初中化学沪教版（全国）-试题列表-第834页

1、在食品中添加含钙元素的化合物，可以预防（）

A、龋齿 B、贫血 C、佝偻病 D、甲状腺肿大

2、下列物质均可用于配制无土栽培营养液，其中属于钾肥的是（）

A、

K C l

B、

N a N O_{3}

C、

N H_{4} C l

D、

C O {(N H_{2})}_{2}

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3、下列做法与“建设美丽甘肃，保护生态环境”理念相符的是（）

A、外出多开私家车 B、购物使用一次性塑料袋 C、外出就餐使用一次性餐具 D、日常生活垃圾分类处理

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4、化学就在我们身边，以下说法正确的是

A、厨房天然气管道漏气，当场就拨打电话报警 B、消防队员用高压水枪灭火，可降低可燃物的着火点 C、氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接，利用了氧气的可燃性 D、贵州“山火”已全面扑灭，其中挖掘防火隔离带是比较有效的方法，其原理与釜底抽薪是一样的

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5、家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：

(1)、信息中提供的膨松剂是（填化学式）。

(2)、碳酸氢钠是一种（填“可溶”或“不溶”）性的化合物。

(3)、碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，原理是蒸制或烘焙食品中产生大量气体，该气体是（填化学式）；检验该气体的方法是。

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6、某化学兴趣小组做如图所示的实验，在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中点燃一支蜡烛，然后用一个杯子将蜡烛罩住，请你帮他们猜想一下，会有什么现象发生

A、蜡烛正常燃烧，杯内液面不变 B、火焰逐渐熄灭，杯内液面下降 C、蜡烛正常燃烧，杯内液面上升 D、火焰逐渐熄灭，杯内液面上升

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7、下列对于化学反应

A + B \to C + D

的叙述中，正确的是

A、若C、D分别为单质和化合物，则该反应一定是置换反应 B、若C、D分别是盐和水，则该反应一定是复分解反应 C、若A、B、C、D都是化合物，该反应一定是中和反应 D、若A为碱溶液，B为盐溶液，则C和D可能是两种沉淀

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8、某学生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立刻出现了红色的“化学魔术”四个字。该生先后所用的无色液体可能是

A、石蕊试液、稀硫酸 B、酚酞试液、“雪碧”饮料 C、NaOH溶液、酚酞溶液 D、CuSO₄溶液、NaOH溶液

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9、蚂蚁等昆虫叮咬人后，会向人体中注入一种叫蚁酸（甲酸）的物质，使皮肤红肿疼痛，要消除肿痛，可在皮肤上涂下列物质中的

A、稀硫酸 B、氢氧化钠溶液 C、肥皂水 D、食醋

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10、实验小组同学设计实验定量测定呼出的气体中二氧化碳的体积分数。

(1)、甲组同学在医用输液袋中充入

V mL

呼出的气体，如图所示连接装置。打开弹簧夹缓慢将袋中的气体全部排出，读出量筒中液体体积为

V_{1} mL

，实验测出二氧化碳的体积为（用

V

、

V_{1}

表示）

mL

。

(2)、若换算后以上二氧化碳的质量为

0.22 g

，则要完全吸收需要消耗氢氧化钠的质量是多少？（写出计算过程）。

(3)、乙组同学把测定氧气、二氧化碳、水蒸气的传感器放入充有一定量空气的食品保鲜袋中，然后向食品保鲜袋中呼出气体（如图1所示），采集数据经处理后如图2所示，其中表示

{CO}_{2}

体积分数变化的是（选填“X”“Y”或“Z”），Y的体积分数在约

60 s

之后逐渐减小的原因是。

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11、赤泥是铝土矿在生成氧化铝过程中形成的强碱性固体废弃物，其中可回收利用的主要成分是

{Al}_{2} O_{3}

、

{Fe}_{2} O_{3}

、

{SiO}_{2}

、

{TiO}_{2}

、

CaO

等。某研究小组采用“磁化焙烧一磁选”方法回收铁，并将磁选尾矿作为浸出原料回收钛。

(1)、从物质分类角度分析，赤泥中可回收利用的五种主要成分均属于化合物中的。

(2)、磁化焙烧前要对赤泥进行破碎烘干研磨后再用网筛筛选，破碎过程发生变化，研磨的目的是，网筛筛选相当于实验室的操作。

(3)、磁化焙烧时加入煤，通过控制温度等因素使赤泥中弱磁性的

{Fe}_{2} O_{3}

转变成磁性较强的

{Fe}_{3} O_{4}

，从而使铁通过磁选分离回到精矿中、温度对磁化焙烧的影响如图所示，控制焙烧温度为℃时，可使铁回收率最高，当焙烧温度在℃之间时精矿铁品位最佳。

(4)、赤泥磁选后得到的高品位铁精矿再逐级还原为铁，此过程铁元素化合价（选填“上升”“不变”或“下降”）。

(5)、尾渣中含有较丰富的钛，不同浸出剂对钛浸出效果的影响如图所示。由图可知，浸出剂（填名称）对钛的浸出效果最好。浸出过程中

{TiO}_{2}

发生的化学反应为（请写出化学反应方程式）。

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12、

某实验探究小组同学对纯碱的工业生产展开学习，并对纯碱的化学性质和部分实验废液进行了拓展探究。

任务一：了解纯碱的工业生产——“侯氏制碱法”。

“侯氏制碱法”的主要流程如图所示，碳化塔中发生的反应是： $NaCl + {CO}_{2} + {NH}_{3} + H_{2} O = {NaHCO}_{3} ↓ + {NH}_{4} {Cl}_{0}$

（1）写一种纯碱的用途：。

（2）“侯氏制碱法”中可循环的物质有 $H_{2} O$ 和。

（3）煅烧炉中发生的反应方程式为。

任务二：探究纯碱与酸、碱、盐的反应。

[查阅资料]部分碱和盐在水中的溶解性如下表所示。 ${BaSO}_{4}$ 既不溶于水也不溶于酸。

离子	${OH}^{-}$	${Cl}^{-}$	${SO}_{4}^{2 -}$	${CO}_{3}^{2 -}$
${Ba}^{2 +}$	溶	溶	难	难
${Ca}^{2 +}$	微	溶	微	难

（4）向盛有一定量纯碱溶液的三支试管中分别加入稀硫酸、澄清石灰水、氯化钡溶液（如图），试管①中的实验现象是，试管②中发生的反应方程式为。

任务三：对部分废液的拓展探究。

化学兴趣小组的同学将实验后试管②和试管③中的物质分别进行过滤，得到滤液甲和滤液乙。

[提出问题]滤液乙中的溶质是什么？

[猜想与假设]

（5）猜想一：氯化钠；猜想二：；猜想三：氯化钠和氯化钡。

[进行实验]

（6）取少量滤液乙于试管中，加入适量稀硫酸，若有生成，猜想三成立。[拓展延伸]

（7）基于以上探究结论，同学们取一定量的滤液甲和滤液乙于小烧杯中混合，发现有白色沉淀产生，该沉淀是（写化学式）。

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13、

Ⅰ、燃烧条件的探究。

（1）取大小相同和形状相似的干燥的小木块和小石块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，如图所示。

观察到的现象是（填字母）燃烧。

A．小木块 B．小石块

此实验说明燃烧的条件之一是。

（2）设计实验证明燃烧需要氧气。

现提供以下实验用品：碳酸钠固体、稀盐酸、蜡烛2支、烧杯2个、火柴、药匙。

实验中需要控制不变的因素是（多选，填字母）。

A．可燃物 B．温度 C．氧气

你采用的隔绝氧气的方法是（写一种即可）。碳酸钠固体和稀盐酸可用于简易灭火器，反应的化学方程式为。

Ⅱ、跨学科实践活动：家用燃料的变迁和合理使用。

（3）同学们查阅资料后绘制了如图所示的“家用燃料变迁图”。

如图是我国能源消费结构示意图。由此图可看出，目前占能源消费比重最大的是；其他能源有（列举一种即可）等。由图可知，其他能源的不断开发促进了能源消费结构的不断优化，体现了其正在向方向转变。

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14、纳米机器人是由纳米尺度部件组装的机器人，它可以通过自主行走、筛选、识别、传输等基本动作进行一系列精确操作。目前新型纳米机器人的制造材料主要包括碳纳米管、纳米金属等。碳纳米管的直径一般在几纳米到几十纳米，它的结构如图所示，具有尺寸小、机械强度高、导电性好等特性。

(1)、碳纳米管属于（选填“单质”或“化合物”），请写出与碳纳米管的组成和类别均相同的两种物质的名称：、。

(2)、碳纳米管能用于电子器件主要是因为其具有良好的性。

(3)、人们通过控制磁铁的位置，可以控制含铁的纳米机器人的移动方向，这是利用了铁的什么性质？。

(4)、人们给含催化剂铂的纳米机器人“投喂”过氧化氢溶液时，喷出的“泡泡”可以推动其前进，这期间发生的化学反应方程式为。

(5)、有的纳米机器人还可以根据酸碱度不同调整自身属性，我们通常使用（写出一种即可）测定溶液的酸碱度。

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15、我国使用木炭的历史非常悠久，古籍中曾记载：“炭，烧木留性，寒月供然（同“燃”）火取暖者，不烟不焰，可贵也。”在古代，“木炭”作为燃料不但用于日常生活，还用于金属的冶炼。

(1)、“寒月供然火取暖者”说明“木炭”具有性。

(2)、铜的冶炼方法之一是高温焙烧含铜的矿物，如主要成分为碱式碳酸铜的孔雀石等。碱式碳酸铜又名铜锈、铜绿，化学式为

{Cu}_{2} {(OH)}_{2} {CO}_{3}

，根据其组成可知铜生锈与空气中的氧气、和等有关。铜绿加热至220℃时发生反应：

{Cu}_{2} {(OH)}_{2} {CO}_{3} \begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix} 2 X + H_{2} O + {CO}_{2} ↑

，则

X

的化学式为。在炼铜过程中炭与氧化铜反应生成铜，发生的化学反应方程式为。

(3)、西汉刘安《淮南万毕术》中记载的“曾青得铁则化为铜”是湿法炼铜的原理，“曾青”是硫酸铜溶液，与铁发生（填基本反应类型）反应。

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16、某学习探究小组设计如下实验探究实验室制取

{CO}_{2}

反应速率的影响因素，下列分析正确的是

实验编号	石灰石的状态	稀盐酸的浓度	温度/℃
①	块状	10%	20
②	块状	20%	20
③	粉末	10%	20
④	块状	20%	40

A、①④探究稀盐酸的浓度的影响 B、②③探究稀盐酸的浓度的影响 C、①③探究石灰石状态的影响 D、③④探究温度的影响

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17、

{KNO}_{3}

溶液可用作植物无土栽培营养液，

{KNO}_{3}

的溶解度曲线如图所示。20℃时，按下表数据配制溶液。请完成下列小题。

序号	①	②	③	④
${KNO}_{3}$ 的质量 $/ g$	10	20	30	40
水的质量/g	100	100	100	100

(1)、所得溶液中，属于饱和溶液的是

A、① B、② C、③ D、④

(2)、下列说法不正确的是

A、②溶液中的溶质的质量分数为

\frac{20}{120} \times 100 %

B、

{KNO}_{3}

的溶解度随温度的升高而增大 C、将60℃时的

{KNO}_{3}

溶液降温至40℃，一定有晶体析出 D、60℃时，

{KNO}_{3}

饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为

11 : 10

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18、在劳动中感悟化学原理。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项	劳动项目	化学知识
A	清理家中鱼缸并通入氧气	空气中的氧气不溶于水
B	用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料	物质发生缓慢氧化
C	将湿衣服放在阳光下晾晒	温度越高，分子运动速率越快
D	炒菜时使用加碘盐	预防甲状腺肿大