相关试卷
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1、如图所示，质量mA=2kg的小物块A放在倾斜传送带上，轻质细线绕过定滑轮与小物块A、B相连。已知A与传送带间的动摩擦因数 ， 传送带倾角 ， P、Q间的距离L=3m， ， g取 ， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)、若传送带静止，A能静止在传送带上，求B的质量mB满足的条件；(2)、若传送带静止，B的质量mB=0.4kg，求A从传送带上端由静止运动到下端所用的时间t；(3)、若传送带以的速率逆时针匀速转动，B的质量mB=0.4kg，求A从传送带上端由静止运动到下端的过程中，在传送带上留下痕迹的长度。 -
2、如图甲所示，工人在清洁玻璃。如图乙，某时刻工人坐在质量不计的水平小木板上保持静止状态，小木板长边BC与墙平行（C端在纸内），工人手与墙壁、绳均不接触，腿与竖直墙的夹角β=53°，玻璃墙对脚的作用力沿腿方向，轻绳OA与竖直墙的夹角α=37°。连接小木板的两等长轻绳AB、AC的夹角θ=120°，且与OA在同一倾斜平面内，图丙为小木板、轻绳OA、AB、AC的平面图。工人及工具所受总重力为G， ， g取10m/s2。求：
(1)、绳OA上张力与工人及工具总重力G大小之比；(2)、绳OA上张力与绳AB上张力大小之比；(3)、墙对工人脚的作用力F与工人受到小木板摩擦力f大小之比。 -
3、一小球以初速度v0从空中某点水平抛出，落地时速度方向与水平地面的夹角。不计空气阻力，重力加速度为g。求：(1)、小球落地时竖直方向的分速度的大小；(2)、小球抛出点与落地点之间的水平距离x。
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4、一辆汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，某时刻，先以1m/s2的加速度匀加速行驶10s后，再以大小为2m/s2的加速度匀减速刹车直至停止。求：(1)、汽车匀加速10s内位移x的大小；(2)、汽车的减速时间t。
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5、用题1图所示实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。
(1)、在通过调整平板的倾角来平衡阻力时，正确的操作是小车_________。A、后面安装纸带，前面挂槽码盘 B、后面安装纸带，前面不挂槽码盘 C、后面不安装纸带，前面挂槽码盘 D、后面不安装纸带，前面不挂槽码盘(2)、平衡阻力后，进行实验，打出的纸带如题2图所示。打点计时器的打点频率为50 Hz，相邻两计数点间还有四个点未画出。纸带旁边并排放着毫米刻度尺（图中未画出），刻度尺的0刻度线与0计数点对齐，图中xⅡ = cm，由图中数据可得小车的加速度a = m/s2。
(3)、保持槽码和槽码盘的质量m不变，某同学多次改变小车和砝码的总质量M，并测得小车相应的加速度a，绘制了图像如题3图中实线所示，请简要说明图线上端出现弯曲的原因。
(4)、保持槽码和槽码盘的质量m不变，多次改变小车和砝码的总质量M，并测得小车相应的加速度a，如果绘制的是图像，请在题4图中定性画出该图像；
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6、如图甲所示，质量为m1的塑料块和质量为m2的木块叠放在水平桌面上，对塑料块施加一水平向右的拉力F，塑料块在木块上滑动，而木块保持静止状态，图乙为其示意图。塑料块和木块之间的动摩擦因数为μ1 ， 桌面和木块之间的动摩擦因数为μ2 ， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。则（ ）
A、木块受到桌面的摩擦力为 B、若时木块将开始滑动 C、若将F作用在木块上，当时，可以抽出木块 D、若将F作用在木块上，当时，可以抽出木块 -
7、某质点在Oxy平面内运动，时位于y轴上，在x方向运动的速度—时间图像如图甲所示，在y方向的位移—时间图像如图乙所示。质点（ ）
A、时的速度大小为 B、内的位移大小为 C、时的位置坐标为（ ， ） D、时的速度方向与x轴正方向夹角大于 -
8、如图所示，某汽车挂件由轻质细绳连接两个质量不同的物件构成。已知上方物件的质量较大，挂件被悬挂在封闭车厢的顶部，两个物件均可简化成球状物体。当汽车做匀加速直线运动时，从侧面看到的汽车挂件悬挂状态是（ ）
A、
B、
C、
D、
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9、如图所示，质量为0.5 kg的物块A放在一个静止的木箱内，A和木箱水平底面间的动摩擦因数为0.3，A的右边被一根轻弹簧用1.2 N的水平拉力向右拉着而保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 m/s2 ， 下列哪种情况下A将相对木箱滑动（ ）
A、木箱竖直向下做匀加速运动，加速度大小为1.0 m/s2 B、木箱竖直向下做匀加速运动，加速度大小为5.0 m/s2 C、木箱竖直向上做匀加速运动，加速度大小为1.0 m/s2 D、木箱竖直向上做匀加速运动，加速度大小为5.0 m/s2 -
10、某同学将一小段粉笔竖直向上抛出，粉笔所受空气阻力大小与速率成正比。关于粉笔被抛出后运动的图像，下列选项最合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、如图所示，对称分布的三根轻质细绳悬挂一篮绿植，其长度始终相同，绿植处于静止状态。下列说法正确的是（ ）
A、三根细绳拉力大小均为绿植和花篮总重力的三分之一 B、增加三根细绳的长度，三根绳拉力的合力变小 C、改变三根细绳的长度，三根细绳的拉力总相同 D、缩短三根细绳的长度，每根绳的拉力均变大 -
12、质量为150kg的货物随竖直电梯运动的图像如图所示，规定向上为正方向，取10m/s2 ， 下列判断正确的是（ ）
A、货物处于失重状态 B、电梯对货物的支持力大于1500N C、货物处于失重状态 D、货物发生的位移为34m -
13、图示曲线为水平抛出铅球的运动轨迹（不计空气阻力），下列关于铅球在空中运动过程说法正确的是（ ）
A、是变加速运动 B、加速度的大小和方向都不变 C、速度变化率逐渐增大 D、任意时刻加速度方向沿铅球所在位置曲线的切线方向 -
14、按图示实验方案完成“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，已有弹簧测力计、带有小圆环的橡皮筋、细线、铅笔、白纸、图钉和木板，还必须选取的器材是（ ）
A、
钩码
B、
打点计时器
C、
秒表
D、
刻度尺
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15、如图所示，一对父子在掰手腕，父亲让儿子获胜。若父亲对儿子的力记为F1 ， 儿子对父亲的力记为F2 ， 则（ ）
A、的施力物体是儿子 B、先于产生 C、大于 D、和方向相反 -
16、下列物理量中，属于矢量的是（ ）A、力 B、时间 C、速率 D、路程
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17、如图所示，光滑水平面上有一质量为的木板，木板上表面段为圆心角的光滑圆弧，段为长的粗糙水平部分，厚度 ， 两段平滑连接，A点离地高度为。一质量为的小球通过长为的细绳悬挂于O点，小球静止时刚好与地面接触，细绳左侧P点固定一个钉子，长为且与竖直方向夹角为。某时刻木板获得水平向右的初速度开始向右运动，一段时间后木板与静止的小球发生弹性碰撞，碰后小球绕O点做圆周运动，恰好能通过圆弧最高点，当细绳碰到钉子时小球将绕P点做圆周运动，小球运动到P点正下方时细绳突然断裂，小球继续运动并恰好无碰撞的从A点落入木板。为确保小球恰好从A点落入木板，碰后对木板施加一个水平方向的力F，直至小球落入木板时撤掉力F。已知小球与木板间粗糙部分的动摩擦因数为 ， 取重力加速度 ， 小球可视为质点。求：
(1)、木板与小球碰后瞬间小球速度的大小；(2)、力F对木板的冲量大小I；(3)、判断小球能否滑离木板，若能滑离木板，求出小球滑离木板时的速度；若不能滑离木板，求出小球相对木板静止时的位置与木板右端的距离x。 -
18、如图甲所示，两平行金属板A、B水平放置，两板间距为d，紧靠两板右端宽度为d的两虚线间为电磁场区域，紧靠B板右端有一长度为且与竖直方向的夹角为的倾斜挡板C，挡板C的中心有一小孔D，挡板C将电磁场区域分成上下两部分，分别为区域Ⅰ和区域Ⅱ。区域Ⅰ中有垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为；区域Ⅱ中有垂直纸面向里的匀强磁场和水平向左的匀强电场，磁感应强度大小为 ， 电场强度为。A、B板之间的电压随时间周期性变化的规律如图乙所示。粒子源位于O点，可持续不断地沿板间中线以速度发射带负电粒子，粒子质量为m，带电量为q。已知时刻进入两板间的带电粒子在时刻刚好沿A板右边缘射出交变电场，打在挡板C上的粒子均被挡板吸收，只有穿过小孔D的粒子才能进入区域Ⅱ，不计粒子重力及粒子间的相互作用，计算结果只能选用m、q、d、T表示。求
(1)、A、B板之间的电压；(2)、能够穿过小孔D的粒子进入两板间的时刻t；(3)、粒子在区域Ⅱ的出射点与小孔D的竖直距离y。 -
19、篮球运动是中学生喜欢的一项体育运动，打篮球前需要将篮球内部气压调至标准气压才能让篮球发挥最佳性能。某同学发现教室里一只篮球气压不足，用气压计测得球内气体压强为 ， 已知篮球内部容积为 ， 教室内温度为。现把篮球拿至室外篮球场后用简易打气筒给篮球打气28次，每次能将、的空气打入球内，篮球及篮球场空气温度均为 ， 假设篮球的标准气压为。忽略打气和放气过程中篮球容积的变化。求：
(1)、打气完成后篮球内部的气压p；(2)、若发现打气过多，可以采取放气的办法使篮球内部的气压恢复到标准气压，求放出空气的质量与篮球内剩余空气质量m的比值。 -
20、如图所示，清澈的湖面下S处有一点光源，S到水面的距离 ， 已知水的折射率 ， 当很小时 ， 求：
(1)、点光源发出的光能直接射出水面的面积；(2)、在点光源正上方的水面上能看到点光源的视深。