高中物理沪科版-试题列表-第40页

1、一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为x，如果子弹在墙内穿行时做匀变速直线运动，则子弹在墙内运动的时间为（　　）

A、

\frac{x}{v}

B、2

\frac{x}{v}

C、

\frac{2}{x v}

D、

\frac{x}{2 v}

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2、某中学2024年田径运动会正如火如荼地进行。下列说法中正确的是（　　）

A、百米赛跑中，一名运动员发现自己在“后退”，他是以大地为参考系 B、广播通知径赛检录于9∶30开始，此处9∶30指的是时间间隔 C、运动员跑完1000m比赛，这个1000m指的是路程 D、百米赛跑运动员以9.5m/s的速度冲过终点线，这里的速度是指平均速度

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3、某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动，当距地面

125 m

时开始打开降落伞，到达地面时速度减为

5 m/s

。如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速直线运动，加速度的大小为

12 {m/s}^{2}

，

g

取

10 {m/s}^{2}

。求：

（1）运动员开始打开降落伞时的速度；

（2）运动员自离开飞机到刚下落至地面的时间（保留3位有效数字）。

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4、某同学借来学校实验室的弹簧、刻度尺、木块（一端固定有拉环），用来探究弹力和摩擦力，弹簧质量可不计。（1）他先用刻度尺测出弹簧的原长

L_{0} = 8.00 cm

，然后将质量为2kg木块挂在弹簧下并处于静止，用刻度尺测得此时弹簧长度

L_{1} = 18.00 cm

。（2）他又将木块放在实验桌面上，用弹簧勾住木块的拉环，然后用手水平向右拉弹簧的右端（如图），逐渐增大拉力，当弹簧的长度为

L_{2} = 11.00 cm

时，木块刚开始运动；当弹簧拉着木块匀速前进时，弹簧的长度稳定为

L_{3} = 10.50 cm

，取

g = 10 {m / s}^{2}

，根据以上测得的数据，（设题中整个过程弹簧均未超出弹性限度）求：

(1)、弹簧的劲度系数；

(2)、木块与实验桌面间的动摩擦因数；

(3)、当弹簧拉着木块匀速前进时，突然撤去拉力，此时木块受到的摩擦力大小方向又如何？

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5、某飞机着陆时的速度是216km/h，随后减速滑行，如果飞机的平均加速度大小是

3 m / s^{2}

。求：

(1)、为了使飞机能够安全地停下来，滑道的最短长度；

(2)、飞机在着陆过程中前2s内的平均速度；

(3)、飞机在最后1s内的位移。

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6、按要求填空：

(1)、本装置中要用到打点计时器，如图乙所示是实验室常用的两种计时器。

其中B装置用的电源是______（在以下选项中选择合适的一项）

A、

B、

C、

D、

(2)、如图为在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中得到的一条纸带。其中A、B、C、D、E、F、G为计时器打出的连续的计时点。根据有关数据可知，AE间的距离为cm。打D点时小车的瞬时速度为m/s，（此空保留三位有效数字）。小车的加速度为

m / s^{2}

（此空保留二位小数）。

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7、如图（甲）所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长关系的实验。

（1）实验中还需要的测量工具有；

A．弹簧测力计 B．电磁打点计时器 C．毫米刻度尺

（2）如图（乙）所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码的重力 $F = m g$ ，横轴是弹簧形变量x。由图可知：弹簧的劲度系数 $k =$ $N/m$ ，图线不通过原点的原因是。

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8、用打点计时器、平板、小车等器材做研究匀变速直线运动的实验。

(1)、穿入打点计时器限位孔的纸带，正确的是（填“甲”或“乙”）

(2)、如图是学生即将释放小车之前的装置图及操作，以下存在错误的是（　　）

A、细线与木板不平行 B、打点计时器接的是直流电源 C、小车释放的位置离计时器较远 D、无论什么计时器，使用时均要先接通电源，后释放纸带

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9、某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5 cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10^－³ s，则小球开始下落的位置距光电门的距离为（　　）

A、1 m B、1.25 m C、0.4 m D、1.5 m

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10、下列关于物理思想、物理方法，说法不正确的是（　　）

A、亚里士多德通过斜面实验加逻辑推理的方法研究了自由落体运动 B、引入重心的概念，采用了等效思想，而瞬时速度是极限思想 C、在推导匀变速直线运动的位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各个小段的位移相加，这应用了“微元法” D、质点是理想化模型实际不存在。只要物体的形状与大小，对研究的问题没有影响，或影响很小，物体就可以看着质点

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11、某同学在上体育课时不小心受伤，需要紧急送往就近医院，导航显示从我校中学到中心医院驾车时间最短约28min，里程约12km，预计到达时间为16：17，并且提示全程限速60km/h。根据信息，以下说法正确的是（　　）

A、时间16：17指的是时间间隔 B、根据信息“28min、12km”可以算出平均速度 C、给受伤的同学选择个合适的座位，汽车不可以视为质点 D、研究汽车在地图上的实时位置时，汽车不可视为质点

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12、大疆无人机在一次军演中，以5m/s的速度，竖直向下匀速飞行，此时释放炸弹，经过3秒，看到地面火光。则无人机释放炸弹时距离地面高度约为（　　）

A、15m B、45m C、60m D、30m

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13、我校运会上，运动员跑步的两个瞬间，甲图中后脚受到地面的摩擦力为

F_{1}

，乙图前脚受到的摩擦力为

F_{2}

。则关于这两个摩擦力

F_{1} 、 F_{2}

，以下说法正确的是（　　）

A、

F_{1}, F_{2}

都是阻力，都与运动方向相反 B、

F_{1}, F_{2}

都是滑动摩擦力 C、

F_{1}

向前，

F_{2}

向后 D、

F_{1}

向后，

F_{2}

向前

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14、人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间。我们可以采用下面的实验测出自己的反应时间。请一位同学用两个手指捏住木尺顶端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的准备，但手的任何部位在开始时都不要碰到木尺，当看到那位同学放开手时，你立即握住木尺，根据木尺下降的高度，可以算出你的反应时间。若某次测量中木尺下降了约20

cm

，其中重力加速度g取10

{m/s}^{2}

，由此可知此次你的反应时间约为（）

A、0.05s B、0.1s C、0.15s D、0.2s

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15、甲、乙两车在同一地点同时沿同一方向做直线运动，其v-t图像甲如图所示，则（　　）

A、甲的加速度大于乙的加速度 B、计时开始甲的加速度为0 C、t₁时刻，甲与乙在同一位置 D、t₁时刻，甲的速度大于乙的速度

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16、在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（　　）

A、甲是指位移，乙是指平均速度 B、甲是指路程，乙是指平均速度 C、甲是指位移，乙是指瞬时速度 D、甲是指路程，乙是指瞬时速度

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17、在风驰电掣的高铁车厢中，乘客把水杯放在座位前的小桌板上，欣赏着窗外春意盎然的田野。乘客认为“水杯是静止的”“高楼大厦是运动的”。他所选择的参考系分别是（　　）

A、车厢，大地 B、大地，车厢 C、车厢，车厢 D、大地，大地

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18、小李同学去超市买日用品，先向东走了400m，拐弯向南行走300m，他共行走的位移和路程分别是（　　）

A、700m　500m B、500m　700m C、700m　700m D、500m　500m

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19、下列物理量中属于标量的是（　　）

A、位移 B、力 C、速度变化量 D、质量

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20、如图甲所示的装置由粒子源、加速电场、静电分析器、偏转电场四部分组成。S处的粒子源“飘”出一质量为m，电荷量为+q的粒子，经A、B间的加速电场加速后，粒子可以进入辐向电场（电场强度方向指向O），沿着半径为r的圆弧运动。从辐向电场射出后，粒子沿平行金属板M、N中的M板左端边缘以速度v₀水平射入电场，并以此刻开始计时。平行金属板M、N间加有如图乙所示的交变电压U_MN ，电压的大小为U₀ ，周期为T，不计粒子重力。

(1)、求A、B间加速电场的电压U和C、D处的电场强度E的大小；

(2)、若粒子经过一段时间后从N板右侧边缘水平射出，求板长L和两板间距d分别满足的条件；

(3)、若金属板足够长，要求该粒子打到N板时动能最大，则两板间距d应当满足什么条件？

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