下列说法中正确的是（　　）

A、变化的电场一定在周围空间产生变化的磁场 B、各种频率的电磁波在真空中以不同的速度传播 C、电磁波和机械波都依赖于介质才能传播 D、赫兹最先用实验证实了电磁波的存在

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6、如图，把一粗细均匀的玻璃管开口端插入到水银中，如果当时大气压强为一个标准大气压（标准大气压强为76cmHg），管内外水银面高度差h为20cm，则管内气体的压强为（　　）

A、20cmHg B、56cmHg C、76cmHg D、96cmHg

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7、如图所示，长度

L_{1} = 2.6 m

的水平传送带以大小v＝5m/s的速度顺时针匀速转动，传送带右端B的正下方距B点

h = 1.25

m处铺有一长度

L_{2} = 3.5 m

的水平弹性网，在弹性网的右端C固定一竖直挡板，挡板右侧固定轨道CDE ，其中CD段水平粗糙，DE段是竖直光滑半圆轨道，CD段与DE段相切于D点。质量

m = 0.5

kg的物块（视为质点）从传送带的左端A由静止释放，经过B点后抛出并落到弹性网上，经弹性网一次反弹（时间极短，无机械能损失，水平速度不变，竖直速度只改变方向）后恰好能够从半圆轨道的最高点E水平进入DE段轨道，沿轨道下滑，且经挡板第一次反弹后恰好能到达DE段轨道的最右端F。物块与传送带间的动摩擦因数

μ_{1} = 0.5

，取重力加速度大小

g = 10 m / s^{2}

，物块与挡板碰撞过程无机械能损失，不计空气阻力，不计传送带皮带轮的大小。求：

(1)、物块离开B点时的速度大小

v_{B}

以及物块和传送带之间因摩擦产生的热量Q；

(2)、CD段轨道的长度x以及物块经过E点时对轨道的压力大小N；

(3)、物块与CD段轨道间的动摩擦因数

μ_{2}

以及物块最终停下的位置到C点的距离

x^{'}

。

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8、天体运动中，将两颗彼此相距较近的恒星称为双星，它们在万有引力作用下间距始终保持不变，并沿半径不同的同心轨道做匀速圆周运动。某双星系统运动的角速度大小为

ω

，双星间距为L ，引力常量为G ．

(1)、求双星的质量之和

m_{总}

；

(2)、若已知其中一颗恒星的质量为

m_{1}

，求该恒星的线速度大小

v_{1}

。

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9、一小朋友做蹦床运动，在某次蹦床的过程中，小朋友从脚底距蹦床高度

h_{1} = 0.8 m

处由静止落下，与蹦床作用时间

t = 0.6 s

后离开蹦床，离开蹦床后脚底最高能到达距蹦床高度

h_{2} = 0.2 m

处。小朋友的质量m＝30kg，取重力加速度大小

g = 10 m / s^{2}

，不考虑小朋友腿部的弯曲，不计空气阻力。求：

(1)、小朋友刚落至蹦床处时的动量大小p；

(2)、小朋友与蹦床作用的过程中所受蹦床的平均弹力大小F。

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10、某同学用气垫导轨（图中未画出）（滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略）验证机械能守恒定律，实验装置如图所示。主要实验步骤如下：

A．将气垫导轨放在水平桌面上，将导轨调至水平；

B．测出挡光条的宽度d和两光电门中心间的距离L；

C．用天平测出滑块和挡光条的总质量 $m_{1}$ ，再测出托盘和砝码的总质量 $m_{2}$ ；

D．用手将滑块固定在光电门1左侧某处，将滑块____，要求托盘和砝码落地前挡光条已通过光电门2；

E．测出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间 $t_{1}$ 和 $t_{2}$ ；

F．处理实验数据。

(1)、请将步骤D补充完整：。

(2)、滑块通过光电门1和光电门2时，可以确定系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能，滑块通过光电门1时的速度大小为。

(3)、在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，确定系统重力势能的（填“增加量”或“减少量”）。

(4)、若在误差允许的范围内，满足关系式（用

m_{1}

、

m_{2}

、

t_{1}

、

t_{2}

、L、d以及重力加速度大小g表示），则可认为验证了机械能守恒定律。

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11、学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究平抛运动的规律。

(1)、小球a沿水平方向抛出，同时小球b自由落下，用频闪仪拍摄上述运动过程。图乙为某次实验的频闪照片，在误差允许的范围内，根据任意时刻a、b两小球的竖直高度相同，可判断小球a在竖直方向上做运动；根据小球a相邻两位置水平距离相等，（填“能”或“不能”）判断小球a在水平方向做匀速直线运动。

(2)、实验中拍摄到小球a做平抛运动的照片如图丙所示，图丙中每小格的边长为5cm，并选定了小球a在运动过程中的A、B、C三个位置。取重力加速度大小

g = 10 m / s^{2}

。小球a做平抛运动的初速度大小为m/s，通过B点时的速度大小为m/s。（结果均保留两位有效数字）

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12、如图所示，粗糙斜面体静置于水平地面上，一木块从斜面底端开始以某一初速度沿斜面上滑，然后又返回出发点，在木块运动的过程中斜面体始终保持静止。下列能大致描述木块整个运动过程中的速度v、地面对斜面体的摩擦力

F_{f}

、木块的动能

E_{k}

、木块的机械能E与时间t之间关系的图像是（

v - t

图以初速度方向为正方向，

F_{f} - t

图以水平向左为正方向）（）

A、

B、

C、

D、

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13、如图所示，物块（可视为质点）从固定半球形碗的碗口下滑到碗的最低点。若物块下滑的过程中速率不变，则下列说法正确的是（）

A、该过程中，物块的机械能增大 B、该过程中，物块的机械能减小 C、该过程中，物块与接触面间的动摩擦因数不断增大 D、该过程中，物块与接触面间的动摩擦因数不断减小

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14、关于动量和冲量，下列说法正确的是（）

A、动量和冲量都是矢量 B、质量越大的物体，动量一定越大 C、速度越大的物体，动量一定越大 D、力与其作用时间的乘积越大，力的冲量就越大

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15、篮球是中学生喜爱的体育运动之一。如图所示，某同学把质量为1kg的篮球从距水平地面高度为1.6m处以大小为2m/s的初速度沿60°角斜向上的方向抛出，篮球无摩擦穿过篮筐后落地。取重力加速度大

g = 10 m / s^{2}

，以地面为零势能面，不计空气阻力。下列说法正确的是（）

A、篮球被抛出时的动能为4J B、篮球从抛出到落地过程中，重力做的功大于16J C、篮球落地时的速度大小为6m/s D、篮球从抛出至到达最高点的过程中，重力势能增加了2J

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16、如图所示，在水平地面上方某一高度处，两个完全相同的小球甲、乙，以相同大小的初速度分别水平抛出和竖直向下抛出。将小球视为质点，不计空气阻力。下列说法正确的是（）

A、小球甲落地时的速度较大 B、小球乙在空中运动的时间较长 C、从开始运动至落地，重力对小球甲做功的平均功率较大 D、两小球落地时，小球乙所受重力做功的瞬时功率较大

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17、如图所示，一玩具小汽车上紧发条（弹簧）后在水平地面上由静止释放，小汽车沿直线滑行距离s后停下。若小汽车滑行时受到的阻力大小恒为f ，则当小汽车由静止释放时，发条的弹性势能为（）

A、

f s

B、

2 f s

C、

3 f s

D、

4 f s

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18、若汽车在水平地面上转弯时，地面的摩擦力已达到最大，则当汽车的速率增大为原来的k（k>1）倍时，要使汽车转弯时不打滑，其转弯的轨道半径至少应为（）

A、原来的k倍 B、原来的

\frac{1}{k}

倍 C、原来的

k^{2}

倍 D、原来的

\frac{1}{k^{2}}

倍

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19、在一试验场地，某同学将一篮球从四楼窗户处斜向上抛出，篮球落在泥地上后反弹的最大高度与二楼窗户等高，不计空气阻力。下列说法正确的是（）

A、篮球运动的整个过程中机械能守恒 B、篮球反弹后离开地面向上运动过程中机械能守恒 C、篮球与地面作用过程中机械能守恒 D、篮球从抛出至落地的过程中，其动能不断增大，重力势能不断减小

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20、改变汽车的质量或速度大小可以使汽车的动能发生改变。若某汽车以某一速度运动时的动能为

E_{k}

，将汽车的质量减半，速度增大为原来的4倍，则汽车的动能变为（）

A、

8 E_{k}

B、

2 E_{k}

C、

\frac{1}{2} E_{k}

D、

\frac{1}{4} E_{k}

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