相关试卷
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1、某变压器的原线圈匝数未知,将的正弦交流电输入原线圈.改变副线圈的匝数n,测得副线圈两端的电压U与匝数n之间的关系如图所示.若该变压器为理想变压器,则原线圈的匝数最接近( )
A、110 B、160 C、210 D、310 -
2、如图所示,Ⅰ和Ⅱ分别为神舟二十号飞船的近地圆轨道、椭圆变轨轨道,Ⅲ为天和核心舱运行圆轨道,P、Q为变轨点.不计阻力,飞船在轨道Ⅱ上从P点到Q点运动过程中,下列选项正确的是
A、速率增大,机械能增大 B、速率减小,机械能减小 C、速率增大,机械能不变 D、速率减小,机械能不变 -
3、超级电容器可集成到太阳能发电系统中,通过超级电容器储存和释放能量,优化功率输出,提升电网稳定性.关于超级电容器储存能量过程中所带电荷量Q和两极板间电压U的变化,下列说法正确的是( )A、Q增大,U增大 B、Q减小,U减小 C、Q减小,U增大 D、Q增大,U减小
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4、如图所示,可视为质点的两物块A、B,质量分别为m、2m,A放在一倾角为30°并固定在水平面上的光滑斜面上,一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑轻质定滑轮,两端分别与A、B相连接.托住B使两物块处于静止状态,此时B距地面高度为h,轻绳刚好拉紧,A和滑轮间的轻绳与斜面平行.现将B从静止释放,斜面足够长.重力加速度为g.求:

(1)B落地前绳中张力的大小F;
(2)整个过程中A沿斜面向上运动的时间t.
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5、某实验小组利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系。甲图中小车A的质量为M,连接在小车后的纸带穿过电火花计时器,它们均置于已平衡摩擦力的一端带有定滑轮的足够长的木板上,钩码B的质量为m,C为力传感器(与计算机连接可以直接读数)。实验时改变B的质量,记下力传感器的对应读数F,不计绳与滑轮的摩擦。

(1)在实验过程中,(选填“需要”或“不需要”)满足“小车A的质量M远大于钩码B的质量m”这一条件。
(2)该同学在实验中得到如图丙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,则当纸带上打下计数点1时钩码B的速度大小为 , 小车的加速度大小为(结果均保留2位有效数字)。

(3)该同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的图像是一条直线,如图乙所示,图线与横坐标轴的夹角为 , 求得图线的斜率为k,则小车的质量为。
A. B. C. D.
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6、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,井互成角度地拉橡皮条。
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
上述几项中正确的是(填入相应的字母)。
(2)“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。

①图乙中的与两力中,方向一定沿图甲中方向的是。
②本实验涉及的科学方法是(填正确答案标号)。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力和 , 图中小正方形的边长表示 , 两力的合力用表示,、与的夹角分别为和 , 用平行四边形定则在答题纸相应的图中作出和的合力。进一步判断,关于、与F、和关系正确的有(填正确答案标号)。

A. B.
C. D.
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7、如图所示,质量的物体P静止在地面上,用轻绳通过光滑、轻质定滑轮1、2(滑轮的大小相等,轴心在同一水平线上)与质量的小球Q连接在一起,初始时刻滑轮2与P间的轻绳与竖直方向的夹角为37°,小球Q与滑轮1间的轻绳刚好位于竖直方向。现在用一水平向左的力F缓慢拉动小球Q,直到物块P刚要在地面上滑动。已知P与地面的动摩擦因数。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度 , , 。下列说法中正确的是( )
A、初始时P受到地面的摩擦力为19N B、此过程中绳子拉力先增大后减小 C、小球Q与滑轮1间的轻绳与竖直方向的夹角最大为53° D、轴对滑轮2的最大作用力方向不变,始终竖直向上 -
8、将一个物体在t=0时刻以一定的初速度竖直向上抛出(不计空气阻力),t=0.5s时物体的速度大小变为5m/s(g取10m/s2),则下列说法正确的是( )A、t=0.5s时物体的运动方向可能竖直向下 B、物体一定是在t=1.6s时回到抛出点 C、物体的初速度一定是10m/s D、t=1.0s时上升到最高点
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9、如图用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂,其中小球1的重力=7N,小球2的重力=9N,两小球处于静止,已知细线a与竖直方向的夹角为 , 细线c水平,重力加速度为g,sin=0.6,则( )
A、细线a对小球1的拉力为20N B、细线b对小球2的拉力为12N C、细线c对小球2的拉力为10N D、剪断绳b后的瞬间,小球2的加速度为g -
10、如图甲所示,A车和B车在同一平直公路的两个平行车道上行驶,该路段限速54km/h。当两车车头平齐时开始计时,两车运动的图像如图乙所示,0~5s时间内,A车的图线是抛物线的一部分,B车的图线是直线,在两车不违章的情况下,则( )
A、A车运动初速度为0 B、A车运动的加速度大小为1 C、时,两车的速度相同 D、A车追上B车的最短时间为7.2s -
11、甲、乙、丙三个物体运动的位移-时间x-t图像如图所示,下列说法中正确的是( )
A、丙物体做曲线运动 B、甲物体做曲线运动 C、三个物体在时间内的平均速度 D、三个物体在时间内的平均速率 -
12、为研究汽车行驶时紧急制动情况下的安全问题,某科研小组在同一路面测试A、B两种不同型号的汽车紧急制动距离,测得制动后,汽车做匀减速直线运动的速度与位移的关系图像如图所示。由图推断,A、B两种汽车制动时的加速度大小之比为( )
A、 B、 C、 D、 -
13、物体以12m/s初速度在水平冰面上做匀减速直线运动,它的加速度大小是0.8m/s2 , 经20s物体发生的位移是( )A、80m B、90m C、100m D、120m
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14、某学校科技兴趣小组,利用废旧物品制作了一个简易气温计:在一个空葡萄酒中插入一根两端开口的玻璃管,玻璃管内有一段长度可忽略的水银柱,接口处用蜡密封,将酒瓶水平放置,如图所示.已知:该装置密封气体的体积为480cm3 , 玻璃管内部横截面积为0.4cm2 , 瓶口外的有效长度为48cm.当气温为7℃时,水银柱刚好处在瓶口位置.

①求该气温计能测量的最高气温.
②假设水银柱从瓶口处缓慢移动到最右端的过程中,密封气体从外界吸收3J热量,问:在这一过程中该气体的内能如何变化?变化了多少?(已知大气压为1×105Pa)
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15、某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开下落。
(1)、甲实验的现象是小球A、B同时落地,说明;(2)、现将A、B球恢复初始状态后,用比较大的力敲击弹性金属片,A球落地点变远,则在空中运动的时间(填“变大”、“不变”或“变小”);(3)、安装图乙研究平抛运动实验装置时,保证斜槽末端水平,斜槽(填“需要”或“不需要”)光滑;(4)、然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如图丙所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),丙图中小方格的边长均为5cm,重力加速度g取10m/s2 , 则小球平抛初速度的大小为m/s,小球在B点速度的大小为m/s。 -
16、在探究小车加速度与力、质量的关系的实验中,甲、乙、丙、丁四组同学分别设计了如图所示的实验装置,实验时四组同学均把长木板调节成水平,小车总质量为M,重物质量为m。
(1)、为便于测量小车的合力大小,并得到小车总质量(未知)一定时,小车的加速度与所受合力成正比的结论,下列说法正确的是( )A、四组实验中只有甲需要平衡摩擦力 B、四组实验都需要平衡摩擦力 C、四组实验中只有乙需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件 D、四组实验都需要满足所挂重物质量m远小于小车的总质量M的条件(2)、乙组同学在实验中得到如图所示的一条纸带,点A、B、C、D、E为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出。AB=2.16cm,AC=6.88cm,AD=14.15cm,AE=24.00cm,已知打点计时器所接交流电的频率为50Hz,根据纸带可求出打计数点D时小车的速度大小为m/s,小车运动的加速度大小a=m/s2(结果均保留三位有效数字)。
(3)、丙组同学对实验装置做了改进,利用下图装置来测量小车和智能手机的质量,智能手机可以利用APP直接测量出手机运动时的加速度。悬挂质量为m的钩码,细绳始终与长木板平行,用智能手机测出小车运动的加速度a;改变钩码的质量m,进行多次测量;做出a与m(g-a)的图像如图,已知图像中直线的截距为b,斜率为k。不计空气阻力,重力加速度为g。根据图像可得,小车和手机的质量为。
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17、如图甲所示为一皮带传送装置,皮带逆时针方向匀速传动,一黑色物体由静止放到皮带顶端,被皮带向下传送,2.0s到达底端,其在传送带上运动的图像如图乙所示,。求:
(1)、皮带匀速运动的速度大小;(2)、物体从顶端滑到底端在皮带上的划痕长度;(3)、皮带与水平面间的夹角及物体与皮带之间的动摩擦因数。 -
18、东东早上上学坐公交车,距离公交站点还有时公交车以的速度恰好从东东旁边经过,东东见状立即以的速度匀速追赶公交车,与此同时,公交车立即做匀减速直线运动,恰好在站点减速为0,假设公交车在站点停留。(1)、求公交车减速的加速度大小;(2)、通过计算判断东东是否在站点登上公交车。
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19、(1)、某兴趣小组研究小车在钩码牵引下的加速运动,正确操作后选出打点清晰的一条纸带。并选取合适计数点,计算出所得纸带上各计数点对应的速度后,将速度标在坐标系中,如图乙所示。请完成:

①根据这些点在图乙中作出图像。

②根据图像求出小车运动的加速度(结果保留三位有效数字)。
(2)、兴趣小组继续利用该装置探究加速度与力的关系:
①在平衡了摩擦力及满足钩码质量远小于小车质量的条件下,按正确的操作打出的一条纸带如图丁所示,图中所标的点为计数点,相邻两计数点间的时间间隔为 , 则小车运动的加速度大小为(结果保留三位有效数字)。

②若多次增大钩码的质量进行实验,得到钩码的质量及对应的小车运动的加速度 , 作出图像如图戊实线所示,图像出现弯曲的原因是;

③若根据(2)问中测得的小车加速度与对应钩码质量 , 作图像,则作出的图像可能是。

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20、遵义市某中学在验证“力的平行四边形定则”中采用了如图所示的实验装置。长木板和铁架台固定在竖直面内,板上固定一张白纸。甲、乙两个力传感器分别固定在木板上的A、B两点,A、B两点可在木板上移动。

①如图(a)所示,将质量未知的重物用细绳竖直悬挂在力传感器甲上,重物静止时,记录力传感器甲的示数;
②如图(b)所示,三根细绳通过结点O连接在一起,另一端分别与力传感器或重物相连,调节A、B两点的位置,重物静止时,记录结点O的位置、竖直细绳、连接甲、乙细绳的方向,以及甲、乙力传感器的示数、;
③在O点根据、、的大小和方向作力的图示,以及以、为邻边的平行四边形对角线;
④比较、的大小和方向;
⑤改变A、B两点的位置重复步骤(2)、(3)。
根据实验步骤回答下列问题:
(1)、本实验中(填或)是、的合力。(2)、在此实验中说法正确的是______。A、连接AB的细绳必须等长 B、本实验采用的科学方法是等效替代法 C、AB两个滑轮位置必须一样高(3)、初始时OA绳与OB绳关于竖直方向对称,且夹角为60°,若保持结点O的位置和乙力传感器位置不变,缓慢将A滑轮移动,将OA绳沿逆时针旋转至水平,此过程中对甲传感器示数大小变化描述正确的是______。A、一直增大 B、先增大后减小 C、一直减小 D、先减小后增大