初中化学沪教版（全国）-试题列表-第476页

1、合理开发、利用和回收资源，促进人与自然和谐共生。实验室对刻蚀电路板产生的废液进行回收再利用，流程如下。

(1)、操作X的名称是。

(2)、试剂M的名称是。

(3)、流程中加入的铁粉是否过量？（填“是”或“否”）

(4)、废液中除含氢、氧和铁元素外，一定还含和两种元素。

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2、为了探究水的组成，某合作学习小组按如图装置进行电解水实验。通电后，管a、管b中均有气体产生。

(1)、管a中的气体在氧气中燃烧只生成水，则该气体是。

(2)、管b中的气体能使带火星的木条复燃，则该气体是。

(3)、结合上述实验，你认为组成水的元素是（填元素符号）。

(4)、水是宝贵的自然资源，而地球上可用的淡水资源是有限的，你认为可行的节约用水的做法有（写一条即可）。

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3、阅读科普材料，用所学化学知识回答下列问题。

车厘子，属于蔷薇科李属乔木。车厘子树是喜光、喜温、喜湿的果树品种，生长环境对它来说极为重要。它倾向于生长在土层深厚、土质疏松、透气性好的砂壤土或砾质壤土之中，且土壤pH值需控制在5.6～7之间。

车厘子的甜蜜口感源于多种糖类，涵盖果糖、葡萄糖和蔗糖。食用车厘子可补充一定量锌元素、钾元素和铁元素。车厘子中的碳水化合物，能为人体提供能量，是补充体力的优质来源。车厘子中还含有人体必需的多种氨基酸、膳食纤维和多种维生素……

（选自《化学通讯》2025第6期，有删改）

(1)、pH=5.6的土壤呈性（填“酸”或“碱”）。

(2)、铁元素是血红蛋白的重要成分，人体缺铁会引起。

(3)、葡萄糖（

(C_{6} H_{12} O_{6})

在人体内经酶催化，与氧气反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为。

(4)、种植车厘子应考虑的条件有光照、、湿度等。

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4、唐代白居易《卖炭翁》一诗中的“炭”指木炭，主要成分是碳单质。

(1)、碳的元素符号为。

(2)、诗中“心忧炭贱愿天寒”，侧面反映出木炭燃烧会热量（填“放出”或“吸收”）。

(3)、木炭燃烧需要的条件：①氧气（或空气）；②达到。

(4)、碳单质完全燃烧生成的气体为，该气体与温室效应有关，利用和封存该气体对绿色低碳有重要意义。

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5、某化学兴趣小组从表1中选择一种物质X，进行图2所示实验（温度保持40℃，不考虑水分蒸发）。下列说法正确的是（）

表1 KCl和KNO₃在不同温度时的溶解度

温度／℃		0	10	20	30	40	50	60	70	80
溶解度／g	KCl	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3	51.1
溶解度／g	KNO₃	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138	169

A、物质X为KNO₃ B、烧杯②中溶液为不饱和溶液 C、烧杯②和③的溶液中溶质的质量分数相同 D、20℃时，KCl的溶解度小于KNO₃的溶解度

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6、我国传统工艺“湿法炼铜”涉及反应：

F e + C u S O_{4} = F e S O_{4} + C u 。

由该反应可知，铁和铜的金属活动性强弱关系是（）

A、Fe>Cu B、Fe<Cu C、Fe=Cu D、无法判断

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7、化学符号是不断演化的，用字母表示的化学符号便于记忆和书写。下列选项中表示离子的是（）

A、Fe B、O₂ C、CuO D、Na⁺

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8、化学与生产生活密切相关。下列表述不正确的是（）

A、氢能属于可再生的新能源 B、人体健康与营养物质摄入量无关 C、鉴别棉花与羊毛可用灼烧的方法 D、环境问题的解决需要化学与其他学科共同参与

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9、某玉石成分中含Al₂O₃ ，其中O的化合价为-2价，则Al的化合价是（）

A、+2 B、-2 C、+3 D、-3

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10、从物质组成的角度分类，下列物质属于混合物的是（）

A、空气 B、二氧化硫 C、碳酸钙 D、氧气

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11、按图1所示给试管中的液体加热，虚线框中应选择的仪器是（）

图1


A.酒精灯	B.胶头滴管	C.漏斗	D.锥形瓶

A、A B、B C、C D、D

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12、中华文明璀璨夺目，蕴含丰富的化学知识。下列过程不涉及化学变化的是（）

A、用青稞酿酒 B、用红纸剪窗花 C、用铁矿石炼铁 D、用黏土烧制陶瓷

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13、

碳酸锂(Li₂CO₃)是锂电池核心原料，用湿法回收废旧电池制备的工艺如题图。

任务一：认识原材料

（1）锂电池正极材料 LiCoO₂中 Li 元素为+1 价，则 Co 的化合价是，粉碎前需进行放电以免短路 (填“放”或“吸”)热引起自燃。

任务二：揭秘工艺原理

（2）“酸溶”反应 2LiCoO₂+H₂O₂+3H₂SO₄=Li₂SO₄+2CoSO₄+X↑+4H₂O，X的化学式为。

（3）“蒸发浓缩”时发生反应Li₂SO₄+ Na₂CO₃=Li₂CO₃↓+ Na₂SO₄ ， 110kg含质量分数为20%的硫酸锂溶液，理论上可制得 Li₂CO₃的质量是？(写出计算过程)。

任务三：掌握碳酸锂的性质

（4）如图为Li₂CO₃的溶解度曲线。

t₂℃时，1008g饱和Li₂CO₃溶液中含g水，蒸发900g水后，再降温至t₁℃，将析出g 固体Li₂CO₃。

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14、

垃圾是放错位置的资源。

任务一：认识垃圾的分类

（1）塑料属于(填“合成”或“复合”)材料，废弃塑料应放入有垃圾桶中。


a	b	c	d

任务二：了解塑料的回收

再生塑料回收再生的一种工艺如图，回答问题。

（2）“清洗”加入烧碱去除油脂的原理是，清洗后的废液处理的方法是。

（3）“破碎”使用锰钢刀片，利用锰钢的性质，破碎后塑料的化学性质。

（4）“熔融造粒”需在N₂的氛围中进行原因是。

（5）“改性”添加剂的用量对改性效果的影响如表，该实验中添加剂的最佳用量是。

添加剂质量/g	效果(强度/MPa)
0.8	0.354
1.0	0.398
1.2	0.365
1.3	0.380

任务三：了解垃圾分类处理的意义

（6）垃圾分类回收处理的意义是(填字母)。

A. 减少污染，节约资源	B. 提升环保意识，促进可持续发展
C. 变废为宝，降低处理成本	D. 创造就业机会，推动绿色产业

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15、

造纸术是我国传统技艺的瑰宝。兴趣小组围绕造纸展开项目式探究。

任务一：探索造纸技艺

（1）“浸沤”：将氧化钙和草木灰加入竹料中浸泡。氧化钙的俗称，草木灰主要成分是碳酸钾，可用作肥。

（2）“抄纸”过程相当于实验中的操作。

任务二：探究造纸“黑液”成分

抄纸后的溶液称为“黑液”。兴趣小组猜测“黑液”中可能含有KOH和K₂CO₃ ，并设计实验进行探究。

【查阅资料】K₂CO₃溶液呈碱性。

（3）

方案	方案设计与结论	评价交流
1	取样，滴加酚酞溶液，若变红，则含有KOH。	老师指出该方案不严谨，理由是。
2	另取样，滴加足量稀盐酸，将生成气体通入澄清石灰水，若则含有K₂CO₃。	产生气体的方程式为。有同学提出该方案不能进一步检验是否含有KOH，原因是：。

【优化方案】

（4）“方案1”先加入过量的，再往上层清液中滴入酚酞试溶液。

【实验结果】实施优化方案后，结果表明“黑液”含有 KOH 和 K₂CO₃。

任务三：造纸废液处置

（5）“黑液”直接排放会导致水体 pH (填“升高”或“降低”)，需处理达标后再排放。

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16、

从古至今，家用燃料经历了巨大变化。某兴趣小组对“家用燃料的变迁与合理使用”展开了项目式学习。

任务一：调查家用燃料及变迁

兴趣小组调查附近居民家用燃料变迁(如题 18-1图)及使用情况。

（1）将木柴劈成细块再燃烧的目的是，根据下表，燃烧煤炭容易造成的环境问题是。

燃料类型	热值(MJ/kg)	CO₂排放(kg/kg燃料)	SO₂排放(kg/kg燃料)	使用比例
天然气	55	2.75	0.1	75%
液化石油气	50	3.0	0.02	22%
煤炭	30	2.4	20	2%
柴草	18	2.0	0.5	1%

（2）若燃气灶火焰呈黄色或橙色和锅底变黑，需将灶具的进风口调 (填“大”或“小”)。

任务二：燃料燃烧及安全知识

（3）天然气属于(填“可”或“不可”)再生能源，燃烧的方程式是。

（4）炒菜时油锅中的油不慎着火可采取的措施是；若遭遇火灾时正确的处理方式是(填字母)。

a．拨打119火警电话 b．室内着火，立即打开门窗呼救

c．楼房着火时，乘坐电梯逃离 d．若火势较大，用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离着火区

任务三：展望未来家用燃料

（5）由图可知，家用燃料75%选用天然气的原因是。

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17、我国电解海水制氢主要有“直接电解”和“先淡化后电解”两种技术路线，而“直接电解”技术常出现如阳极氯腐蚀和副反应、阴极钙镁离子沉积和膜堵塞等问题。谢和平院士团队研制出“东福一号”，该装置能在 250mA/cm²电流密度下稳定运行133天以上连续制氢，且能耗与商用碱性电解水装置相当。该装置运行的机理如图1：防水透气膜(PTFE)两侧因蒸汽压差，使水蒸气自发汽化并跨膜传输至电解质端后液化，实现海水的原位淡化并持续供给纯水电解，实现了技术新突破。

至2050年，我国的氢能消耗将达10%，氢气供给结构预测如图2.