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1、如图甲所示，在固定在天花板上的定滑轮两边分别挂上用轻绳连接的质量为m、M的A、B两物体，用该实验装置来验证机械能守恒定律。在物体B从高处由静止开始下落时物体A下方拖着纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图乙给出的是实验中获取的一条纸带，0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点未标出，计数点间的距离已在图中标出。已知 ， ， 打点频率为 ， 重力加速度g取。（结果保留两位有效数字）
（1）两个物体运动的加速度为。
（2）在纸带上打下计数点5时的速度。
（3）在打点0〜5过程中系统动能的增量J，系统势能的减少量J，由此得出的结论是。
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2、如图所示为点电荷、所形成电场的电场线分布图（箭头未标出），在M点处放置一个电荷量大小为的负试探电荷，受到的电场力大小为F，以下说法中正确的是（ ）
A、由电场线分布图可知M点处的场强比N点场强大 B、M点处的场强大小为 ， 方向与所受电场力方向相同 C、、为异种电荷，的电荷量小于的电荷量 D、如果M点处的点电荷电量变为 ， 该处场强变为 -
3、如图所示，在O、P两点分别固定点电荷＋q及－q，比较图中a、b、c三点场强大小的关系，ab为PO的中垂线，可得（ ）
A、EC＞Eb＞Ea B、EC＜Eb＜Ea C、Eb＞Ea＞EC D、Eb＞EC＞Ea -
4、下列关于电场的说法中，正确的是（ ）A、公式只适用于真空中点电荷产生的电场 B、由公式可知，电场中某点的电场强度E与检验电荷在电场中该点所受的电场力成正比 C、公式只适用于真空中点电荷产生的电场 D、由公式可知，在离点电荷非常近的地方，即 ， 电场强度E可达无穷大
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5、如图所示，用绝缘柱支撑的导体A和B彼此接触，起初它们不带电，贴在两端下部的金属箔是闭合的。把带正电的物体C移近A端但不接触，然后把A和B分开较远的距离，再移去C，则（ ）
A、C移近A端时，A端的金属箔张开，B端的金属箔闭合 B、C移近A端时，A端的金属箔闭合，B端的金属箔张开 C、A和B分开，移去C后，A端的金属箔会立即闭合 D、A和B分开，移去C后，A端的金属箔仍会张开 -
6、如图所示，在倾角为θ的斜面（足够长）上某点，以速度v0水平抛出一个质量为m的小球，则在小球从抛出至离开斜面最大距离时，其重力的瞬时功率为（重力加速度为g）（ ）
A、 B、 C、 D、 -
7、下列关于运动物体所受的合力、合力做功和动能变化的关系，正确的是（ ）A、如果物体所受的合力为零，物体的动能一定不变 B、如果合力对物体做的功为零，则合力一定为零 C、物体在合力作用下做匀变速直线运动，则动能在一段过程中的变化量一定不为零 D、物体的动能不发生变化，物体所受合力一定是零
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8、把一个物体竖直向上抛出去，该物体上升的最大高度是h，若物体的质量为m，所受的空气阻力大小恒为Ff ， 则在从物体被抛出到落回抛出点的全过程中（ ）A、重力所做的功为mgh B、空气阻力所做的功为零 C、空气阻力做的功为2Ffh D、物体克服空气阻力做的功为2Ffh
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9、某物流公司用如图所示的传送带将货物从高处传送到低处。传送带与水平地面夹角 ， 顺时针转动的速率为。将质量为的物体无初速地放在传送带的顶端A，物体到达底端后能无碰撞地滑上质量为的木板左端。已知木板与地面之间是光滑的，物体与传送带、木板间的动摩擦因数分别为 ， ， 的距离为s=3.20m。重力加速度。求：
(1)、物体刚开始下滑时的加速度大小；(2)、物体通过传送带所需要的时间；(3)、要使物体恰好不会从木板上掉下，木板长度应是多少？ -
10、在竖直墙壁的左侧水平地面上，放置一个质量为的正方体 ， 在墙壁和正方体之间放置一质量为的光滑球，正方体和球均保持静止，如图所示。球的球心为 ， 与竖直方向的夹角为 ， 正方体与水平地面的动摩擦因数为（g已知，并取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）。求：
(1)、正方体对球的支持力F1和墙壁对球的支持力F2分别是多大？(2)、若 ， 保持球的半径不变，只增大球的质量，为了不让正方体出现滑动，则球质量的最大值为多少？ -
11、某实验小组用物块、轻质细线、拉力传感器（两个）、刻度尺、量角器、铅笔、方木板、白纸来做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。如第一幅图所示，三根细线连接在点，两条细线的另一端连接固定在天花板上的拉力传感器，第三条细线的下端连接物块（重力为）处于静止状态，三条细线处在同一竖直面内，订有白纸的木板竖直放置且与物块接近。从拉力传感器读出、的大小，过点用铅笔在白纸上作出、的方向。如第二幅图所示，按统一标度作出力、以及图示，与等大反向，以、为邻边作出平行四边形，对角线为图中的 ， 回答下列问题：
(1)、下列说法正确的是__________。A、、应相等 B、、应相等 C、对角线不一定竖直向上 D、平行四边形定则只适用力的合成，不适用其他矢量的合成(2)、对第二幅图，根据平行四边形定则，、的合力是（填F或）。(3)、实验小组重新用坐标纸做了一次实验，如第三幅图所示，若图中每一小格边长均代表 ， 则在图中作出与的合力为。 -
12、某小组利用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量关系”的实验。
(1)、除了图中所需的器材外，完成该实验还需的器材有A、秒表 B、刻度尺 C、弹簧测力计(2)、关于该实验操作，说法正确的是A、该实验要求小车的质量要远小于所挂槽码的质量 B、打点计时器使用直流电源 C、补偿阻力时，小车前不需要悬挂槽码 D、每次改变小车质量后都需要重新平衡摩擦力(3)、如图乙所示为正确实验后打出的一条纸带，两点间还有4个点未画出，则纸带上的F点的读数为cm，该次实验的加速度大小为m/s2（计算结果保留两位小数）。
(4)、如图丙所示，另一小组同学利用改装后的实验装置，长木板水平。探究小车质量一定时其加速度与力的关系，该小组以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a-F图像如图丁所示，其中b、分别为图线的横、纵截距，则可知此次实验中小车的质量为（结果用符号b、c表示）。
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13、如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速度顺时针运行，小物块以的初速度从传送带右端滑上传送带。已知物块与传送带间的动摩擦因数为 ， 传送带的长度为10m，重力加速度 ， 考虑小物块滑上传送带到离开传送带的过程，下列说法正确的是（ ）
A、小物块从传送带右端滑离传送带 B、小物块滑离传送带时的速度大小为 C、小物块在传送带上留下的划痕长度为21m D、小物块从滑上传送带到滑离传送带经历的时间为 -
14、一只羚羊在草原上沿直线匀速奔跑，潜伏的猎豹从距羚羊80m处开始由静止加速追赶，羚羊经一段时间发现身后的猎豹立即加速，图为它们沿同方向做直线运动的图像，下列说法正确的是（ ）
A、羚羊在07s内的位移大小为96m B、猎豹加速时的加速度大小为4m/s2 C、猎豹加速时的加速度小于羚羊加速时的加速度 D、07s内，羚羊和猎豹间的距离先逐渐增大后逐渐减小 -
15、我们常用支架与底板垂直的两轮手推车搬运货物。如图甲所示，将质量为m的货物平放在手推车底板上，此时底板水平；缓慢压下把手直至底板与水平面间的夹角为60°。不计货物与支架及底板间的摩擦，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A、当底板与水平面间的夹角为时，底板对货物的支持力为 B、当底板与水平面间的夹角为时，支架对货物的支持力为 C、压下把手的过程中，支架对货物的支持力一直增大 D、压下把手的过程中，底板对货物的支持力一直增大 -
16、如图所示，光滑水平面上有一劲度系数为k的轻弹簧左端固定，右端与一质量为m的物块接触但不拴接，此时弹簧处于原长。物块右侧有一质量也为m，高为 ， 顶角为45°的光滑斜面，斜面与水平面平滑连接，现用大小为的水平恒力将物块向左推动，物块恰好能运动到C点，此时立即撤去恒力。已知重力加速度为g，求物块：
(1)、向左运动到速度最大时弹簧的压缩量；(2)、离开弹簧时的速度大小；(3)、从D点飞出后运动到最高点时的速度。 -
17、如图甲所示，两相同金属极板A与B的长度L为1m，相距d为0.1m，极板间的电压UAB如图乙所示，U0为100V。在金属板右侧空间存在宽度x为2m的竖直向上的匀强磁场，磁场右边缘处竖直放置一足够大的荧光屏。大量带正电的同种粒子沿极板中线平行于板面方向持续射入板间，射入时的速度v0为。已知粒子质量m为 ， 电荷量q为 ， 粒子的重力与相互间的作用力忽略不计。求：
(1)、粒子在金属板间运动的加速度大小；(2)、t为0s时射入的粒子离开金属板时，沿垂直于板面方向偏移的距离；(3)、t为时射入的粒子，运动轨迹恰好与光屏相切，求右侧空间的磁感应强度。 -
18、如图所示，一半圆形透明玻璃砖平放在水平桌面上，其横截面是半径为R的半圆，O为圆心。将激光束垂直于AB面射入，若光到达右表面后，都能从右表面射出，已知玻璃的折射率为n，真空中的光速为c。求：
(1)、光在玻璃砖中传播的速度。(2)、求入射光束在AB上的最大宽度。 -
19、某型号汽车轮胎采用高强度橡胶材料制成。清晨时被充入质量为m0的理想气体后，轮胎内气体压强为p0 ， 温度为T0。经过白天长时间行驶和太阳暴晒，轮胎内气体温度上升至1.2T0。假设轮胎内气体的体积不变且没有漏气。求：(1)、此时轮胎内气体的压强；(2)、为使轮胎内气体压强恢复到p0 ， 需释放掉的气体的质量（假设放气过程中，轮胎内气体的温度保持1.2T0不变）。
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20、某实验小组利用下图装置进行实验，探究加速度与力、质量的关系。
(1)、下列说法中正确的是A、拉小车的细线应与带滑轮的长木板平行 B、实验开始时，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带 C、把木板右端垫高，小车在槽码盘作用下拖动纸带匀速运动，以平衡小车受到的阻力(2)、某次实验得到一条纸带，部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点未画出），测得s1=6.20cm，s2=6.61cm，s3=7.01cm，s4=7.43cm，打点计时器所接交流电源频率为50Hz。由此判断：纸带的端与小车相连（填“左”或“右”）；小车的加速度为m/s2；（结果保留两位有效数字）。
(3)、将槽码及槽码盘的重力视为小车的合力，改变槽码个数多次实验，根据实验数据拟合出如图所示的图像。要想得到一条过原点的直线，下列操作正确的是 。
A、增加槽码盘中槽码的个数 B、减小木板的倾斜角度 C、增大木板的倾斜角度(4)、为探究加速度与力的关系，在改变作用力时，甲同学将放置在实验桌上的槽码依次放在槽码盘上；乙同学将事先放置在小车上的槽码依次移到槽码盘上。在其他实验操作相同的情况下，（填“甲”或“乙”）同学的方法可以更好地减小误差，理由是。