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相关试卷

1、某实验小组采用图甲所示装置探究加速度与力、质量的关系。实验中小车和砝码的总质量用M表示，槽码质量用m表示，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，重力加速度为g。

(1)、实验过程应___________（填正确选项序号）。

A、在找不到合适的学生电源的情况下，可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源 B、平衡摩擦力的方法是在槽码盘上添加槽码，使木块能拖着纸带匀速滑动 C、调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 D、实验时，先接通打点计时器的电源再放开木块

(2)、在纸带中标注计数点A、B、C、D、E（各计数点间均有四个计时点未画出），测量数据如图乙所示，则小车加速度大小为m/s²；当打点计时器打下B点时，小车的速度大小为m/s。（结果均保留3位有效数字）

(3)、为了减小该实验的误差（选填“系统”或“偶然”），需满足mM（选填“远大于”或“远小于”），方可认为绳对小车的拉力大小等于mg。

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2、下列对于各图片的描述正确的是（　　）

A、图1证明平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 B、图2中两完全相同小球在光滑、固定的圆锥筒内做匀速圆周运动，a球受支持力较大 C、图3中汽车安全通过拱形桥最高点时，速度越大对桥的压力越小 D、图4中火车转弯时，速度越大，车轮对轨道的侧向挤压作用一定越大

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3、如图所示，实线表示在空中运动的足球（可视作质点）的一条非抛物线轨迹，其中一条虚线是轨迹的切线，两条虚线互相垂直，下列表示足球所受合力的示意图中，正确的是（　　）

A、 B、 C、 D、

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4、天宫二号是我国自主研发的第二个空间实验室，若天宫二号质量为m，在离地球表面高度为h的轨道上正常运行，地球质量为M、半径为R，G为引力常量，则地球对天宫二号万有引力的大小为（　　）

A、 $G \frac{m M}{h}$ B、 $G \frac{m M}{R + h}$ C、 $G \frac{m M}{h^{2}}$ D、 $G \frac{m M}{{(R + h)}^{2}}$

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5、如图，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面上没有滑动。C在 $A O_{1}$ 上，且AC距离是 $C O_{1}$ 距离的两倍。则B、C两点的角速度、线速度关系正确的是（　　）

A、 $ω_{B} : ω_{C} = 1 : 2, v_{B} : v_{C} = 1 : 3$ B、 $ω_{B} : ω_{C} = 1 : 2, v_{B} : v_{C} = 3 : 1$ C、 $ω_{B} : ω_{C} = 2 : 1, v_{B} : v_{C} = 3 : 1$ D、 $ω_{B} : ω_{C} = 2 : 1, v_{B} : v_{C} = 1 : 3$

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6、如图所示，在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体，现用 $F = 18 N$ 的力，斜向下推物体，力F与水平面成 $30 °$ 角，物体与水平面之间的滑动摩擦系数为 $μ = 0.5$ ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取 $10 {m/s}^{2}$ ，则（　　）

A、物体对地面的压力为20N B、物体所受的摩擦力为14.5N C、物体所受的摩擦力为 $9 \sqrt{3} N$ D、物体将向右匀速运动

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7、如图所示，小球A和B之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来。A、B的质量分别为2m、m，重力加速度为g，则剪断细绳的瞬间（　　）

A、B的加速度为g B、B的加速度为1.5g C、A的加速度为g D、A的加速度为1.5g

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8、手机给人们的生活带来了很多便利，如以滴滴为代表的出行软件不仅极大地方便了人们的出行，更是缓解了城市交通中出租车的压力。上图为小敏从家打车到某超市的软件界面截图及该次的行程单，则（　　）

A、打车软件根据载客行驶的位移大小进行计费 B、研究汽车在此次行程的运动轨迹时，不可以把汽车当做质点 C、上车时间“16：30”中，“16：30”指的是时刻 D、利用行程单中的数据可以计算出整个行程的平均速度

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9、下列物理量属于标量，并且其单位属于国际单位制中基本单位的是（　　）

A、位移 m B、质量 kg C、力 N D、速度 m/s

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10、科学家们创造出了许多物理思维方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、模型法、类比法和比值定义法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（　　）

A、根据速度定义式 $v = \frac{Δ x}{Δ t}$ ，当 $Δ t$ 非常小时，就可以用 $\frac{Δ x}{Δ t}$ 表示物体在某时刻的瞬时速度，应用了微元法 B、在探究两个互成角度的力的合成规律时，采用了控制变量的方法 C、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想 D、加速度的定义 $a = \frac{Δ v}{Δ t}$ 采用的是比值定义法

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11、如图所示，足够长的光滑平行金属轨道 $D E$ 、 $D^{'} E^{'}$ 及 $F P$ 、 $F^{'} P^{'}$ 固定在水平面上，间距分别为 $2 l$ 、 $l$ ，两段轨道在 $E F$ 、 $E^{'} F^{'}$ 处连接，水平轨道处于磁感应强度大小为 $B$ 、方向竖直向上的匀强磁场中。四分之一圆弧轨道 $C D$ 、 $C^{'} D^{'}$ 在左端与水平轨道平滑相连，圆弧下端分别在 $D$ 、 $D^{'}$ 点与水平轨道相切。质量为 $m$ 、电阻为 $R$ 、长度为 $l$ 的金属棒 $c d$ 静止放置在窄轨道上，现将质量为 $2 m$ 、电阻为 $2 R$ 、长度为 $2 l$ 的金属棒 $a b$ 从圆弧轨道上高为 $h$ 处由静止释放，运动过程中两个金属棒始终与金属轨道垂直并接触良好，不计其他电阻及空气阻力，重力加速度为 $g$ ，则下列说法正确的是（）

A、金属棒 $c d$ 中的最大电流为 $\frac{2 B l \sqrt{2 g h}}{3 R}$ B、整个过程中通过金属棒 $a b$ 的电荷量为 $\frac{2 m \sqrt{2 g h}}{3 B l}$ C、整个过程中金属棒 $c d$ 中产生的焦耳热为 $\frac{8}{9} m g h$ D、两金属棒 $a b$ 、 $c d$ 相距最近时的速度之比为 $2 : 1$

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12、中国第三大深水湖泊——泸沽湖吸引了众多游客前来。一名游客在湖面上某处用木棍点击水面引起水波（视为简谐横波）向四周传播，木棍的振动图像如图所示。已知该波经 $t = 2 s$ ，传播了2.9m，下列说法正确的是（）

A、湖面上的落叶会随波移动 B、该波的波速为 $2.9 m / s$ C、该波能绕过宽度为 $0.1 m$ 的障碍物 D、如果湖面上有一艘猪槽船向着波源方向运动，其接收到的波的频率小于10Hz

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13、现在传送带传送货物已被广泛地应用于车站、工厂、车间、码头。如图所示，某飞机场利用传送带将旅客的行李箱运进机舱。在该次运输过程中，传送带以恒定的速率 $v = 2 m / s$ 向上运行。将行李箱无初速度地放在传送带底端，已知行李箱与传送带之间的动摩擦因数 $μ = 1$ ，传送带的长度 $L = 9 m$ ，传送带与水平面的夹角 $θ = 37 °$ ， g取 $10 m / s^{2}$ 。试求：

(1)、行李箱刚开始运动时的加速度；

(2)、行李箱的上升时间；

(3)、如果提高传送带的运行速率，物体就能被较快地传送到B处，求行李箱的最短上升时间和传送带对应的最小运行速率。

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14、如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为30°，OA与天花板夹角为60°，（g取10m/s²）
（1）求绳子OA、OB对应的拉力大小F_A、F_B；
（2）若保持O、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得OD=OB，求此时绳子OD对应的拉力大小F_D ．

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15、探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的向心力演示器如图甲所示，转动手柄，可使塔轮、长槽和短槽随之匀速转动。如图乙所示是演示器部分原理示意图：两转臂上黑白格的长度相等，A、B、C为三根固定在转臂上的挡板（长槽的长度为短槽的2倍，挡板A在长槽正中间），可与转臂上做圆周运动的实验球产生挤压，从而提供向心力。根据图甲中向心力演示器标尺上露出的红白相间等分标记，可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。已知塔轮①和塔轮④的半径相等，塔轮②和塔轮⑤的半径之比为2∶1，塔轮③和塔轮⑥的半径之比为3∶1。由于皮带长度和传动效果的限制，皮带只能同时套在同一层的塔轮上，即同时套在塔轮①和塔轮④、塔轮②和塔轮⑤或塔轮③和塔轮⑥上。

(1)、在该实验中应用了来探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。

A、理想实验法 B、控制变量法 C、等效替代法 D、演绎法

(2)、探究向心力与角速度之间的关系时，应选择半径（填“相同”或“不同”）的两个塔轮；同时应将质量相同的小球分别放在处。
A.挡板A与挡板B B.挡板A与挡板C C.挡板B与挡板C

(3)、某同学用质量为3m和m的两个小球进行探究实验，他分别把两小球同时放在左右转臂上的合适位置，通过调整皮带套在塔轮的位置，转动手柄，得到两个标尺上示数差别最大的结果，此时标尺的最大示数和最小示数之比为。

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16、

(1)、在某次“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：实验室已经提供了带有滑轮的长木板、电火花计时器、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子、刻度尺等器材外，为了完成此实验，还需要下图中的实验器材是________。

A、学生电源 B、天平 C、弹簧测力计 D、秒表

(2)、该实验中，进行“平衡摩擦力”的操作，正确的是________。

A、其目的是为了使小车受到的合外力等于小车受到细线的拉力 B、其目的是为了使小车受到细线的拉力等于所挂槽码重力 C、平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 D、每次改变小车的质量时，都需要重新平衡摩擦力

(3)、图1中使用的打点计时器适配电压为（填“约8V”“220V”）交流电；

(4)、某同学利用图2装置进行“探究加速度与力、质量的关系”实验，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图4是实验获得的一段纸带，每隔4个点取一个计数点，则计数点2的读数是cm，打下计数点3时小车的速度 $v =$ m/s，通过纸带数据计算出小车的加速度 $a =$ ${m/s}^{2}$ （后两问计算结果均保留2位有效数字）。

(5)、某同学利用测得的实验数据，得到的 $a - F$ 图像如图3所示，从图判断该同学在实验操作过程中，图像没过原点是由于，图像的末端出现弯曲是由于。
A．小车和长木板之间的摩擦力平衡不足 B．小车和长木板之间的摩擦力平衡过度
C．小车的质量远大于槽码的总质量 D．小车的质量没能远大于槽码的总质量

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17、如图，两质量相等的小物块P和Q放在水平转盘上，它们与转盘间的最大静摩擦力均为各自重力的k倍。P与竖直转轴 $O_{1} O_{2}$ 的距离为d，连接P、Q的细线长也为d，且P、Q与转盘中心三者共线，初始时，细线恰好伸直但无张力。现让该装置开始绕轴转动，在圆盘的角速度 $ω$ 缓慢增大的过程中，重力加速度为g，下列判断正确的是（　　）

A、当 $ω < \sqrt{\frac{k g}{2 d}}$ 时，绳子一定无弹力 B、当 $ω > \sqrt{\frac{k g}{2 d}}$ 时，P、Q相对于转盘会滑动 C、当 $ω < \sqrt{\frac{2 k g}{3 d}}$ 时，P受到的摩擦力随 $ω$ 的增大而变大 D、当 $ω > \sqrt{\frac{k g}{2 d}}$ 时，Q受到的摩擦力随 $ω$ 的增大而变大

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18、如图甲所示，某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程，由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。他稳定站立时，体重计的示数为 $500N$ 。已知重力加速度大小为g，关于实验现象，下列说法正确的是（　　）

A、图乙记录的是他完成两次“蹲起”的过程 B、图乙记录的是他先“起立”稳定后又“下蹲”的过程 C、该同学下蹲过程中，其重心向下加速度的最大值约为0.6g D、该同学站起过程中，其重心向上加速度的最大值约为0.4g

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19、如图所示，将一个物体以 $v_{0} = 10 m / s$ 的速度从距离水平地面 $h = 10 m$ 高处水平抛出，整个过程不计空气阻力，g取10m/s² ，当该物体落到水平地面时，下列说法正确的是（　　）

A、水平位移为 $10 \sqrt{2} m$ B、水平位移为10m C、速度大小为 $10 \sqrt{3} m / s$ D、速度大小为10m/s

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20、如图所示，用力F去拉叠放在一起的两物体A、B，但没有拉动，两物体仍然静止，则(　　)

A、B受三个力 B、B受两个力 C、A受五个力 D、A受六个力

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