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1、如图甲所示,底端带有固定挡板倾角为足够长的斜面体固定在水平面上,质量为的物块静止在斜面体底端,从某时刻起,物块受到一个沿斜面向上的拉力F作用,拉力F随物块从初始位置第一次沿斜面向上的位移x变化的关系如图乙所示,随后不再施加外力作用,假设物块与固定挡板碰撞前后速率不变,碰撞时间不计,已知物块与斜面之间的动摩擦因数 , , , g取。
(1)物块在上滑过程中的最大速度;
(2)物块沿斜面上滑的最大位移和物块在斜面上运动的总路程。
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2、如图所示,粗细均匀的“L”形玻璃管,A端封闭,B端开口,水平、竖直。在玻璃管内用水银封闭了一定质量的理想气体,气柱和各段水银柱长分别为 , , , 外界大气压。保持温度不变,现将B端封闭,再将“L”形玻璃管绕C点缓慢顺时针旋转90°使竖直,这时管中水银柱长度变为 , 求开始时管中空气柱的长度。
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3、某同学欲把一量程未知,内阻未知的电流表G改装成一个量程为3V的电压表。(1)、为测量电流表G的量程,该同学设计了如图甲所示用半偏法测电流表量程和内阻的实电路。实验步骤如下:
①把滑动变阻器的滑动触头滑到端(填“a”或“b”);
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片至中间位置附近某处,并将电阻箱阻值调到40Ω时,电流表G恰好满偏,此时电压表V的示数为1.5V;
③将电阻箱阻值调到 , 微调滑动变阻器滑片位置,使电压表V示数为1.5V,电流表G的指针恰好半偏,由以上数据可得表头G的内阻Ω,表头G的量程mA。
(2)、电流表G改装成一个量程为3V的电压表时,应该联Ω的电阻。(3)、实验中用如图乙所示的电路校准改装后的电压表,当标准电压表为的读数为3.0V时,电流表的示数如图丙所示,此时电流表的读数为mA,电压表的相对误差为( , 本问结果可用分数表示)。 -
4、为了验证碰撞中的动量守恒定律,某同学采用如图所示的装置进行了实验:
①安装实验装置,将斜面固定在水平桌边O,小球B放在桌子边缘,水平桌面上固定轻弹簧,A球将弹簧压缩到位置K处;
②实验中,经过多次从同一位置K由静止释放入射小球A,在记录纸上找到了未放被碰小球B时,入射小球A的平均落点P,以及A球与B球碰撞后,A,B两球平均落点位置M,N,并测得它们到抛出点O的距离分别为 , , 。
(1)、若入射小球的质量为 , 半径为;被碰小球的质量为 , 半径为 , 则要求______(填字母序号)。A、 , B、 , C、 , D、 ,(2)、水平桌面光滑,两球的质量测量(均填“必须”或“不必”)。(3)、如果A,B两球在碰撞过程中动量守恒,则 , , , , 之间需满足的关系式是。 -
5、如图所示,区域内有磁感应强度为B的垂直纸面向里的匀强磁场(边界处有磁场)各边的长度如图所示。粒子源P放置在E点,可以沿底边向右发射质量为m、电荷量为的粒子,粒子速率各不相同,不计粒子重力及相互间的作用,下列说法正确的是( )A、粒子在磁场中运动的最长时间为 B、在边上,有的长度有粒子打到DE上 C、在边上,有的长度有粒子打到 D、若粒子打在边上距离F点处,则粒子的速度大小为
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6、如图所示,水平面上有一段半径很大的光滑圆弧,半径为R,圆弧所对圆心角 , 圆弧的最高点与光滑水平桌面的末端在同一竖直线上。三个可视为质点的小球分别放在如图所示的位置,其质量关系为 , 开始时A球锁定。现使C以的初速度水平向右运动,与B碰撞后C的动能减少了75%,碰撞的同时,解除对A球的锁定,A和B两球恰好在圆弧轨道的最低点相遇,已知重力加速度为g,则( )A、C和B的碰撞过程为弹性碰撞 B、碰撞后B的速度大小为 C、碰撞后到A和B相遇,C的位移大小为 D、桌面距离圆弧最低点的高度为
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7、如图所示,一带电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹。M,N和Q是轨迹上的三点,其中M点在轨迹的最右端,垂直于电场线。不计重力,下列表述正确的是( )A、粒子在M点速度不可能为0 B、粒子在N点和Q点动量相同 C、粒子所受电场力沿电场方向 D、粒子在电场中的电势能先增加后减小
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8、如图甲所示,光滑斜面倾角为 , 在斜面底部固定一轻弹簧,一物体放在弹簧上,用外力压弹簧后释放物块,物块在沿斜面向上运动过程中的图像如图乙所示,其中为正弦曲线的一部分,为直线,已知物块质量为m,重力加速度为g,则( )A、时刻物块与弹簧分离 B、时刻物块的加速度大小为0 C、0时刻弹簧的弹力大于 D、物块运动过程中机械能守恒
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9、如图所示,两根相同的圆柱形木杆和相互平行,与水平方向的夹角为。将一摞总质量为的瓦片放置在两木杆之间,两杆对瓦片弹力的夹角为 , 瓦片处于静止状态,已知重力加速度为g,则瓦片受到杆的摩擦力、支持力大小分别为( )A、 , B、 , C、 , D、 ,
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10、如图所示为一个小型电风扇的电路简图,其中理想变压器的原副线圈的匝数比为n,原线圈接电压为U的交流电源,副线圈两端有一只灯泡和风扇电动机,灯泡额定电压为 , 额定功率为 , 电阻为R(恒定不变),与风扇电动机D串联,电动机线圈电阻为r。接通电源后,灯泡正常发光,电风扇正常运转,则下列说法正确的是( )A、理想变压器的输入功率为 B、风扇电动机D输出的机械功率为 C、若电风扇由于机械故障被卡住,则副线圈两端的电压增大 D、若电风扇由于机械故障被卡住,则通过原线圈的电流为
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11、如图所示是一位艺术体操带运动员的竞技场景,丝带的运动可以近似为一列简谐横波沿x轴正方向传播,时刻的波形如图所示,A、B、P和Q是介质中的四个质点,时刻该波刚好传播到B点,此后质点B的振动方程为 , 则以下说法正确的是( )A、波源的起振方向沿y轴负方向 B、该机械波的波长为25m C、该机械波的波速为 D、经过2.4s,B质点传到Q点
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12、2024年龙年春节期间,为了装点城市夜景,市政工作人员常在喷水池水下安装红色彩灯照亮水面。如图所示,水下同一深度有两个红色点光源和 , 水对红光的折射率为 , 已知光源到水平面的距离为 , 从水平而上方观察时,看到两个刚好不交叠的圆,则( )A、两光源和相距8m B、两光源同时匀速下落,则两光源在水面上形成的圆的半径加速增大 C、两光源同时匀速上升,则两光源的发光区域将不会发生交叠 D、两光源同时换为紫光,则两光源的发光区域将发生交叠
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13、2024年4月25日20时59分,神舟十八号成功发射,三名宇航员叶光富、李聪、李广苏进入空间站工作。神舟十八号搭载4条斑马鱼,将首次实现我国在太空中培养繁殖脊椎动物。已知空间站绕地为圆周运动,环绕周期为T,环绕半径为r,引力常量为G,下列说法正确的是( )A、神舟十八号在轨运行速度大于 B、4条斑马鱼在空间站处于完全失重状态,不受重力作用 C、可以估测地球质量为 D、可以估测地球表面重力加速度
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14、如图为氢原子的能级图,大量处在能级的氢原子向外辐射的光子中,到达能级2的光子为可见光,则可见光共有( )A、5种 B、4种 C、3种 D、2种
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15、如图所示,直角坐标系xO2y位于竖直平面内,在x>0,y>0的区域存在竖直方向的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为。将一个半径R的四分之一的光滑绝缘圆弧轨道ABC固定在竖直平面内,O1是轨道的圆心,A点与O1等高,轨道末端水平,O2C=R。将一质量为m、电荷量为q的带正电的小球,从A点静止释放,离开C点后进入到xO2y区域,在xO2y区域恰好做匀速圆周运动,重力加速度为g。求:
(1)匀强电场的电场强度大小和方向;
(2)小球在xO2y区域做匀速圆周运动的半径;
(3)若在x轴上放置一个长度为2R的收集板MN,O2M=2.2R。小球可以从圆弧轨道上的AB之间的任何位置静止释放,∠AO1B=30°,若带电小球打在收集板之后就被立即拿走且不会改变原电场的分布,则收集板上有小球打到的区域长度△x。
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16、一列简谐横波在均匀介质中传播,如图所示。已知A、B两点皆在x轴上,两者相距;图甲表示质点A的振动图像,图乙表示时刻的波的图像,此刻A点刚开始振动,求:
(1)该简谐横波的传播速度及传播方向;
(2)时质点B运动的路程。
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17、如图,一汽缸中由活塞封闭有一定量的理想气体,中间的隔板将气体分为A、B两部分;初始时,A、B的体积均为V,压强均等于大气压 , 隔板上装有压力传感器和控制装置,当隔板两边压强差超过时隔板就会滑动,否则隔板停止运动。气体温度始终保持不变。向右缓慢推动活塞,使B的体积减小为。求A的体积和B的压强。
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18、老师带着几名学生进行野外考察.登上一山峰后,他们想粗略测出山顶处的重力加速度.于是他们用细线拴好石块P系在树干上做成一个简易单摆,如图所示.然后用随身携带的钢卷尺、秒表进行相应的测量.同学们首先测出摆长L,然后将石块拉开一个小角度由静止释放,使石块在竖直平面内摆动.用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t.
(1)利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=(2)若某次用秒表测量若干次全振动所用的时间如图所示,则所时间为t=s
(3)若同学们在某次测量中,振动周期测量正确,但测量摆长时从悬点一直量到石块下端,所以用这次测量数据计算出来的山顶处重力加速度值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相等”).
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19、为了探究电磁感应现象,如图所示为“探究产生感应电流的条件的实验装置”。
(1)如图1所示,下列操作中,电流表的指针不发生偏转的是
A.将条形磁铁放在线圈中不动
B.将条形磁铁插入线圈
C.将条形磁铁从线圈中拔出
D.将条形磁铁从图示位置向左移动
(2)某实验小组将电池、线圈A、线圈B、滑动变阻器、灵敏电流计、开关按照如图2所示的方式连接。当闭合开关时发现灵敏电流计的指针左偏。由此可知:
(a)当滑动变阻器的滑片P向左移动时,灵敏电流计的指针(填“左偏”、“不动”、“右偏”);
(b)将线圈A拔出时,灵敏电流计的指针(填“左偏”、“不动”、“右偏")。
(3)某同学在实验室按如图2所示重做电磁感应现象的实验,当他接通、断开开关时,电流表的指针都没有偏转,其可能的原因。
A.开关接线柱断路
B.电流表的正负极接错
C.线圈B的接头接反
D.蓄电池的正负极接反
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20、在篮球场某同学伸出双手迎接传来的篮球,接球时,两手随球迅速收缩至胸前。该同学这样做的目的是( )A、延长球对手的作用力时间 B、减小球的动量变化量 C、减小球对手的冲量 D、减小球对手的作用力