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1、如图所示，倾角为θ的斜面上长为2L的PQ之间粗糙，其余部分都光滑。形状相同的两块薄木板A和B沿斜面排列在一起，但不粘接，薄木板A下端离P距离为2L。每块薄木板长均为L，质量均为m，与斜面PQ间的动摩擦因数均为tanθ。将它们由静止释放，重力加速度为g。求：
(1)、薄木板A下端运动到P的时间。(2)、薄木板B下端到达P时受到A的弹力。(3)、取薄木板A下端运动到P时t＝0，薄木板运动方向为正方向，画出从t＝0到薄木板B上端到达P过程中B的加速度随运动位移变化的图像（标出纵轴的标度），并计算薄木板B上端到达P时的速度。 -
2、重G＝20N的木块，恰好能沿倾角θ＝30°的斜面匀速下滑。g取。
(1)、求木块与斜面间的动摩擦因数μ。(2)、对木块施加沿斜面向上6N的拉力，木块仍处于静止状态，求木块受到的摩擦力。(3)、对木块施加沿水平方向的推力，将木块沿斜面匀速上推，求水平推力F的大小。 -
3、如图所示，小明用一根长50.00cm的刻度尺制作“人的反应时间测量尺”。小明用两个手指捏住直尺的顶端，让同学用一只手在直尺0刻度位置做捏住直尺的准备，但手不碰到直尺。在小明放开手指让直尺下落时，同学立刻捏住直尺。读出该同学捏住直尺位置的刻度，就可以计算他的反应时间。g取。
(1)、若该同学捏住直尺的刻度为20.00cm，求他的反应时间。(2)、为使刻度尺变为最小分度值为0.1s的“人的反应时间测量尺”，请你通过计算在刻度尺上标注时间刻度。 -
4、将一个物体以的速度从h=20m的高度水平抛出最终落地，不计空气阻力，g取。求物体：
(1)、落地前的速度大小；(2)、运动的位移s，并在图中画出。 -
5、某同学用如图所示实验装置探究小车的加速度a与质量m的关系。所用交流电的频率为50Hz。
(1)、实验室有两种打点计时器，分别如图甲和乙。下列说法正确的______。A、甲工作电压约8V B、乙工作电压为220V C、甲在纸带上打点的是电火花和复写纸 D、乙在纸带上打点的是振针和复写纸(2)、某次实验得到纸带（每两个计数点间有四个点未画出），部分实验数据如图所示，小车的加速度为。（结果保留两位有效数字）
(3)、保持小车所受拉力不变，改变小车的质量m，分别测得不同质量时小车的加速度a的数据见下表。次数
1
2
3
4
5
6
7
8
质量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67
加速度a/（）
0.618
0.557
0.482
0.403
0.317
0.235
0.152
0.086
质量的倒数
4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
为得出小车加速度a与质量m的关系，请在坐标纸中作出合适的图像。
(4)、利用（3）中图像计算小车受到细线的拉力为N。（结果保留三位有效数字）(5)、该同学认为，忽略偶然误差，实验（3）中所挂槽码的重力就等于（4）的结果。你是否同意他的观点？说明你的理由。 -
6、滑块以一定的初速度沿斜面从底端上滑，到达最高点B后返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄，频闪照片示意图如图所示。与图乙中相比，图甲中滑块（ ）
A、运动的位移大于乙图 B、运动的加速度大于乙图 C、运动的平均速度小于乙图 D、经过A点的速度小于乙图 -
7、在已知平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动后，某同学设计如图所示的实验装置，探究平抛水平分运动的特点。实验中钢球从水平桌面上斜面的某一位置由静止滚下，在钢球从桌边抛出后经过的地方水平放置一块木板（调节木板高度的支架未画出），木板上放一张覆有复写纸的白纸，用以记录钢球的落点。多次调节木板位置，使木板上表面与桌面间高度差依次为、、 ， 则最合理的是（ ）
A、1∶2∶3 B、1∶3∶5 C、1∶4∶9 D、5∶3∶1 -
8、水平桌面上水杯下压着一张纸条。沿水平方向将纸条缓慢抽出，用手扶住水杯，水杯始终保持静止状态。在纸条抽出过程中，水杯（ ）
A、受到的重力作用在纸条上，方向竖直向下 B、底部发生形变对桌面产生弹力，方向竖直向下 C、受桌面的静摩擦力作用，方向与纸条抽动方向相同 D、受纸条的滑动摩擦力作用，方向与纸条抽动方向相同 -
9、一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶C，自由地摆放在桶A、B之间，未用绳索固定，如图所示。现汽车向左加速行驶且加速度逐渐增大，C相对A、B仍保持静止，此过程中（ ）
A、A和B对C的支持力均增大 B、A和B对C的支持力均保持不变 C、A对C的支持力减小，B对C的支持力增大 D、A对C的支持力增大，B对C的支持力减小 -
10、如图所示，汽车的发动机驱动车轮转动，车轮向后推动地面，对地面产生向后的作用力 ， 地面给车轮一个向前的力 ， 则（ ）
A、和是一对平衡力，大小相等 B、和是一对平衡力，小于 C、和是一对作用力和反作用力，大小相等 D、和是一对作用力和反作用力，小于 -
11、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中，橡皮条的长度为GE，一端固定于G，另一端挂一轻质小圆环。用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环和改用一个弹簧测力计单独拉住小圆环时，均使小圆环处于O点。这样操作的目的是（ ）
A、仅为使两次对橡皮条拉力的方向相同 B、仅为使两次对橡皮条拉力的大小相等 C、使两次对橡皮条拉力的大小相等、方向相同 D、仅为使合力和分力的作用点在同一点，便于画图比较 -
12、国际单位制中有7个基本物理量，下列仪器中所测量的物理量不是基本物理量的是（ ）A、
秒表
B、
弹簧测力计
C、
天平
D、
刻度尺
-
13、如图所示，两根足够长且电阻不计的光滑金属导轨平行放置，两导轨间的距离；导轨的水平部分和弧形部分相切，水平导轨所在空间存在竖直向上的匀强磁场，磁感应强度的大小。在弧形导轨上高处放置一金属杆a，水平导轨右侧放置另一金属杆b，杆a、b的质量分别为、 ， 接入电路的电阻分别为、。由静止释放杆a，同时让杆b以的初速度向左运动，杆a下滑到水平导轨处时，杆b的速度大小 ， 方向水平向左。两杆在运动过程中始终与导轨垂直且未碰撞，重力加速度。求：
(1)、在杆a运动到水平导轨处的过程中，杆b的位移大小。(2)、在杆a在水平导轨上运动的过程中，通过杆a横截面的电荷量。(3)、在整个运动过程中，杆b产生的焦耳热。 -
14、某小型旋转电枢式交流发电机的原理图如图所示，矩形线圈在磁感应强度大小的匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴以角速度匀速转动，线圈的匝数 ， 电阻 ， ， 。线圈的两端经集流环与电阻R连接，电阻 ， 从图示位置开始计时。求：
(1)、交流电压表的示数。(2)、在时间内，流过电阻R的电荷量。 -
15、高压爆米花机的工作原理如下：将适量的大米（或玉米、花生等食材）放入铁质的密闭容器内，当压强表示数为1时，密闭容器被加热，容器内气体被加热成高温高压气体；当压强表示数为4时，打开容器盖，“嘭”的一声，容器内气体迅速膨胀，压强急剧减小，玉米粒就“爆炸”成了爆米花。设当地温度。(1)、若将容器内的气体看成理想气体，试求压强表示数为4时容器内气体的温度。(2)、假定在一次打开容器盖的过程中，容器内气体膨胀，对外界做的功为15kJ，并向外释放了20kJ的热量，容器内原有气体的内能如何变化？内能变化了多少？
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16、某热敏电阻的阻值随温度的变化关系如图甲所示，图乙是由该热敏电阻控制的某自动报警器原理图。已知毫安表的示数超过30mA时系统就会报警，图乙中，左侧电路中的电源电动势、内阻不计，毫安表的内阻为。若要求热敏电阻所处环境温度超过60℃时报警器报警，则：
(1)、实验提供的滑动变阻器有两个可供选择：（最大阻值为）和（最大阻值为），则应选用（选填“”或“”），此时滑动变阻器接入电路的电阻为。(2)、为了在温度过高时使报警器报警，S应与（选填“a”或“b”）接通。(3)、若要提高启动报警器的温度，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）移动。 -
17、小华同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验时，安装好实验装置，让刻度尺零刻度线与弹簧上端平齐。(1)、在弹簧下端挂一个钩码，静止时弹簧的长度如图所示，其示数为cm。
(2)、在弹簧下端挂三个钩码时，弹簧的长度为25.25cm。已知每个钩码质量是50g，当地重力加速度g取 ， 据此小华计算出弹簧的劲度系数为N/m。 -
18、据英国《每日邮报》报道，科学家们的最新研究发现，在太阳系的早期可能存在过另外一颗行星，后来它可能在与海王星的碰撞中离开了太阳系，海王星也由于撞击，自身绕太阳做圆周运动的轨道半径变大。下列说法正确的是（ ）A、被撞击后离开太阳系的行星受到太阳的引力越来越小 B、如果知道行星被撞击前的轨道半径和周期，就可以求出该行星的质量 C、海王星变轨到新的轨道上，其运行线速度变大 D、海王星变轨到新的轨道上，其运行周期变大
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19、温度为T1和T2时的氧气分子的速率分布情况如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、 B、 C、温度为时的氧气分子的平均动能较大 D、温度分别为T1和T2时对应的曲线与坐标轴围成的面积相等 -
20、质子（）、α粒子（）、一价的锂离子（）三个粒子分别从静止状态经过电压为U的同一电场加速后，获得动能最大的粒子是（ ）A、质子（） B、α粒子（） C、锂离子（） D、一样大