• 1、有一平行于纸面的匀强电场,电场中ABC三点边长为10cm的等边三角形的三个顶点。一带正电的粒子以2m/s的速度通过A点,到达B点时,粒子动能为A点时动能的两倍;若改变通过A点时的速度方向,使之能运动到C点,到达C点时,粒子动能为通过A点时动能的三倍。该带电粒子带电量为q=1.6×1015C、质量为m=2×1014kg , 不计粒子重力。则(  )

    A、匀强电场的场强为500V/m B、匀强电场的场强为3000V/m C、AB两点间的电势差UAB=50V D、AC两点间的电势差UAC=75V
  • 2、如图所示实验中,关于平行板电容器的充、放电,下列说法正确的是:

    A、增大电容器的两端电压,电容器的电容增大 B、电容器可以存储电荷,电荷量越多电容越大 C、开关接2时,平行板电容器放电,流过灵敏电流计的电流从右到左 D、开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带负电
  • 3、质量为M的小孩站在质量为m的滑板上,小孩和滑板均处于静止状态,忽略滑板与地面间的摩擦。小孩沿水平方向跃离滑板,离开滑板时的速度大小为v , 此时滑板的速度大小为(  )
    A、mvM B、Mvm C、mvM+m D、MvM+m
  • 4、如图,A、B、C三点在同一直线上,AB=BC,在A处固定一电荷量为Q的点电荷。当在B处放一电荷量为q的点电荷时,它所受到的电场力为F;移去B处电荷,在C处放电荷量为2q的点电荷,其所受电场力大小为(  )

    A、F B、2F C、F4 D、F2
  • 5、如图所示,一轻质弹簧固定在墙上,一个质量为m的木块以速度v0从右侧沿光滑水平面向左运动并与弹簧发生相互作用.设相互作用的过程中弹簧始终在弹性限度范围内,那么,在整个相互作用的过程中弹簧对木块冲量I的大小为:

    A、I=0 B、I=mv0 C、I=2mv0 D、I=3mv0
  • 6、正点电荷的电场线和等势线如图所示,下列说法正确的是:

    A、a点的电势比d点的低 B、b点的电场强度比c点的小 C、负点电荷从c点移到b点,静电力做正功 D、负点电荷从c点沿圆弧移到d点,电势能增大
  • 7、静电给人们带来很多方便,但有时也带来很多麻烦,甚至造成危害。下面关于静电的应用说法不正确的是:
    A、电力工人高压带电作业,全身穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋,可以对人体起到静电屏蔽作用,使人安全作业 B、印刷车间中要保持干燥,方便印刷 C、喷枪喷出的油漆微粒带正电,因相互排斥而散开,形成雾状,被喷涂的物体带负电,对雾状油漆产生引力,把油漆吸到表面 D、静电除尘时除尘器中的空气被电离,烟雾颗粒吸附电子而带负电,颗粒向电源正极运动
  • 8、如图所示为某一点电荷产生的电场线,A、 B、C点的场强大小分别为2E、E、E,则:

    A、该点电荷为正电荷 B、该点电荷在A点的左侧 C、B、C两点场强相同 D、电子在A点所受电场力方向向左
  • 9、行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法中正确的:
    A、增加了司机单位面积的受力大小 B、减少了碰撞前后司机动量的变化量 C、减少了碰撞前后司机的冲量 D、延长了司机受力时间并增大了司机的受力面积
  • 10、在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是:
    A、元电荷的数值,最早是由美国的物理学家密立根测得的 B、库仑认为在电荷的周围存在着由它产生的电场,首次提出了“力线”的概念 C、英国物理学家牛顿利用“扭秤”首先较准确的测定了静电力常量 D、法拉第发现真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上
  • 11、某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

    (1)、图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量Δl为 cm;
    (2)、本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是 ____;(填选项前的字母)
    A、逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B、随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重
    (3)、图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线。图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是 
  • 12、在探究合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
    (1)、实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的 ____(填字母代号)
    A、将橡皮条拉伸相同长度即可 B、将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 C、将弹簧秤都拉伸到相同刻度 D、将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
    (2)、同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是 ____(填字母代号)
    A、两细绳必须等长 B、弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行 C、用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 D、拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些。
  • 13、如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧1,竖直地固定在桌面上,上面压一质量为m的物体,弹簧1上、下端分别与物体和桌面相连;另一劲度系数为 12k的轻质弹簧2竖直固定在物体的上表面。要想使物体在静止时,物体下面弹簧1的弹力大小减为原来的23 , 则应将弹簧2的上端A竖直向上缓慢移动的距离可能是(已知两根弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g)( )

    A、mgk B、3mg2k C、4πgk D、5mgk
  • 14、如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中(  )

    A、水平拉力的大小可能保持不变 B、M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C、M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D、M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
  • 15、如图,倾角37°、质量5m的斜面体置于水平地面上,质量3m的物块放在斜面上,穿过光滑小环(O为接触点)的不可伸缩轻质细线一端连接物块,另一端系着质量m的小球,物块与小环间的细线与斜面平行,将小球从位置a由静止释放(此时Oa水平且细线刚好伸直),重力加速度大小为g,sin37°=0.6,则在小球从a摆到最低点b的过程中(物块和斜面体始终静止)(  )

    A、斜面对物块的摩擦力先减小后增大 B、斜面对物块的作用力保持不变 C、斜面对物块的摩擦力最大值为1.2mg D、地面对斜面体的支持力最小值为6.2mg
  • 16、如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成37°角,该夹角及支架长短均可以调节,但三根支架的长度及它们与竖直方向的夹角始终相等,照相机的重心始终在支架的竖直轴上。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。则下列说法正确的是(  )

    A、每根支架受到地面的摩擦力大小为14mg B、照相机对每根支架的压力大小为13mg C、若将每根支架与竖直方向夹角变小,则每根支架受到的地面的支持力将不变 D、若将每根支架与竖直方向夹角变小,则每根支架受到的地面的摩擦力将变大
  • 17、如 图甲所示,一名登山爱好者正沿着竖直崖壁向上攀爬,绳的一端固定在较高处的A点,另一端拴在人的腰间C点(重心处)。在人向上攀爬的过程中可以把人简化为乙图所示的物理模型:脚与崖壁接触点为O点,人的重力G全部集中在C点,O到C点可简化为轻杆,AC为轻绳。已知OC长度不变,人向上攀爬过程中的某时刻AOC构成等边三角形,则 ( )

    A、轻绳对人的拉力与人对轻绳的拉力是一对平衡力 B、在此时刻,轻绳对人的拉力大小等于G C、在虚线位置时,轻绳AC承受的拉力更小 D、在虚线位置时,OC段承受的压力不变
  • 18、如图所示,A、B两球完全相同,质量均为m,两球可视为质点,用三根完全相同的轻弹簧固连着,在水平拉力F下均处于静止状态,k1弹簧位于竖直方向,则有关说法正确的是 ( )

    A、B球必受四个力作用 B、k2、k3弹簧长度一样长 C、k3弹簧没有发生形变 D、k2弹簧最长
  • 19、如图所示,一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上,质量分别为m和2m的物块A、B,通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接,A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时,物块A、B刚好要滑动,则μ的值为 ( )

    A、13 B、14 C、15 D、16
  • 20、某运动员以如图所示的姿势蹲在水平地面上,则该运动员( )

    A、一定受到摩擦力 B、所受压力就是重力 C、受到的支持力和重力是一对平衡力 D、受到的支持力是由于脚掌形变产生的
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