初中化学沪教版（全国）-试题列表-第842页

1、用化学用语填空。

(1)、硫元素；

(2)、2个氧原子；

(3)、铁离子；

(4)、五氧化二磷分子；

(5)、氧化铝。

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2、下列能量的变化中有一种与其它三种不同的是

A、酒精燃烧放热 B、生石灰与水反应放热 C、浓硫酸稀释放热 D、镁条与盐酸反应放热

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3、劳动创造未来、成就梦想。洗涤在生活中随处可见，下列做法是利用溶解原理的是

A、用稀盐酸清洗铁板表面的铁锈 B、用酒精洗去衣物上沾有的碘 C、用洗洁精洗去餐具上的油污 D、用水冲洗水果盘上的残渣

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4、如图所示，为防止燃气泄漏造成危险，可在食堂或家庭中安装报警器。下列燃气的性质中，能确定安装报警器位置的是

A、毒性 B、密度 C、气味 D、溶解性

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5、食盐是厨房中常用的一种调味品，在食盐中经常添加一些含碘元素的化合物，加“碘”的作用是

A、预防甲状腺肿大 B、预防龋齿 C、预防贫血 D、预防佝偻病

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6、氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断相关说法正确的是

A、氩的相对原子质量为39.95g B、氩元素属于金属元素 C、氦原子核外有两个电子层 D、氦原子的质子数为2

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7、“84”消毒液在应对突发公共卫生事件中起到了重要的作用，其主要成分为NaClO（次氯酸钠）。已知NaClO中钠为+1价，氧为-2价，则氯的化合价为

A、-4 B、+1 C、+2 D、+4

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8、下列符合化学实验安全及规则要求的是

A、易燃易爆试剂放在火源附近 B、随意丢弃实验室剩余的试剂 C、在实验室可以用手直接取用试剂 D、不在实验室内饮食、打闹和大声喧哗

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9、下列服饰制作材料中属于天然材料的是

A、涤纶 B、聚酯纤维 C、棉花 D、腈纶

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10、下列实验操作正确的是

A、

取用粉末 B、

过滤 C、

加热固体 D、

取用盐酸

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11、生活经验告诉我们，食物一般都有保质期，下列可以帮助我们判断食物可以安全食用的是

A、颜色变化 B、气味变化 C、包装膨胀 D、保质期内

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12、化学不仅研究物质变化，还研究物质变化过程中伴随的能量变化。某化学兴趣小组对下列化学反应中的能量变化开展了拓展学习活动。

【查阅资料】①Ba(OH)₂·8H₂O+2NH₄Cl=BaCl₂+10H₂O+2NH₃↑。

②氨气（NH₃)是一种有刺激性气味的气体。

③热量计算公式：Q=c·m·△t[本实验中，c表示混合溶液比热容，c=4.2kJ/（kg·℃)，m表示混合溶液总质量，△t表示温度差]。

(1)、【进行实验】

实验I.

实验操作

实验现象

实验结论

将20gBa(OH)₂·8H₂O晶体研细后和10gNH₄CI晶体一起放入烧杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的木片上，用玻璃棒快速搅拌，闻到气味后迅速用玻璃片盖上烧杯

①闻到气味；

②烧杯与木片间的水凝结成冰

该反应吸收热量

(2)、实验I，该兴趣小组按图1装置进行如下实验：向盛有50.0g一定溶质质量分数的稀盐酸的小烧杯中，迅速倒入50.0g一定溶质质量分数的稀氢氧化钠溶液，并迅速盖好塑料隔板，搅拌，同时用温度传感器测得小烧杯内稀溶液的温度随时间变化关系如图2所示。

实验结论：由图2分析可知，该反应放出热量。

定性分析：请写出该反应的化学方程式

(3)、图2中ａ点处溶液的溶质可能情况有哪些（填化学式）

定量分析：计算该反应放出的热量Q=kJ。（不计热量损失）

(4)、【实验总结】化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，能量的变化通常表现为吸热或放热。

【交流讨论】在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，我们可将化学反应中产生的能量用于生产、生活和科研，请举例化学反应产生的能量在生产、生活中的应用（任写1点即可）。

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13、化学实验是科学探究的重要方式。根据下图所示实验装置，回答下列问题。

(1)、实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为，若要用D装置收集氧

气，进气口应选（选填字母“a”或“b”)。

(2)、实验室制取二氧化碳，用C作发生装置，与B装置相比其主要优点是，实验室常用（填物质名称）来检验二氧化碳。

(3)、常温下可用NaH固体和水来制取氢气，若用E装置收集干燥的氢气，U型管中可盛装的物质为____（填字母）。

A、NaHCO₃ B、CaCO₃ C、CaO

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14、过氧化钠（Na₂O₂）可在呼吸面具中作供氧剂，久置易变质。为了测定某呼吸面具供氧剂中过氧化钠的质量分数，小吴同学进行了如下实验：向5.0g供氧剂样品中加入适量的水，使其充分反应，化学反应方程式为2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑（无其它产生氧气的反应），测得产生氧气的质量与时间关系如右图所示：

(1)、充分反应后，产生氧气的质量为g。

(2)、计算该供氧剂样品中过氧化钠的质量分数。（写出计算过程）

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15、2025年，中国经济新动能澎湃发展，我国制造业向着高质量发展的航道稳健前行。制造业中的芯片用到的高纯度硅，可用石英砂（主要成分SiO₂ ，含少量Al₂O₃、Fe₂O₃）、其它杂质）为原料制得，制备过程中还可以回收金属铝和铁。其工艺流程如图：

已知：①SiO₂不溶于水，且不与酸反应；②Si+3HCl $\underline{\underline{300 ℃}}$ siHCl₃+H₂；③其它杂质不溶于水也不参与反应。

回答下列问题：

(1)、Al₂O₃中铝元素的化合价为

(2)、在实验室中“操作1”的名称为

(3)、“酸浸”步骤中发生的反应属于反应（填基本反应类型）。

(4)、写出焦炭与SiO₂在高温条件下反应生成Si和CO的化学方程式

(5)、该工艺流程中，可循环利用的物质：（填化学式）。

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16、我国成功研制的某种超级钢（合金）中含有碳（C）0.47%、铝（AI）2%、钒（V）0.7%、锰（Mn）10%等元素。结合下图所示信息回答下列问题：

(1)、超级钢属于材料（选填“金属”或“合成”）。

(2)、钒的相对原子质量为。

(3)、上图中共有种金属元素。

(4)、锰原子失去两个电子形成离子，其离子符号为

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17、化学就在我们身边，根据所学知识回答下列问题。

(1)、氧气在加压后可装入钢瓶，请从微观角度解释此现象：

(2)、18世纪末，科学家通过对水的生成和分解实验的研究，认识了水的组成。请计算水

分解时产生的氢气和氧气的质量比：。

(3)、同学们在实验室模拟花农配制100g16%的NaCl溶液用于选种，应进行如下操作：计算→→量取→溶解→装瓶贴标签。某花卉营养液配方含有以下物质：

NH₄NO₃、MgSO₄、CaCI₂ ，其中属于氮肥的是（填化学式）。

(4)、我国化学家徐光宪在稀土分离技术上作出了杰出贡献，稀土金属不可再生，需大力保护。下列有关保护金属资源的做法正确的有（填字母）。
A.寻找金属的代用品 B.过度开采金属矿物 C.回收利用废旧金属

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18、阅读下列科普短文，根据文中内容回答问题。

人类每年排放的370亿吨CO₂搅乱了全球气候。为此，科学家正在寻找各种方法把多余的CO₂从空气中清除。而大自然为我们提供了天然的帮手—海洋，如果适当调节海洋的化学环境，是否能让它吸收更多的CO₂并将其封存在海洋中呢?

科学家们研究了多种“海洋二氧化碳去除”技术，如“海洋碱度增强”“直接海洋去除”。“海洋碱度增强”是向海洋中撒入碾碎的碱性物质提高海水的碱度（中和酸的能力)，使其将更多溶解的CO₂转化为碳酸氢根离子和碳酸根离子，从而进一步从空气中吸收CO₂ ，让它能在水体中保留数千年之久。“直接海洋去除”是通过水泵将海水引入陆上设施中，从中提取CO₂并储存。处理过的水再被系回海洋，使其能够继续吸收空气中的 CO₂。

目前，“海洋二氧化碳去除”技术的实施尚面临诸多挑战。我们既要研究如何清除已经排放的CO₂ ，也要从源头上减少排放。

（选自《环球科学》总301期有删改）

(1)、进人海洋中的CO₂会与H₂O发生化学反应，请写出该反应的化学方程式。

(2)、海洋中含有丰富的钠离子、镁离子、氧离子，请写出碳酸根离子在海洋中可能形成的化合物的化学式（任写1种）。

(3)、CO₂在海洋中的溶解性除受温度、压强影响外，还受到的影响。

(4)、CO₂与生产生活息息相关，下列关于CO₂的用途错误的是____（填字母）。

A、冶炼金属 B、灭火 C、光合作用的原料

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19、20℃时，将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如右图所示（图中两线相交于c点）。下列分析错误的是( )