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1、如图所示,某段滑雪雪道倾角为 , 总质量为m(包括雪具在内)的滑雪运动员从距底端高为处的雪道上由静止开始匀加速下滑,加速度为 , 在他从上向下滑到底端的过程中,下列说法中正确的是( )
A、运动员减少的重力势能为 B、运动员获得的动能为 C、运动员克服摩擦力做功为 D、下滑过程中系统减少的机械能为 -
2、如图所示,绷紧的传送带两端点间距离为 , 传送带以的速度匀速运行,现将一质量的小物块(可视为质点)轻轻地放在传送带左端,经过小物块运动到传送带的右端,已知小物块与传送带之间的动摩擦因数 , 取。下列判断正确的是( )
A、此过程小物块始终做匀加速运动 B、此过程中因摩擦产生的热量为 C、此过程中因摩擦产生的热量为 D、此过程摩擦力对小物块做功 -
3、如图所示,摆球质量为m,悬线的长为L,把悬线拉到水平位置后放手。设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力f的大小不变,则下列说法正确的是( )
A、重力做功为mgL B、悬线拉力做负功 C、空气阻力做功为−fL D、空气阻力f做功为 -
4、木块在水平恒力F的作用下,沿水平路面由静止出发前进了L米,随即撤去此恒力,木块沿原方向又前进了2L米才停下来,设木块运动全过程中地面情况相同,则摩擦力的大小和木块所获得的最大动能EK分别为( )A、 B、 C、 D、
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5、在距水平地面高度处,同时分别将质量相同的、两小球以初速度、水平抛出,则以下判断正确的是( )A、、两小球运动时间之比为1:2 B、两小球落地速度方向相同 C、两小球落地速度大小相同 D、、两小球水平位移之比为1:2
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6、下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是( )
A、卢瑟福通过分析甲图中的α粒子散射实验结果,提出了原子的核式结构模型 B、乙图为布朗运动实验,图中显示的是花粉颗粒的运动轨迹 C、丙图表示磁场对α、β和γ射线的作用情况,其中①是α射线,②是γ射线,③是β射线 D、丁图表示的核反应属于重核裂变,是目前人工无法控制的核反应 -
7、如图所示,一个滑块从固定斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知 , 则下列说法正确的是( )
A、滑块到达B、C两点的速度之比为 B、滑块到达B、C两点的速度之比为 C、滑块通过AB、BC两段的时间之比为 D、滑块通过AB、BC两段的时间之比为 -
8、如图所示,热气球以20m/s的速度匀速竖直上升,到离地105m高处,落下一物体。物体落下后,热气球以原来的速度继续匀速上升。(g=10m/s2)
(1)物体落地的速度大小是多少?
(2)物体从气球上掉下后,经多长时间落回地面?
(3)物体落下后5s时,热气球与物体之间的距离是多少。

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9、小强同学通过实验探究某一特殊金属电阻的阻值R随温度t的变化关系.已知该金属电阻在常温下的阻值约30Ω,R随t的升高而增大.实验电路如图所示,控温箱用以调节金属电阻的温度.实验时闭合开关S,先将开关K与1端闭合,调节金属电阻的温度,分别记下温度t1 , t2 , ……和电流表的相应示数I1 , I2 , ……然后将开关K与2端闭合,调节电阻箱使电流表的示数再次为I1 , I2 , ……,分别记下电阻箱相应的示数R1 , R2 , ……
(1)本实验采用的测电阻的方法是 .
A.半偏法 B.等效替代法 C.伏安法
(2)有以下两种电流表,实验电路中应选用
A.量程0-200mA,内阻约2Ω B.量程0-0.6A,内阻可忽略
(3)实验过程中,若要将电阻箱的阻值由9.9Ω调节至30.0Ω,需旋转图中电阻箱的旋钮“a”、“b”、“c”,为避免电流表过载,正确的操作顺序是
A.将旋钮a由“0”旋转至“3”
B.将旋钮b由“9”旋转至“0”
C.将旋钮c由“9”旋转至“0”
(4)实验记录的t和R的数据见下表,请根据表中数据,在答题卡的方格纸上作出R-t图线 . 由图线求得R随t的变化关系为R=Ω
温度t(℃) 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 阻值R(Ω) 29.6 30.4 31.1 32.1 32.8
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10、如图所示,质量为2m的物块A和质量为m的物块B用一轻弹簧相连,将A用承受力足够大的轻绳悬挂于天花板上,用一个托盘托着B使弹簧恰好处于原长,系统处于静止状态。现将托盘撤掉,则下列说法正确的是( )
A、托盘撤掉瞬间,轻绳拉力大小为mg B、托盘撤掉瞬间,B物块的加速度大小为g C、托盘撤掉后,B物块向下运动速度最大时,轻绳拉力大小为3mg D、托盘撤掉后,物块向下运动到最低点时,弹簧弹力大小为mg -
11、“祝融号”火星车的动力主要来源于太阳能电池。 现将“祝融号”的动力供电电路简化如图,其中太阳能电池电动势 , 内阻r未知,电动机线圈电阻 , 电热丝定值电阻 , 当火星车正常行驶时,电动机两端电压 , 电热丝R消耗功率W。 求:
(1)太阳能电池的内阻r;
(2)电动机的效率;
(3)若电动机的转子被卡住了,此时电热丝消耗的功率。

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12、如图所示的电路中,电阻。断开S后,理想电压表的读数为1.5V;闭合S后,理想电压表的读数为1.2V,则电源的内阻r为( )
A、 B、 C、 D、 -
13、某同学设计了一个电容式风力传感器,如图所示。将竖直放置的平行板电容器与静电计组成回路,点为极板间的一点。可动极板在垂直于极板的水平风力作用下向右移动,风力越大,移动距离越大(可动极板不会到达点)。若极板上电荷量保持不变,则下列说法正确的是( )
A、风力越大,电容器电容越小 B、风力越大,极板间电场强度越大 C、风力越大,点的电势越高 D、风力越大,静电计指针张角越小 -
14、如图所示,把一带电荷量为的小球A用绝缘细绳悬起,若将带电荷量为的带电小球B靠近A,当两个带电小球在同一高度相距30cm时,绳与竖直方向成45°角,取 , , 且A、B两小球均可视为点电荷,求:
(1)A、B两球间的库仑力大小;
(2)细绳拉力的大小。

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15、关于电流做功,下列说法正确的是( )A、电流做功的实质是导体中的恒定电场对自由电荷的静电力在做功 B、是电动机的内阻,通过电动机的电流与其两端的电压满足 C、焦耳定律是由焦耳通过公式推导得到的 D、只适用于纯电阻电路计算电流做的功
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16、如图所示,三个同心圆a、b、c的半径分别为r、2r、 , 在圆a区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场。在圆a和圆b间的环形区域存在背离圆心的辐向电场,在圆b和圆c间的环形区域存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度。一质量为m、带电量为+q的粒子,从圆a边界上的A点沿半径方向以速度射入圆a内,第一次从圆a边界射出时速度方向偏转60°,经过辐向电场加速后,从圆b边界上进入外环区域,粒子恰好不会从圆c飞离磁场。不计粒子的重力。
(1)求圆a区域内匀强磁场的磁感应强度大小与环形区域磁感应强度的比值;
(2)求粒子经过圆a与圆b两边界间辐向电场加速过程中电势能的变化量;
(3)若将圆a区域内匀强磁场大小改为 , 粒子在绕O运动一周内可从电场回到入射点A,求满足此过程的可能值。

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17、如图所示,竖直平面内固定有一四分之一光滑圆弧轨道AB,在A点正上方有一质量为的物块甲,与圆弧底端B的高度差。轨道AB右端与一质量为的滑板上表面平齐,滑板静止在光滑水平面上,上表面左段水平且粗糙,长度为 , 右段为一半径为、圆心角的光滑圆弧,一质量为的物块乙静止在滑板左端。物块甲由静止开始释放,无碰撞进入圆弧轨道,运动到圆弧轨道最低点时与物块乙发生弹性碰撞,碰撞后将物块甲取走。重力加速度g取 , 两物块均可视为质点,不计空气阻力, , 求:
(1)物块甲与物块乙碰撞后物块乙的速度大小;
(2)若滑板左段与物块乙的动摩擦因数为0.45,求物块乙上升的最大高度;
(3)为了保证物块乙最终不滑离滑板,求滑板左段与物块乙的动摩擦因数的范围。

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18、如图为气压升降椅及核心部件模型简图。活塞横截面积为S,气缸内封闭一定质量的理想气体,该气缸导热性能良好,忽略一切摩擦。调节到一定高度,活塞上面有卡塞,活塞只能向下移动,不能向上移动。已知室内温度为27℃,气缸内封闭气体压强为p,稳定时气柱长度为L,此时活塞与卡塞恰好接触且二者之间无相互作用力,重力加速度为g。求:
(1)当室内温度升高15℃时,求气缸内封闭气体增加的压强;
(2)若室内温度保持27℃不变,将一质量为M的物体缓慢放在椅面上,求稳定后活塞向下移动的距离。

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19、某同学听说一支新HB铅笔笔芯(粗细均匀)的电阻约为 , 于是就找来一支新HB铅笔,想尽量准确地测出这支铅笔笔芯的电阻,他从实验室找到如下器材:
A.电源E:电动势约为3.0V;
B.电流表:量程为 , 内阻;
C.电流表:量程为0~10mA,内阻;
D.电流表:量程为0~100mA,内阻;
E.滑动变阻器:最大阻值为;
F.滑动变阻器:最大阻值为;
G.电阻箱 , 最大阻值;
H.开关S,导线若干。
(1)、根据实验室提供的仪器,他设计图所示的电路,图中电流表a应选用 , 电流表b应选用;滑动变阻器R应选用。(均选填器材前的字母)(2)、将电阻箱阻值调成合适的值 , 调节滑动变阻器的滑片,记录电流表a的示数和电流表b的示数 , 根据测得的多组数据描绘出图像,图像的斜率为k,则铅笔电阻的阻值(用k, , , 或表示)。 -
20、某同学用图甲装置做“弹簧的弹力与伸长量之间的关系”实验。
(1)、图示实验装置中,刻度尺保持竖直,为了便于直接读出弹簧的长度,刻度尺的零刻度应与弹簧的上端对齐;不挂钩码时指针所指刻度尺的位置如图乙所示,则此时弹簧的长度cm。(2)、改变所挂钩码的个数,进行多次实验,记录每次所挂钩码的质量m及弹簧的长度L,根据求得弹力(g为重力加速度),根据求出弹簧伸长量,根据求得的多组F、x作图像,如图丙所示。由图像可求得出弹簧的劲度系数为N/m(保留一位小数),由图像可知:在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。(3)、若该同学重新实验,实验时多用了几个钩码,作出的图像出现了弯曲现象。造成这种现象的原因是。