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1、古人常用草木灰的水溶液(草木灰中含K2CO3 , 其水溶液呈碱性)、贝壳(CaCO3)烧制的灰(含CaO)制得氢氧化钾溶液洗涤布料。(1)、贝壳烧制灰时发生反应的化学方程式为。(2)、混合后生成氢氧化钾使得溶液碱性增强,溶液的pH(填“增大”“减小”或“不变”)。(3)、为保持较好的洗涤效果,制得的氢氧化钾溶液需密封保存。
①氢氧化钾与氢氧化钠化学性质相似,小明猜想氢氧化钾溶液也能与空气中的反应而变质。
②为验证猜想,小明设计如下实验,最终证明猜想成立,则试剂X是(写一种)。

步骤一:注入氢氧化钾溶液,无明显现象
步骤二:注入试剂X,有白色沉淀产生
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2、归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了碱的四条化学性质如图,请回答:
(1)、性质①:向碱溶液中加入紫色石蕊溶液,观察到溶液变为。(2)、性质②:若碱为氢氧化钠,向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后溶液仍为红色,此时溶液中的溶质是(填化学式,不考虑酚酞)。(3)、性质③:写出一个符合性质③的化学方程式:。(4)、性质④:若碱为氢氧化钙,性质④可以选用的盐是 (填字母),观察到。A. NaNO3 B. CuCl2
C. NaCl D. KNO3
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3、劳动创造未来。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
自主探究:用氢氧化钠制叶脉书签
氢氧化钠是白色固体
B
家务劳动:用炉具清洁剂清洗油污
炉具清洁剂呈强碱性,可与油污反应
C
社区服务:用含氯消毒液对图书馆桌椅消毒
含氯消毒液可使蛋白质变性
D
学农活动:撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰具有碱性
A、A B、B C、C D、D -
4、下列生产生活中的应用利用了中和反应原理的是( )A、用稀盐酸来除铁锈 B、用碳酸钠去除手上的油污 C、生石灰用于加热即热食品 D、硼酸处理皮肤上沾有的碱
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5、下列不属于氢氧化钠俗称的是( )A、纯碱 B、烧碱 C、苛性钠 D、火碱
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6、白炽灯灯泡的结构如图,通电后钨丝在高温下发光,生产时灯泡内可能会混入少量氧气。请回答下列问题:
(1)、钨丝能用于制作灯丝,是因为钨的熔点。(2)、灯泡内填充氮气,利用了氮气的性质。(3)、生产时灯泡内可能会混入少量氧气,当白炽灯工作时,能消耗残留氧气。当观察到用过的灯泡内有红色物质,可知灯泡(填“漏气”或“不漏气”)。 -
7、原创[数字化实验]用如图1所示装置分别进行足量的红磷或木炭在空气中燃烧的实验(装置冷却至室温后结束实验),测定集气瓶内的压强变化如图2所示。

资料:相同的温度和体积下,气体压强与分子数成正比;相同的温度和压强下,气体体积与分子数成正比。
(1)、实验前需要进行的操作是。(2)、图2曲线①表明红磷燃烧结束后集气瓶内的压强低于起始压强,原因是。(3)、某同学根据图2曲线②做出推断:不能用木炭测定空气中的氧气含量,其推断依据是。(4)、若红磷燃烧前后压强分别为 P1、P2 , 计算红磷消耗的氧气占空气体积的(列出计算式)。 -
8、学习小组利用如图1所示仪器、试剂及其他必要物品进行氧气的制备探究。

(1)、利用点滴板证明氧化铁能改变过氧化氢分解的速率,优点是 , 氧化铁可代替二氧化锰,在过氧化氢的分解中起。(2)、制取氧气的过程中塑料袋可代替实验室的(填仪器名称)。(3)、同学们设计了如图2所示简易供氧器,简易供氧器的右瓶中需加入适量的水,水的作用是(答一点即可)。(4)、若制取氧气9.6g,请根据化学方程式计算,需要过氧化氢的质量是多少? -
9、为探究硫燃烧产物的性质,利用如图所示装置进行实验。(1)、实验室用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式为。
在集满氧气的三颈烧瓶中(夹持装置省略),加入少量紫色石蕊溶液,塞紧带电热棒和燃烧匙的双孔塞,关闭止水夹,引燃足量硫粉,充分反应。

资料卡片
Ⅰ.通常状况下,1体积水约能溶解40体积SO2;
Ⅱ. SO2与CO2的化学性质相似。
(2)、气球的作用是。(3)、燃烧结束,待装置冷却至室温,振荡烧瓶,紫色石蕊溶液变为色。打开止水夹,烧杯中可观察到的现象是 -
10、小明对氧气制取及性质的相关知识以结构图的形式进行了梳理,下列说法正确的是( )
A、两种制取氧气的方法的发生装置所用仪器均相同 B、制取氧气的两种方法中二氧化锰均能加快反应速率 C、硫在氧气中剧烈燃烧,发出淡蓝色火焰 D、做细铁丝的燃烧实验时,集气瓶瓶底应留少量水或一层细沙 -
11、兴趣小组在老师的带领下组装了微型“空气质量检测站”,用于监测当地某日空气中的主要污染物,相关数据如图。下列说法错误的是( )
A、当日的首要污染物为O3 B、除上述污染物外,还需监测CO2的数据 C、当日 NO2对空气造成的污染比SO2严重 D、为改善空气质量,应大力发展新能源 -
12、利用如图装置探究空气中氧气的含量,燃烧匙中应盛放的试剂是( )
A、铁丝 B、木炭 C、红磷 D、蜡烛 -
13、下列实验现象描述正确的是( )A、镁条在空气中燃烧生成黑色固体 B、铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C、乙醇在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D、在空气中加热铜粉,红色粉末变为黑色
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14、下列有关空气的说法正确的是( )A、干净的空气是纯净物 B、氮气很稳定无法用于生产氮肥 C、空气中含有氧气,因此空气可直接用于医疗急救 D、空气中的稀有气体占比虽然很小,但用途广泛
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15、鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量居第二位的气体是( )A、N2 B、O2 C、CO2 D、H2
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16、根据图文回答下列问题:
(1)、帐篷的篷布可由涤纶制成,涤纶属于(填“天然”或“合成”)纤维,鉴别涤纶和棉布的简易方法是。(2)、露营烹饪食物常采用卡式炉作为热源,卡式炉的燃料是压缩液态丁烷。打开阀门时,液态丁烷汽化喷出,该汽化过程的微观解释是。卡式炉使用完毕后关闭阀门,火焰熄灭,其灭火原理是。(3)、米饭中富含的营养物质是 , 自热米饭中的发热包遇水后会即刻升温,给米饭加热,发热包中的物质可能是下列物质中的(填字母)。A.硝酸铵 B.氯化钠 C.氧化钙
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17、2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市隆重开幕。请回答下列问题:(1)、亚冬会运动员身穿的运动服面料中添加了合成纤维,合成纤维具有的优良性能是(答一点即可)。(2)、为制作亚冬会美食,食堂准备了下列食材:黄瓜、鲤鱼、大米、冻梨,其中富含蛋白质的是。(3)、许多国内外的体育爱好者乘坐高铁到哈尔滨观看比赛。高铁列车使用的材料有铝合金,铝合金的优点之一是耐腐蚀,其原理可以用化学方程式表示为。(4)、开幕式中,手提冰灯的孩子们与火炬手携手同行共同点燃主火炬塔“雪韵丁香”。为使火炬塔中的燃料充分燃烧,火炬塔的设计师通常要考虑两点:一是要有足够的氧气,二是。
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18、化学与生活密切相关,合理利用化学物质能提高生活质量,保障人体健康。下列做法符合这一理念的是( )A、霉变大米蒸煮后食用 B、制作面包时加入少量小苏打 C、食用加铁酱油预防甲状腺肿大 D、大量添加增色剂使食品品相更好
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19、国家卫生健康委持续推进“体重管理年”行动,下列做法不科学的是 ( )A、加强体育锻炼 B、采用健康的烹饪方式 C、用保健食品代替食物 D、适量摄入含糖类的食物
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20、用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量(如甲图)来验证质量守恒定律。在同一实验中,相同时间内,容器内各种物理量随时间变化的关系如乙~丁(e点为丁图上任意点)。下列说法不正确的是 ( )
A、b点的固体质量与d点相等 B、b点的气体分子总数比c点少 C、a点的 N2的体积分数比d点大 D、c点与 e 点的固体中铜的质量分数可能相等