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1、空气中含有氧气和二氧化碳。(1)、实验室里现有高锰酸钾、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下图所示的装置。

①上述四套装置中,仪器a的名称是。
②上述四种试剂中,属于纯净物的是(填化学式)。
③利用上述试剂和装置可以制取二氧化碳,应选择的装置是(填字母),发生反应的化学方程式为。
(2)、按如图装置进行实验,可以探究空气中氧气的含量。
①红磷燃烧的化学方程式为。
②待红磷熄灭并冷却至室温,打开弹簧夹,可以观察到。由此可知空气中氧气的大致含量。
③请解释这个实验的原理:。
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2、丙烷(化学式为)是液化石油气的主要成分之一。现有4.4g丙烷与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水,恢复至室温,测得所得气体中氧元素质量分数为70%,则参加反应的氧气的质量为A、16g B、14.8g C、11.2g D、8.4g
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3、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是A、固体(CaO)——高温充分煅烧 B、气体()——缓缓通过足量的灼热的氧化铜 C、气体(HCl)——依次通过足量的碳酸氢钠溶液和浓硫酸 D、溶液()——依次加入过量的氢氧化钠溶液和稀硫酸
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4、将一定量锌和铁的混合粉末加入一定量氯化镁和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下表中有可能出现的情况是
选项
滤渣的成分
滤液中的溶质
A
Cu
、、、
B
Fe、Cu
、、
C
Zn、Fe、Cu
、
D
Mg、Zn、Fe、Cu
A、A B、B C、C D、D -
5、1945年的诺贝尔生理学或医学奖授予了三位科学家,以表彰他们“发现青霉素及其对多种传染病的治疗效果”。青霉素的分子结构如图所示,化学式用表示,下列说法正确的是
A、青霉素中含有1个硫原子 B、青霉素的化学式中x=2、y=4 C、青霉素属于有机高分子化合物 D、青霉素中碳、氢元素的质量比为8∶9 -
6、下列发生的化学反应中,其微观实质不能用“氢离子与氢氧根离子结合生成水分子”来表示的是A、稀硫酸与纯碱溶液混合 B、稀硝酸与烧碱溶液混合 C、稀盐酸与氢氧化钾溶液混合 D、氯化氢通入澄清石灰水中
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7、物质发生变化的同时,可能伴随着热量的变化。下列变化过程中,会出现吸热现象的是A、稀释浓硫酸 B、硝酸铵溶于水 C、天然气燃烧 D、生石灰与水反应
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8、很多公共场合安装有直饮水机,某种直饮水机的工作原理如图,其中没有用到的净水方法是
A、过滤 B、吸附 C、蒸馏 D、消毒 -
9、下列调控燃烧的方法对应的原理不正确的是A、用灯帽盖灭酒精灯火焰——隔绝空气 B、开辟隔离带阻断山火——清除可燃物 C、用扇子扇旺煤炉火焰——补充空气 D、用扇子扇灭蜡烛火焰——降低着火点
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10、《本草纲目》中记载了雄黄作为中药的多种功效。雄黄中含有砷元素,在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是
A、砷属于非金属元素 B、砷的原子序数为33 C、砷原子中有33个质子 D、砷的相对原子质量为74.92g -
11、化学与人体健康关系密切。下列说法不正确的是A、谷物和肉类不能为人体提供维生素 B、老年人缺钙会导致骨质疏松和骨折 C、人体内的脂肪是重要的备用能源 D、食物中的糖类是人体主要的供能物质
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12、干冰升华时,从微观角度看发生的变化是A、分子的数目变多 B、分子的体积变大 C、分子的种类改变 D、分子间的间隔变大
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13、某化学学习小组的同学用互相刻画的方法比较黄铜片和铜片的硬度,下列图标与本实验无关的是A、
B、
C、
D、
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14、一氧化二氮(化学式为)是能产生温室效应的气体。一氧化二氮中氮元素的化合价为A、+2 B、+1 C、-1 D、-2
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15、下列过程中,基本不涉及化学变化的是A、水力发电 B、湿法炼铜 C、粮食酿酒 D、蜡炬成灰
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16、燃烧是生活中常见现象,兴趣小组同学进行了蜡烛燃烧的探究。(1)、实验1:取一支蜡烛,用小刀切下一小块,放入水中发现蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,(填“易”或“难”)溶于水,硬度小。(2)、实验2:点燃蜡烛,发现蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。用一根木条迅速放入火焰中1~2s后取出,发现木条与外焰接触处炭化变黑,说明蜡烛火焰的(填“内焰”“外焰”或“焰心”)。温度最高,原因是:。(3)、实验3:将一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方,发现烧杯的内壁出现水雾,触摸烧杯外壁感觉到发热,迅速将烧杯倒转过来,倒入少量的澄清石灰水,振荡,发现澄清石水变 , 说明蜡烛燃烧生成了水和。(4)、如图1,取一支短导管,将其一端伸入焰心,等另一端有白烟出现时,再将燃着的火柴放到导管口,观察到白烟可以被点燃,证明蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。若导管长度过长,则实验容易失败,原因是。
(5)、该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,得到变化曲线如图2所示,则曲线(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。
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17、我国南海发现的明代沉船是世界级的重大考古发现。一号沉船遗物以陶瓷为主,海洋出水的陶瓷表面的沉积物主要分为钙质沉积物、有机污垢、硅质沉积物等。(1)、钙质沉积物常用乙酸(CH3COOH)清洗,乙酸中氢、氧原子的个数比是。(2)、陶瓷表面的有机污垢DOC 能在过氧化氢浸泡液中溶解除去。其他条件相同时,过氧化氢浸泡液中DOC的含量随时间的变化关系如上图所示,最佳的过氧化氢浸泡液浓度和浸泡时间是和。
(3)、硅质沉积物(主要成分SiO2)常用氢氟酸(HF)清洗,原理是4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O。现有某氢氟酸溶液,含HF 溶质40g,理论上可除去陶瓷表面的SiO2质量是多少?(写出计算过程) -
18、为全面推进美丽中国建设新篇章,合理的垃圾分类、有效的垃圾回收与利用必不可少。(1)、废旧电池中含有汞、铅、镉,随意丢弃会造成土壤和水源的污染。
①废旧电池属于。(填字母)
A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾
②汞、铅、镉指的是(填“原子”或“元素”)。
(2)、废弃饮料瓶可以通过下列流程回收再利用。
聚酯纱线属于(填“合成”或“复合”)材料。
(3)、废旧手机中含有贵金属金(Au),下图是回收 Au的简略流程图。
①粉碎的目的是。
②滤液a中的阳离子有Zn2+、。(写离子符号)
③写出步骤Ⅱ的化学方程式。
(4)、垃圾分类回收与处理的意义是。(写一条) -
19、
研究土壤酸碱性对种植业及其发展具有重要意义,某校小组对当地土壤酸碱度进行了项目式探究。
任务一:测定土壤酸碱度
(1)在农田里确定5个位置进行取样,以下取样位置设定合理的是______(填字母,下同)。
A. 
B. 
C. 
(2)测定过程中涉及到以下实验步骤,实验操作正确的是______。
A. 溶解土壤样品 
B. 过滤浸出液 
C. 检验酸碱性 
D. 测定酸碱度 
【实验记录】同学们分别测定了五次土壤浸出液的酸碱情况,平均酸碱度为5.2。
【实验结论】
(3)该土地的土壤呈________性。
任务二:探究适合生长的植物
【信息检索】下表为几种作物适宜生长的pH范围:
作物
茶树
棉花
葱
海水稻
pH
5.0~5.5
6.0~6.8
7.0~7.4
8.0~9.2
【小组交流】
(4)本地土壤比较适宜种植的作物是________。
任务三:探究土壤酸碱性的成因
【调查分析】为使该土壤种植农作物生长茂盛,农场中施用了化肥NH4Cl和(NH4)2SO4。
【进行实验】
(5)为探究土壤中是否存在两种化肥的残留,设计如表方案,并完成了实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量土壤样品加水溶解,静置
②取上层清液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸后,再加入足量溶液,静置
产生白色沉淀
土壤中有
③继续向步骤
②中的上层清液中滴加少量________溶液
产生白色沉淀
土壤中有
【反思评价】
(6)步骤②反应的化学方程式是________。
任务四:探究土壤改良措施
(7)与熟石灰相比,用草木灰(主要成分是K2CO3)改良酸性土壤的优点是________。
(8)在实际生产中,农民也常引入淡水冲洗以降低土壤酸性,冲洗过程中土壤浸出液酸碱度变化的大致曲线正确的是______(填字母)。
A. 
B. 
C. 
D. 
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20、
一、CO2的制取及性质
用一定浓度的盐酸和大理石为原料,且利用如图所示装置制备并检验CO2。

(1)矿泉水瓶1中制备CO2的化学方程式为。
(2)澄清石灰水中应观察到的现象是。
(3)矿泉水瓶2中最先变红的是试纸(填序数)。
二、探究CO2的“温室效应”
(4)设计如图装置,将其置于阳光下、一段时间后红墨水滴会(选填“向右”、“向左”或“不”)移动。

三、了解碳循环
(5)自然界中消耗CO2的途径有(写一条)。

四、“人造树叶”捕捉碳
(6)我国科学家利用“人造树叶”在光照条件下将CO2催化生成乙醇,可以减少CO2的排放,具体微观过程如图。该反应的化学方程式为。

五、低碳行动
(7)写出一种低碳行动的做法。