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相关试卷

1、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A、“真金不怕火炼”——黄金等金属是由原子直接构成的 B、“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 C、“冰，水为之，而寒于水”——同一物质的状态不同，化学性质不同 D、“只要功夫深，铁棒磨成针”——该变化属于物理变化

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2、冰毒是一种毒品。吸食初期有多语，对种种刺激过敏、焦躁、抑郁循环性病态。我们应该远离毒品。某种冰毒的化学式为C₁₀H₁₄NO₂Cl，下列关于该冰毒的说法正确的是

A、是一种化学性质活泼的单质 B、相对分子质量为215.5g C、在空气中燃烧只生成CO₂和H₂O D、N、H两种元素的质量分数相同

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3、
在学习空气的组成时，化学兴趣小组的同学进行了“空气中氧气含量测定”的实验探究。
活动一：
（1）小明用图1的装置进行实验。观察到红磷燃烧的现象是。实验中发生反应的符号或文字表达式为。
待冷却到室温，发现进入集气瓶中水的体积超过了瓶中空气体积的五分之一。
【交流讨论】
（2）同学们认为出现这一结果的原因是(写一条)
活动二：实验小组通过反思，又设计了图22所示的装置继续探究。
【查阅资料】白磷燃烧的最低温度为40℃，且与红磷燃烧的产物相同。
【实验准备】经检查该装置气密性良好，且锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL。
【实验过程】在锥形瓶中装入药品后连接好仪器，将锥形瓶底部放入80℃的热水中，白磷很快燃烧，然后将锥形瓶从热水中取出。
【实验现象】
（3）最终停止吸入水时，注射器中的水还剩约mL。
【实验结论】氧气约占空气体积的五分之一。
【反思评价】
（4）使用图2装置进行实验的优点是。(答一点)。

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4、填空。

(1)、用化学符号表示下列意义：
①地壳中含量最多的元素。
②4个钾原子。
③两个铝离子。
④画出钠离子结构示意图。
⑤保持水的化学性质的最小粒子是。
⑥二氧化碳是由组成的，氯化钠是由构成的。

(2)、下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图，请根据图示回答：

①钛的原子序数为。
②B中粒子若为原子，则X= 。
③属于同种元素的粒子是（填字母，下同），C、D、E中具有稳定结构的是。
④属于阴离子的是（填字母）。

(3)、下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中，属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有，属于单质的有，属于化合物的有。

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5、下图是实验室常用的化学仪器，请据图回答相关问题：

(1)、写出标号仪器的名称：A.； E.。

(2)、用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空：
①少量溶液相互反应时，需要用。
②吸取和滴加少量液体时用。

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6、下列关于空气的说法错误的是

A、空气是一种混合物 B、空气是一种宝贵的资源 C、空气中氧气的质量分数约为21% D、稀有气体化学性质很不活泼

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7、以下存放和取用药品的方法不合理的是（　　）

A、食盐存放于广口瓶中 B、盐酸存放于细口瓶中 C、用胶头滴管取用少量硝酸钾溶液 D、用镊子取用碳酸钠粉末

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8、下列化学实验基本操作中正确的是

A、点燃酒精灯 B、取用颗粒状固体 C、量取液体体积 D、倾倒液体

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9、物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是

A、活性炭用于防毒面具 B、金刚石作装饰品 C、铜丝作导线 D、氢气作高能燃料

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10、生活中的下列变化属于化学变化的是

A、木柴劈成块 B、葡萄酿成酒 C、雪融化成水 D、西瓜榨成汁

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11、为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行下列操作：取6g石灰石样品，将其敲碎后，放入烧杯内（烧杯质量为20g），再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应（杂质不与盐酸反应）。反应所需时间（t）和烧杯及其所盛物质总重量（m）的关系如图所示，试计算：
（1）实验结束时共放出二氧化碳；
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（计算结果保留小数点一位）。

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12、某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾，对产生的废气成分（不考虑气态有机物）按如图所示的装置进行检验。
【实验研究】
拉动注射器，让废气依次通过装置。
【实验分析】
（1）能证明废气中有水蒸气存在的现象是；
（2）F处的大号注射器，可以引导气体流向，其另一个主要作用是；
【反思评价】
（3）小金认为，仅根据E中澄清石灰水变浑浊，无法确定一氧化碳的存在，其理由是；
（4）小金根据D中的粉末由黑色变为红色，得出废气中存在一氧化碳。小丽认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现该现象。要使上述结论更加严密，还应添加的一个实验装置及位置是。
【实验结果】
经检验，废气中存在CO₂、CO、H₂O。

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13、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）：

(1)、发生变化Ⅰ前的物质是（填“纯净物”或“混合物”）；变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的粒子是、（填微粒名称）；

(2)、下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是（填写序号）；
a.分子的化学性质没有改变 b.分子的种类发生了改变
c.分子变小了 d.分子间的间隔变小了

(3)、从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化属于变化。

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14、请用提供的药品完成氧气、二氧化碳的制取，结合下列实验装置图回答问题。
①写出仪器名称：a、b；
②氯酸钾制取氧气的发生装置是；化学方程式是；有以下主要操作步骤：
a 加热 b 把药品装入试管后固定在铁架台上 c 检查装置的气密性d 熄灭酒精灯 e 用排水集气法收集 f 从水槽中取出导管，符合题意的操作顺序是（写序号）；
③用装置B制取二氧化碳，无法对反应进行控制，请从图中选取装置（填序号）取代B中的单孔塞，以控制该反应，使反应随时发生随时停止。

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15、为探究人体“吸入的空气”与“呼出的气体”组成的差异，进行如下实验：

(1)、向图 $1$ 中 $A$ 、 $B$ 两个瓶中分别滴加相同滴数澄清石灰水，观察到的现象是；由此推知人体呼出气体中二氧化碳的体积分数比空气中高，该过程使用的实验方法是。

(2)、数字实验方法：如图 $2$ ，把测定氧气、二氧化碳、水蒸气含量的探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体，采集数据并经处理如图 $3 。$
i、表示二氧化碳体积分数变化的曲线是（填“ $X$ ”“ $Y$ ”“ $Z$ ”）。
ii、 $Y$ 的体积分数在 $45 s$ 之后逐渐减小的原因是。

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16、取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，分别按如图所示装置进行实验。有关此实验说法不正确的是

A、实验①和④中紫色石蕊小花都变红色 B、实验①和④中都发生了反应： ${CO}_{2} + H_{2} O = H_{2} {CO}_{3}$ C、对比实验②和④可知紫色石蕊变红需要有CO₂的参与 D、对比实验③和④可知紫色石蕊变红需要有H₂O的参与

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17、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验(图中固定玻璃管的仪器已略去)，下列说法正确的是(　　)

A、丙装置的作用是收集二氧化碳 B、该装置的不足之处是未进行尾气处理 C、甲和乙两处现象分别是黑色粉末减少，黑色粉末逐渐变红 D、丁装置的作用只是检验乙处发生的反应有二氧化碳生成

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18、如图是钙原子的结构示意图，下列有关钙原子的叙述中正确的是

A、核外共有5个电子层 B、在化学反应中不易失去电子 C、核外电子总数为40 D、易失去最外层的2个电子，形成带2个单位正电荷的阳离子

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19、下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是

A、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质 B、氯化钠、硫酸铜均是由阴、阳离子构成的物质 C、氧气、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质 D、水、氨气的化学性质分别是由水分子和氨分子保持的

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20、一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法是

A、分别测量气体的密度 B、分别倒入澄清石灰水并振荡 C、将带火星的木条分别伸入集气瓶 D、将燃着的木条分别伸入集气瓶

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