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1、下列物质中，属于纯净物的是（ ）A、洁净的空气 B、梵净山的泉水 C、液氧 D、砌砖用的水泥砂浆
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2、
某食品包装袋中的脱氧剂可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的一种或几种，化学实验小组同学为确定其成分，进行了如下探究。
探究Ⅰ：脱氧剂中是否含有碳酸钠?
【实验1】
（1）小红取脱氧剂少量于试管中，加入稀盐酸，有气泡产生，小红认为脱氧剂中含有碳酸钠，小刚否定了小红的判断，理由：。
【实验2】
（2）小刚改进了实验方案，既验证了脱氧剂中含有铁粉，又将铁粉全部除去，同时没有新物质生成.他的实验方案是。
【实验3】
（3）取除去铁粉的脱氧剂于小烧杯中，加入过量的稀盐酸（如图所示），有气泡产生，反应的化学方程式为 ， 证明脱氧剂中含有碳酸钠.充分反应后，溶液变成黄色，有黑色不溶物残留，说明脱氧剂中还含有物质。此时，小烧杯的溶液中含有的阳离子有。
探究Ⅱ：脱氧剂中是否含有氯化钠?
【实验4】
（4）小鹏从实验3反应后的小烧杯中取溶液少量于试管中，滴加溶液，观察到的现象，小鹏得出了脱氧剂中含有氯化钠的结论。小明则认为这一结论不准确，理由是。
【实验5】
（5）反思后，小星取除去铁粉的脱氧剂于小烧杯中，加入足量水溶解，过滤得到滤液；然后向滤液中加入足量M溶液，其中试剂M为；最后再向溶液中加入溶液，依据产生白色沉淀现象，确定脱氧剂中含有氯化钠。
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3、
水是人类生命活动和生产活动必不可少的物质，化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、水的组成进行了项目化学习。
任务一：实验检测水质
【查阅资料】水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过精密的仪器测定。
【初步检测】
（1）取适量河水观察，颜色为淡黄色、有悬浮杂质，闻到有鱼腥味；检测其硬度的方法：取适量河水样品于烧杯中， ， 观察到 ， 说明该河水为硬水。
任务二：进行水的净化
根据该河水的情况，小组同学决定利用所学知识，自制净水器对其进行净化。
【材料准备】同学们收集到的物品有饮料瓶、棉花、纱布、活性炭、细沙、小卵石、小刀、吸管、烧杯等。
【设计方案】同学们设计了如下图所示净水器。
【进行实验】
（2）根据方案中的装置，用小刀去掉饮料瓶瓶底，在饮料瓶中从上到下依次放入小卵石、、棉花，每种物质间用纱布隔开，每放一层都稍稍压实。瓶盖上打孔，插入一段吸管。
将河水从净水器上方倒入，在下方放一个烧杯。
【观察现象】吸管处有水流下，接在烧杯中的水无色透明。
【反思评价】
（3）小卵石、细沙、棉花的作用相当于实验操作中的。
（4）为使净水效果更好，你的建议是(写一条)。
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4、如图是某硝酸铵化肥的部分说明书，回答下列问题。
(1)、硝酸铵的相对分子质量为。(2)、硝酸铵中氮元素的质量分数为。(提示：硝酸铵化肥主要成分的化学式：NH4NO3)(3)、氮元素是植物生长的必需元素，尿素中含有氮元素，若某块地需施用15kg尿素[CO(NH2)2]，为达到相同肥效，求需施用该硝酸铵化肥的质量。(写出计算过程) -
5、某化学兴趣小组利用如图装置探究气体的制取及性质。请结合如图回答有关问题：
(1)、仪器的名称是；(2)、实验室用装置A制取氧气发生反应的符号表达式为；(3)、实验室用一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气，通过排水法测定所收集到的氧气体积，则A，G，H装置的连接顺序为填小写字母 ，关于该实验下列说法正确的是填序号实验结束后，若采用仰视量筒读数，则实际收集到氧气体积偏小
装药品之前先检查装置气密性
实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管a与装置G分离
(4)、实验室采用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气，已知氨气极易溶于水且密度小于空气，请你帮助选择制取氨气的收集装置 填字母 -
6、
某化学兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的实验探究。
Ⅰ.图1为我们熟悉的测定空气中氧气含量的实验。
（1）红磷燃烧的文字表达式是。
（2）若实验过程中发现烧杯中的导管口出现气泡，则最终测得的数据会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
Ⅱ.图2实验中，小组成员利用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况。
（3）从以上数据分析，最终集气瓶中的氧气没有消耗完的依据是。
（4）实验开始时氧气的含量持续下降，氧气被消耗，但在200s时氧气的含量又有所上升，若实验过程中红磷量充足，其可能原因是。
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7、下图为五种粒子的结构示意图，根据图示回答有关问题：
(1)、属于同种元素的是 ， 化学性质相似的原子是；（选填字母）(2)、D粒子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子变成离子；(3)、达到相对稳定结构的微粒有。（选填字母） -
8、用化学用语填空。(1)、氩元素；(2)、2个磷原子；(3)、3个二氧化硫分子；(4)、2个钙离子；(5)、标出氧化镁中镁元素的化合价。
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9、某学习小组制作的净水器如图，已知：沸石具有强大的吸附能力，磁砂具有良好的过滤性能。关于该净水器的说法不正确的是
A、该过程能将水样转化为软水 B、该装置能对水进行杀菌消毒 C、装置中的小卵石和石英砂起过滤作用 D、该装置能除去水中的色素和异味 -
10、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A、化学反应伴随着能量变化，则有能量变化的过程一定是化学反应 B、单质只含有一种元素，则由一种元素组成的物质一定是单质 C、同种元素粒子的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素 D、阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子
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11、下列有关水的说法正确的是A、地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 B、用活性炭吸附可除去水中的所有杂质 C、河水、湖水、自来水都是混合物 D、生活污水和工业废水可随意排入河流
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12、下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是A、酒精+氧气二氧化碳+水 B、氧化汞汞+氧气 C、水氢气+氧气 D、镁+氧气氧化镁
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13、中秋时节，阖家赏月吃月饼，还有美味的螃蟹，螃蟹营养丰富，其天冬氨酸的含量比较高。已知天冬氨酸的化学式为C4H7NO4 ， 下列说法正确的是A、天冬氨酸由4个碳原子、7个氢原子、1个氮原子和4个氧原子构成 B、天冬氨酸的相对分子质量为133g C、天冬氨酸中氢、氧元素的质量比为7：4 D、天冬氨酸中氢元素的质量分数最小
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14、下列物质能溶于水，且能形成无色溶液的是A、面粉 B、石蕊 C、蔗糖 D、硫酸铜
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15、下列关于H2O的叙述中，不正确的是
A、A B、B C、C D、D -
16、传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌、消炎、抗氧化等作用，其化学式为C16H18O9.下列关于其说法正确的是A、绿原酸由绿原酸分子构成 B、绿原酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 C、绿原酸中碳元素、氢元素的质量比为8：9 D、绿原酸由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成
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17、2022年9月，袁隆平纪念邮票首发仪式在长沙举行，袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”。水稻的主要成分为淀粉，它在人体内经酶的催化作用，与水发生一系列反应，最终变成葡萄糖（化学式为），请回答下列问题。
(1)、葡萄糖是由种元素组成；(2)、葡萄糖的相对分子质量是；(3)、葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比是（填最简整数比）。(4)、10克葡萄糖含碳元素的质量（填“＞”“＝”或“＜”）10克醋酸（）含碳元素的质量。 -
18、航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化，体现了化学中“合”与“分”的思想。(1)、“合”的思想：液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力。下图是反应的微观示意图，该反应的文字表达式是；
(2)、“分”的思想：航天员在空间站主要通过电解水获得生活所需氧气，该反应的文字表达式是；(3)、“合”与“分”的思想：通过以上事实，证明了水是由组成。 -
19、2023年第十九届亚运会在杭州开幕。比赛共设40个大项，精彩纷呈。(1)、亚运会的游泳馆新增了尿素有机物分解器，不需要换水就可使水质指标达到国家标准，节省了大量的水。此分解器中发生的变化属于（选填“物理变化”或“化学变化”）；(2)、长跑运动员赛后需要补充氯化钠，构成氯化钠的微粒是（填“分子”或“离子”）；(3)、运动员举重比赛前会在手上涂抹碳酸镁（）粉末，碳酸镁中镁元素的化合价为。
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20、下图为元素周期表中部分元素的相关信息，结合图示回答问题。
(1)、铜元素的原子序数为；(2)、右图三种元素中，元素的相对原子质量最大；(3)、铜、银和金在元素分类中都属于；(4)、银离子（）的核外电子数为。