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1、如图所示，甲同学用手拿着一把长 的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度。则下列说法中错误的是（ ）
A、乙同学第一次的“反应时间”约为 B、乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为 C、若某同学“反应时间”大于 ， 则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间” D、若将尺子上原来长度值改为对应的“反应时间”值，则得到的时间刻度是不均匀的 -
2、如图，为港珠澳大桥上连续四段 的等跨钢箱梁桥，若汽车从点由静止开始做匀加速直线运动，通过段的时间为 ， 则（ ）
A、通过 段的时间为 B、通过 段的时间为 C、段的平均速度小于点的瞬时速度 D、段的平均速度大于点的瞬时速度 -
3、下列甲、乙、丙、丁四个描述物体做直线运动的相关图像，相关说法正确的是（ ）
A、甲图中在时间内，的速度始终小于的速度 B、物体加速度随时间变化如乙图，物体可能做往复运动，也可能做单向运动 C、丙图中 、两物体从同一地点同时出发，则在时间内只能相遇两次 D、由丁图可以求出运动物体的加速度为 -
4、公园观光缆车备受游客喜爱。如图所示，缆车索道全长 ， 设计的缆车匀速运动速度为。若将缆车的运动看成直线运动，启动和刹车过程中缆车的加速度大小均为 ， 缆车由静止出发到最终停下的运动分为匀加速、匀速、匀减速三个阶段，则（ ）
A、缆车匀加速运动的位移大小为 B、缆车运动的时间为 C、缆车全程的平均速度大小为 D、缆车第一个 内和第二个内通过的位移大小之比为 -
5、一物体从 点沿正东方向以的速度运动到达点，然后又以的速度向北匀速运动到达点，则关于这内物体的路程、位移、平均速率和平均速度大小的说法，不正确的是（ ）A、路程为 B、位移大小为 C、平均速率为 D、平均速度为
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6、如图所示，年月日，浙江杭州，杭州亚运会男子米接力决赛中，中国队最后一棒陈佳鹏（左）反超日本运动员第一个冲过终点。中国队赢得男子米接力冠军，成绩是秒。下列说法正确的是（ ）
A、陈佳鹏在接棒后冲向终点的过程中可以看成质点 B、陈佳鹏在与队友严海滨交接棒时可以看成质点 C、陈佳鹏冲刺过程中相对于日本运动员是静止的 D、陈佳鹏从接棒到冲过终点用时 秒 -
7、如图所示，传送带的倾角θ＝37°，从A到B长度为10.25m，传送带以10m/s的速度逆时针转动，在传送带上A端无初速度地放一个质量为2kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ＝0.5，煤块在传送带上经过会留下黑色划痕，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，取g＝10m/s2 ， 不计空气阻力和煤块质量变化，求：
(1)、煤块到B点时速度的大小；(2)、煤块从A到B的过程中传送带上留下划痕的长度；(3)、若传送带从静止开始以加速度a逆时针加速转动，设沿传送带向下为摩擦力正方向，请写出煤块在传送带上运动过程中所受摩擦力f与加速度a的关系式，并画出f-a图像（需要在图中标注出转折点的坐标值）。 -
8、用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接，并悬挂如图所示。两小球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30°、细线c水平。求：
(1)、细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；(2)、细线b对小球2的拉力大小；(3)、保持小球1、2的位置不变，改变细线c的方向后小球仍能处于静止状态，求细线c中最小的拉力F。 -
9、2022年，我国某新型动车组进行进站测试。已知列车的初速度为 ， 加速度大小为 ， 设列车的运动为匀减速直线运动，求：
(1)、末的速度大小v；(2)、整个减速过程中运动的距离。 -
10、某实验小组通过如图甲所示装置探究轻质橡皮筋弹力与长度的关系，实验步骤如下：
Ⅰ：将橡皮筋一端固定在长木板的左端，皮筋另一端系一段细线，细线跨过长木板右端的定滑轮与小桶相连；
Ⅱ：向小桶内注入一定质量的细沙，稳定后测量橡皮筋的长度l；
Ⅲ：取出细沙，并测量细沙的质量m；
Ⅳ：重复Ⅱ、Ⅲ步骤，获得多组对应的m、l数值；
Ⅴ：描点连线，得到的关系图线如图乙所示。完成下列填空：
(1)、已知重力加速度为g，橡皮筋的劲度系数为（用、、、、g来表示）。(2)、由于乙图中质量m没有包含小桶的质量，乙图中纵截距的数值橡皮筋的原长（填“大于”、“等于”或“小于”）。(3)、未考虑小桶的质量对劲度系数的测量影响（填“有”或“无”）。 -
11、实验小组同学在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验，装置如图所示：
(1)、图中的打点计时器使用的电源电压为交流V；(2)、电源的频率为50赫兹，实验中得到的纸带如下图所示，图中的点为计数点，在每两个相邻的计数点间还有4个点没有画出，则打下A点到E点的时间间隔为s；打下B点时，物体的瞬时速度为 m/s；物体运动的加速度为m/s2（后两空结果保留两位有效数字）。
(3)、若实验过程中电源的频率突然变大了，而同学们不知道，则实验的求出的加速度与正常情况相比。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”） -
12、如图所示，在倾角为的光滑斜面上，A、B、C三个质量相等的物体分别用轻绳或轻弹簧连接，在沿斜面向上的恒力F作用下三者保持静止，已知重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A、在轻绳被烧断的瞬间，A的加速度大小为 B、在轻绳被烧断的瞬间，B的加速度大小为 C、突然撤去外力F的瞬间，B的加速度大小为 D、突然撤去外力F的瞬间，C的加速度大小为0 -
13、如图所示，质量为M的长木板A以速度v，在光滑水平面上向左匀速运动，质量为m的小滑块B轻放在木板左端，经过一段时间恰好从木板的右端滑出，小滑块与木板间动摩擦因数为μ，下列说法中正确的是（ ）
A、若只增大m，则小滑块不能滑离木板 B、若只增大M，则小滑块在木板上运动的时间变短 C、若只增大v0 ， 则小滑块离开木板的速度变大 D、若只减小μ，则小滑块滑离木板过程中小滑块对地的位移变大 -
14、一物体受到三个共点力的作用，这三个力的大小分别是4N、6N、8N，那么这个物体所受合力的大小可能是（ ）A、1N B、8N C、15N D、20N
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15、如图所示，倾角的足够长斜面静止在水平地面上，质量的物块A与质量的物块B，用细线绕过光滑定滑轮连接，物块A与定滑轮间的细线与斜面平行，用手（图中未画出）托着物块B，使其与定滑轮间的细线竖直。将物块B由静止释放，当物块A沿斜面向上运动的距离时（物块B未落地），细线断开。已知物块A与斜面间的动摩擦因数 ， 斜面始终保持静止，取重力加速度大小 ， ， ， 下列说法正确的是（ ）
A、释放物块B前，水平地面对斜面的摩擦力方向向右 B、细线断开时，物块A的速度大小为1m/s C、细线断开后，物块A沿斜面向上运动时，加速度大小为 D、物块A沿斜面向上运动的时间为0.6s -
16、从同一地点出发，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度－时间图象如图所示，则
A、两物体相遇的时间是2 s和6 s B、乙物体先向前运动2 s，随后向后运动 C、两个物体相距最远的时刻是5 s末 D、4 s 后甲在乙前面 -
17、如图所示，一工人手持砖夹提着一块砖匀速前进，手对砖夹竖直方向的拉力大小为F。已知砖夹的质量为m，重力加速度为g，砖夹与砖块之间的滑动摩擦因数为 ， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力。若砖块不滑动，则砖夹与砖块一侧间的压力的最小值是（ ）
A、 B、 C、 D、 -
18、“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A、两个测力计的量程必须相同 B、两个测力计拉力的方向一定要垂直，便于计算合力的大小 C、测力计的拉力方向可以不与木板平行 D、两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉至同一位置 -
19、 如图在竖直光滑墙壁上，用细绳将一个匀质钢球悬挂在A点，钢球处于静止状态，如果减小细绳长度，则细绳对钢球的拉力（ ）
A、变小 B、不变 C、大小变化情况无法确定 D、变大 -
20、下列物理量是矢量的是（ ）A、路程 B、瞬时速率 C、加速度 D、时间