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1、 如图所示，货车卸货时，随着千斤顶A逐渐伸长，货车底板B与水平面间的夹角逐渐增大，直至货物C滑下底板B。在角由零逐渐增大的过程中，B、C之间的动摩擦因数为定值，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则C受到的摩擦力（ ）
A、逐渐变大 B、逐渐变小 C、先变大后变小 D、先变小后变大 -
2、 在子弹穿透力对比的测试中，实验者可以通过子弹射穿苹果的个数来比较不同手枪子弹的穿透力，其中左轮手枪的子弹穿透了36只被紧挨排列固定在一起的苹果后速度恰好减为0，子弹穿透36只苹果的总时间为t，已知子弹可以视为质点，子弹穿透苹果的过程受到的阻力不变，下列说法正确的是（ ）
A、子弹在前 时间内穿透了4只苹果 B、子弹穿透前 18个苹果所用时间为 C、子弹穿透第1只与最后1只苹果所用的时间之比为6：1 D、子弹穿透第20 只苹果所用时间为 -
3、 质点做直线运动的位移x与时间t的关系如下，表示质点做匀减速直线运动的是（ ）A、x= -5t+t2 B、x=5+t2 C、x= -5t-t2 D、x= 5-t2
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4、 伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速度的重要性，也许是伽利略所有发现中具有永久价值和最有效果的一个发现”。关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）A、加速度数值很大的物体，速度的变化量必然很大 B、加速度数值很大的物体，速度变化得很快 C、速度大小不变，加速度一定为零 D、加速度增大，速度的大小肯定越来越大
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5、 物理学是探索和认识物质运动规律的科学，其基本观念可以概括为：世界是由物质组成的，物质是不断运动变化着的，物质运动变化是有规律的，规律是可以被人们认识的。以下与物理学有关的说法，不正确的是（ ）A、观察、实验及科学推理，是物理学的基本方法 B、物理规律可运用函数关系表示，也可运用图像表示 C、理想化模型的建立是一种抓住主要因素，忽略次要因素的科学方法，如质点、重心 D、根据速度定义式 当△t非常小时，就可以用△x表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想法
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6、 随着智能手机的使用越来越广泛，一些人在驾车时也常常低头看手机，然而开车时看手机是一种危险驾驶行为，极易引发交通事故。如图甲所示，一辆出租车在平直公路上以v0=20m/s的速度匀速行驶，此时车的正前方x0=63.5m处有一辆电动车，正以v1=6m/s的速度匀速行驶，而出租车司机此时开始低头看手机，3.5s后才发现危险，司机经0.5s反应时间后，立即采取紧急制动措施。若从司机发现危险开始计时，出租车的速度—时间图像如图乙所示，重力加速度g取10m/s2。
(1)、若出租车前面没有任何物体，从司机开始低头看手机到出租车停止运动的这段时间内，出租车前进的距离是多少？(2)、通过计算判断电动车是否被撞。若不会被撞，求二者之间的最小距离；若会相撞，求从出租车刹车开始，经过多长时间二者相撞。 -
7、 某校一课外活动小组自制一枚火箭。设火箭发射后始终在垂直于地面的方向上运动。火箭点火后可认为做匀加速直线运动，经过到达离地面高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力 ， 求(1)、燃料恰好用完时火箭的速度；(2)、火箭上升离地面的最大高度；(3)、火箭从发射到残骸落向地面过程的总时间。
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8、 某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验，将橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳及绳套，用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条，将结点拉到O点，如图甲所示。
(1)、如果没有操作失误，图乙中F′是用一个弹簧测力计拉细绳套时，在白纸上根据实验结果画出的图示，则图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是。(2)、本实验采用的科学方法是____。A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法(3)、如图丙，使弹簧测力计b从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持O点位置和弹簧测力计a的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计a、b的读数变化是____。A、a增大，b减小 B、a减小，b增大 C、a减小，b先增大后减小 D、a减小，b先减小后增大 -
9、 某同学用如图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系。
(1)、实验时，使小车靠近打点计时器，先再。（选填“接通电源”或“放开小车”）(2)、该同学用打点计时器记录了小车的运动情况，已知打点计时器的打点周期T＝0.02s。在纸带上选取A、B、C、D、E共5个计数点，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来，测得计数点间的距离如图乙所示。试根据纸带上的数据，计算出打下B点时小车的瞬时速度m/s，小车运动的加速度a＝（结果均保留3位有效数字）。
(3)、该同学改变悬挂的钩码个数，得到如图丙和丁所示的2条纸带，对每条纸带，依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，由图可判断丙图中的加速度丁图中的加速度（选填“大于”，“小于”或“等于”）。
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10、 在抗击疫情期间，很多热心市民、企业等纷纷为湖北抗疫一线捐赠抗疫物资。以下是运送物资车辆送达抗疫现场后的一个场景简化图：车厢在液压机的作用下改变与水平面的夹角，用以卸下车厢中的货物。卸货车始终静止在水平地面上，当倾角增大到θ 时，质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的抗疫物资B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下，则下列说法正确的是（ ）
A、A、B间没有静摩擦力 B、B受到A的静摩擦力方向平行木箱底面向上 C、A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为 D、B与木箱底面间的动摩擦因数 -
11、如图所示，光滑斜面AD被分成三个长度相等的部分，即AB=BC=CD，一小物体从A点由静止开始下滑，下列结论中正确的是（ ）
A、物体到达各点的速率为vB：vC：vD：=1：2：3 B、物体在AB段和BC段的平均速度之比为（-1）：1 C、物体通过B、C、D三点的速度满足 D、物体通过B、C、D三点的速度满足 -
12、 如图所示，用气垫导轨和光电计时器研究物体的运动，滑块沿气垫导轨下滑时，光电计时器能分别记录挡片（宽为L）挡住A、B光电门的时间、 ， 根据气垫导轨上的刻度尺，可以测量出A、B光电门的距离x。在实验时，下列说法错误的是（ ）
A、忽略光电门的大小，把它看作一个位置点，这是一种放大的思想方法 B、是挡光片通过光电门A时的平均速度，不能看作瞬时速度 C、可以根据公式计算滑块在AB间的平均速度大小 D、可以根据公式计算滑块的加速度大小 -
13、 工地上甲、乙两人用如图所示的方法将带挂钩的重物抬起。不可伸长的轻绳两端分别固定于刚性直杆上的A、B两点，轻绳长度大于A、B两点间的距离。现将挂钩挂在轻绳上，乙站直后将杆的一端搭在肩上并保持不动，甲蹲下后将杆的另一端搭在肩上，此时物体刚要离开地面，然后甲缓慢站起至站直。已知甲的身高比乙高，不计挂钩与绳之间的摩擦。在甲缓慢站起至站直的过程中，下列说法正确的是（ ）
A、轻绳的张力大小一直不变 B、轻绳的张力先变大后变小 C、轻绳的张力先变小后变大 D、轻绳对挂钩的作用力先变大后变小 -
14、 如图所示，在竖直墙壁间有质量分别是m和的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦。两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球恰好不下滑，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g ， 则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为（ ）。
A、 B、 C、 D、 -
15、 如图所示，质量为50kg的体操运动员在自由操比赛时，有两手臂对称支撑、竖直倒立静止的比赛动作，设两臂夹角为 ， 重力加速度大小为 ， 则（ ）
A、当不同时，运动员受到的合力不同 B、当越大时，运动员对地面的压力大小越大 C、当时，运动员单手所受地面的支持力大小为500N D、当越小时，运动员手掌与地面间的摩擦力越小 -
16、 如图所示，重力为16N的木板静止在倾角为30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向、大小为6N的力F推木板，木板仍保持静止，则木板所受的摩擦力大小为（ ）
A、16N B、10N C、8N D、6N -
17、 公共汽车进站刹车的过程可简化为匀减速直线运动，若刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为7m和5m，则刹车后6s内的位移是（ ）A、10m B、12m C、16m D、20m
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18、 一质点沿直线Ox方向做直线运动，它与O点的距离随时间变化的关系为 ， 速度随时间变化的关系为。则该质点在时的瞬时速度和到时间内的平均速度分别为（ ）A、36m/s 2m/s B、24m/s 8m/s C、24m/s 10m/s D、36m/s 12m/s
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19、 《中国诗词大会》在央视播出后，备受广大观众喜欢，在中国大地掀起诗词热。在这些脍炙人口的诗词中包含着许多物理知识，下列说法正确的是（ ）A、宋代诗人陈与义的诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”其中“卧看满天云不动”是以两岸或两岸的红花、榆树为参考系 B、唐代诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，根据“千里江陵一日还”可估算出诗人李白的平均速度 C、“昨夜一阵大风，把井吹到篱笆外面去了”，井被吹到篱笆墙外是以井为参照物的 D、毛泽东的诗词“坐地日行八万里，巡天遥看万千河”，其中“坐地”是指人相对于地面是静止的，而“日行”则是指人相对于地轴在运动
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20、 在物理学的发展过程中，物理学家们提出了许多物理学的研究方法，以下关于物理学的研究方法的叙述中，说法正确的是（ ）A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫等效替代法 B、当极短时，就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，这体现了物理学中的微元法 C、加速度的定义采用的是比值定义法 D、“质点”概念的引入是运用了控制变量法