相关试卷
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1、下列对于图中的叙述,正确的是( )
A、图甲中,变压器中的铁芯用相互绝缘薄硅钢片叠合是为了减弱涡流的热效应 B、图乙中,用实验证实电磁波的存在的科学家是麦克斯韦 C、图丙中,食堂用的消毒灯主要利用的是X射线进行消毒 D、图丁中,器血中的硫酸铜溶液通电后旋转起来,因为通电液体受到磁场力的作用 -
2、近日,在贵阳某小区高层的一场消防救援过程中发现,消防栓因水带接口缺失无法正常使用,从而酿成了悲剧。在高楼出现火情时需要一种高架水炮消防车。某楼房的65m高处出现火情,高架水炮消防车正紧急灭火中。已知水炮炮口与楼房间距为15m,与地面距离为60m,水炮的出水量为3m3/min,水柱刚好垂直打入受灾房间窗户。则( )A、地面对消防车的作用力方向竖直向上 B、水炮炮口的水流速度为10m/s C、若水流垂直冲击到窗户玻璃后向四周流散,则冲力约为1500N D、水泵对水做功的功率约为
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3、风力发电是一种绿色清洁能源。根据电磁感应的基本原理,风力发电可建立如下模型,叶片长度为l的风轮机在风的驱动下,带动内部匝数为N的矩形线圈在匀强磁场中绕垂直磁场的轴匀速转动。设通过矩形线圈的磁通量随时间t按正弦规律变化,周期为 T,磁通量最大值为 ,空气密度为ρ,风速为 v,风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力发电机可接受风能的面积,发电机将风的动能转化为电能的效率为η,下列说法正确的是( )


A、发电机线圈在0.5T时刻输出的瞬时电压为0 B、发电机线圈输出电压的有效值为 C、发电机的发电功率 D、若风速加倍,则发电机的发电功率将变为4倍 -
4、某个智能玩具的声响开关与LC电路中的电流有关,如甲图所示为玩具内的LC振荡电路部分。已知线圈自感系数 , 电容器电容 , 取电容器上极板带正电,下极板带负电开始放电时为时刻,规定甲图中电流方向为正,电路中电流如乙图所示,则( )
A、LC振荡电路的周期 B、在时刻时,电容器上极板带正电 C、在时间内,电容器C正在放电,电场能正转化为磁场能 D、在时间内,电容器C正在放电,电路中电流方向为顺时针 -
5、心电图仪是将心肌收缩产生的脉动转化为电压脉冲的仪器,其输出部分可等效为一个不计内阻的交流电源,其电压会随着心跳频率发生变化。如图所示,心电图仪与一理想变压器的初级线圈相连接,扬声器(等效为一个定值电阻)与一滑动变阻器连接在该变压器的次级线圈两端。下列说法正确的是( )
A、保持滑动变阻器滑片P不动,当变小时,扬声器的功率增大 B、保持滑动变阻器滑片P不动,当变小时,原线圈的电流变大 C、保持不变,将滑动变阻器滑片P向右滑,扬声器的功率增大 D、保持不变,将滑动变阻器滑片P向右滑,副线圈的电流变小 -
6、如图,小明同学用一束复色激光入射直角棱镜,做了光的折射实验,实验现象如图所示。则( )
A、d光不可能是入射激光 B、c光可视为复色激光 C、在玻璃中,b光的传播速度比a光的大 D、a光的波长比b光的小 -
7、如图是某种静电推进装置的原理图,发射极与吸板接在高压电源两端,两极间产生强电场,虚线为等势面,相邻的等势面间的电势差相等。在强电场作用下,一带电液滴由静止出发从发射极沿图中实线加速飞向吸板,a、b是其路径上的两点,不计液滴重力,下列说法正确的是( )
A、液滴带的是负电 B、a点的电势比b点的低 C、液滴在a点的加速度比在b点的小 D、液滴在a点的电势能比在b点的大 -
8、为了减轻学生的学习压力,某中学举行了趣味运动会,在抛沙包比赛中,两个质量相同的沙包运动轨迹如图所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为 , 且轨迹交于点,抛出时沙包1和沙包2的初速度分别为和 , 其中方向水平,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两沙包在空中的运动,下列说法正确的是( )
A、沙包2在最高点的速度大于 B、从到两沙包的平均速度相同 C、从到沙包2重力做的功大于沙包1重力做的功 D、在点,沙包1重力的瞬时功率小于沙包2重力的瞬时功率 -
9、火车转弯,在修筑铁路时,弯道处的外轨会略高于内轨,内外铁轨平面与水平面倾角为θ,当火车以规定的行驶速度v转弯时,内、外轨均不会受到轮缘的侧向挤压;汽车通过拱形桥和凹形桥时速度都不能过大,不然易发生交通事故;半径为L的光滑圆管轨道(圆管内径远小于轨道半径)竖直放置,管内有一个小球(小球直径略小于管内径)可沿管转动。重力加速度为g,以下说法中正确的是( )
A、该弯道的半径 B、当火车速率小于v时,内轨将受到轮缘的挤压 C、汽车通过凹形桥的最低点时,速度越大,汽车对桥面的压力越小 D、小球通过最高点的最小速度为 -
10、某超市中倾角为30°的自动坡道式电梯(无台阶)如图所示,某人蹲在电梯上随电梯匀速下行。下列说法正确的是( )
A、电梯对人的作用力沿坡道向上 B、人和电梯表面之间的动摩擦因数为 C、电梯对人做的功等于人的重力势能的变化量 D、若人在电梯上突然起身站立,起身瞬间人对电梯的作用力减小 -
11、某同学参加“筷子夹玻璃珠”游戏。如图所示,夹起玻璃珠后,两筷子始终在同一竖直平面内,右侧筷子竖直,左侧筷子与竖直方向的夹角为θ。保持玻璃珠静止,忽略筷子与玻璃珠间的摩擦。下列说法正确的是( )
A、两侧筷子对玻璃珠的合力比重力大 B、若逐渐减小θ的大小,则两侧筷子对玻璃珠的弹力也逐渐减小 C、左侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃珠的重力大 D、右侧筷子对玻璃珠的弹力一定比玻璃球的重力大 -
12、2023年亚运会在杭州举行。有关运动项目的描述,下列说法正确的是( )
A、甲图中跳水运动员在空中运动到最高点时加速度为零 B、乙图中研究羽毛球运动员击球动作时,运动员可视为质点 C、丙图中撑杆跳运动员在撑杆起跳上升过程中,运动员始终处于超重状态 D、丁图中跨栏运动员在100米跨栏比赛中获得第一名,该运动员全程平均速度最大 -
13、国际单位制中,力学量所选用的基本物理量是( )A、长度、力、时间 B、长度、质量、时间 C、米、牛、秒 D、米、千克、秒
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14、甲、乙两物体同时从同一位置沿同一直线运动,甲的位移时间图像和乙的速度时间图像如图所示,则从原点出发后( )
A、0~6s甲做往返运动,乙做单向直线运动 B、乙物体在0~2s和4~6s加速度相同 C、2~4s甲的位移为零,乙的加速度为-4m/s2 D、2~4s甲的加速度为-4m/s2 , 乙的平均速度为零 -
15、如图所示,在“实验:研究平抛运动”中:

(1)为准确确定坐标轴,还需要的器材是;
A.弹簧测力计 B.铅垂线
C.打点计时器 D.天平
(2)实验中,下列说法正确的是;
A.小球每次从斜槽上不相同的位置自由滚下
B.斜槽轨道必须光滑
C.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
D.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来
(3)在做该实验时某同学只记录了物体运动的轨迹上的A、B、C三点,已知相邻两点的时间间隔相等,并以A点为坐标原点建立了直角坐标系,得到如图所示的图像,g取10m/s2。

①据图像求出相邻两点的时间间隔为s;
②据图像求出物体平抛运动的初速度大小为m/s;
③物体运动到B点时的速度大小为m/s。(结果可含根号)
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16、如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则( )
A、a的飞行时间比b的长 B、b和c的飞行时间相同 C、a的水平速度比b的小 D、b的初速度比c的大 -
17、如图所示,某装置由斜面轨道AB、水平面轨道BC、光滑圆周轨道CDEC'、光滑直轨道C'F平滑连接组成,B、C、C'为连接点(C、C'略微岔开),F端有一挡板,挡板上固定有一轻弹簧,整个装置处于同一竖直平面内。质量为m的滑块以某一初速度v0从A点开始下滑,沿着轨道运动。已知m=0.2kg,圆周轨道半径R=0.4m,AB长度L1=1.0m,倾角θ=37°,BC长度L2=0.8m,物块与AB、BC间动摩擦因数均为µ=0.25。不计其他阻力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
(1)若滑块运动过程中恰好能过圆轨道最高点E,求滑块压缩弹簧时能达到的最大弹性势能Ep;
(2)要使滑块不脱离轨道,求v0的取值范围(不考虑反弹后的运动)。

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18、如图所示,质量为、电荷量为的带电小球A用绝缘细线悬挂于点,另一个电荷量也为的带电小球B固定于点的正下方,小球A静止时与小球B在同一水平线上,此时细线与竖直方向的夹角 , 两带电小球均可视为点电荷。已知重力加速度为 , 静电力常量为。求:
(1)小球B的电性;
(2)细线的拉力大小;
(3)带电小球B在A处产生的电场强度的大小。

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19、开车玩手机导致追尾事故应负全责,一辆汽车在某一直线路段行驶的速度为108km/h。驾驶员低头抢红包盲开1s,突然发现前方有异常情况,于是紧急刹车。若汽车橡胶轮胎与路面间的动摩擦因数是0.75,该驾驶员的反应时间(从发现异常情况到实施制动的时间)为0.5s,取。求:
(1)刹车时汽车的加速度大小;
(2)从低头开始到最后停止,该车的位移大小。
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20、某同学验证机械能守恒定律的装置如图1所示,该装置由悬挂在铁架台上的细线、小球和铁架台下方的光电门组成,当地重力加速度为g。

(1)实验中用毫米刻度尺测量悬点到小球上端的细线长度为l,用某测量工具测量小球的直径d
(2)该同学将细绳拉直至与悬点等高的位置后由静止释放,记录小球通过最低点时光电门的遮光时间t,则小球通过最低点的速度大小为(用所测物理量字母表示)
(3)本实验验证机械能守恒定律时,只需在误差允许范围内验证表达式是否成立即可;
(4)多次改变细线长度l,重复以上操作,若以为纵坐标,l为横坐标,根据实验数据作出的图像如图2所示,图中的纵截距为b,c为纵轴上的一个数值,则可得重力加速度测量值(用图中给的字母或所测物理量表示);
(5)用实验所得重力加速度与当地重力加速度g比较,在误差范围内两个数值近似相等,则验证了小球机械能守恒。