初中化学仁爱湘教版-试题列表-第812页

1、下列物质中，属于氧化物的是。

①清新的空气 ②雨水 ③红磷 ④氧化汞 ⑤稀有气体 ⑥二氧化硫 ⑦氧气 ⑧石灰水 ⑨牛奶 ⑩冰水混合物

2、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语或化学用语的含义填空。

(1)、2个钾原子。

(2)、硅元素。

(3)、

{2CO}_{2}

。

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3、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是

A、27：32：102 B、108：96：204 C、4：3：2 D、27：16：43

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4、2024年7月奥运会在巴黎隆重开幕，奥运火炬通常选择轻质、高效、安全的烃类化合物作为燃料，这些燃料在催化剂的作用下会发生剧烈的氧化反应，有关催化剂的叙述正确的是

A、二氧化锰可作所有化学反应的催化剂 B、反应过程中质量和化学性质不变 C、用过氧化氢溶液制取氧气，加入催化剂

{MnO}_{2}

可以增加产生氧气的质量 D、加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物产生氧气的速率比单独加热氯酸钾产生氧气的速率快，是因为高锰酸钾起到了催化剂的作用。

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5、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的示意图如下。下列有关叙述中，不正确的是

A、该反应属于化合反应 B、反应前后原子种类发生了变化 C、二氧化碳与氧气、碳的化学性质不同 D、该反应是木炭在空气中燃烧时发生的主要反应

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6、如图所示实验，能够直接用于验证质量守恒定律的是（天平已略）

A、白磷燃烧 B、将一滴红墨水滴加到一杯水中，片刻后，整杯水逐渐变红 C、过氧化氢溶液与

{MnO}_{2}

混合 D、镁条燃烧

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7、下列有关氧气的化学方程式书写正确的是

A、

C + O_{2} = {CO}_{2}

B、

HgO \begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix} Hg + O_{2} ↑

C、

S + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点 燃}} \end{matrix} {SO}_{2}

D、

Mg + O_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{点 燃}} \end{matrix} {MgO}_{2}

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8、某酱油包装标示的三氯蔗糖是我国境内的合法添加剂，三氧蔗糖（C₁₂H₁₉Cl₃O₈）是目前较为优秀的功能性甜味剂之一。下列说法错误的是

A、三氯蔗糖由四种元素组成 B、每个三氯蔗糖分子由42个原子构成 C、三氯蔗糖中氢元素的质量分数最小 D、三氯蔗糖中碳、氧元素的质量比为3：2

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9、下列化学式书写正确的是

A、氧化铁

{Fe}_{3} O_{4}

B、氧化镁

OMg

C、氖气

{Ne}_{2}

D、碳酸钠

{Na}_{2} {CO}_{3}

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10、下列属于木炭在氧气中燃烧现象的是

A、发白光 B、产生大量白烟 C、生成有刺激性气味气体 D、生成黑色固体

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11、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图。请回答

(1)、反应生成氧气的质量为g。

(2)、计算该过氧化氢制取氧气的反应中生成水的质量。

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12、小刚在做细铁丝燃烧的实验时，产生了几个疑问，让我们帮他一起分析吧！

(1)、做硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现在集气瓶底部都放些水，但它们的作用不同，请你告诉小刚其中一种物质燃烧时，集气瓶里放水的作用：。

(2)、铁丝燃烧产生火星四射的原因是什么呢？

【查阅资料】日常生活中的铁制品都含有少量的碳杂质。

【实验内容】取长短相同、直径均为 $0.38 mm$ 、含碳量不同的4根铁丝分别在足量的氧气中燃烧。

【实验现象】

含碳量不同的铁丝	纯铁丝	含碳0.05%的铁丝	含碳 0.2%的铁丝	含碳 0.6%的铁丝
燃烧时的现象	无火星四射，熔断	剧烈燃烧，极少火星	剧烈燃烧，少量火星	未记录

【实验分析】推测表中“未记录”部分的内容可能是。

【实验结论】通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射的现象，可能与有关。

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13、根据实验装置，回答下列问题：

(1)、

仪器a的名称是。

(2)、若B装置用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式。

(3)、用装置C收集氧气验满方法：，用装置E和另一仪器(除导管外)收集并测量

O_{2}

体积，另一仪器名称为，测量时，气体应从导管(填“b”或“c”)端通入。

(4)、实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷，发生装置为(填字母)，能用装置D收集甲烷，原因是。

(5)、将收集的氧气倒入装置F的烧杯中，观察到现象是：。

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14、A-G是初中化学常见物质，其中D、E是气体，G是一种黑色固体。请回答：

(1)、用于推动火箭升空的反应是；(填序号)

(2)、属于分解反应类型是；(填序号)

(3)、写出②反应化学方程式：

(4)、写出④反应化学方程式。

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15、氨气是一种重要的化工原料，如图所示是合成氨气的主要过程，分析生产过程，回答下列问题：

(1)、上述流程中的氮气是利用分离液态空气法制取的，此方法利用的是氧气和氮气的不同。

(2)、合成塔中的反应需要在高温、高压和催化剂的条件下进行，请写出该反应的化学方程式。

(3)、氨分离器中发生的变化是。

(4)、该生产过程中可循环利用的物质是。

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16、

物质是人类赖以生存的基础。空气以及空气中的氧气就是我们研究的重要物质。

【任务一】空气成分的研究

如图所示为“测定空气中氧气的含量”的实验装置，可以利用传感器记录集气瓶内氧气浓度随时间变化的情况，某次实验的数据如图乙所示。

（1）红磷在空气中燃烧时，发生反应的化学方程式为。

（2）该实验是通过现象来确定空气中氧气的含量，原因是利用红磷燃烧消耗氧气，生成固体，使瓶内压强外界大气压。

（3）从图乙中的数据分析可知足量的红磷熄灭的原因是。

【任务二】过氧化氢分解制取氧气反应中二氧化锰作用的探究，

（4）观察图回答问题：A实验中观察到的现象是，根据A和C实验现象的对比，得出的结论是。如果实验前用精密的天平称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰洗净、干燥、再称量，发现二氧化锰的质量不变。凭上述实验(选填“能”或“不能”)说明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，原因是。

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17、

水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，人类的生活和工农业生产都离不开水。

【任务一】研究水的净化

下图是自来水厂净水过程示意图，请回答：

（1）向水中加入活性炭，是利用了其________性除去水中的色素和异味。

（2）在净水方法中，净化程度最高的是________，但在自来水的生产中没有使用。

（3）我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁 $< 0.3 mg \cdot L^{- 1}$ ，含铜 $< 1.0 mg \cdot L^{- 1}$ ……其中的“铁、铜”指的是___________(填字母)

A. 原子

B. 元素

C. 分子

【任务二】研究水的组成

晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成 $20 mL$ 氢气所需时间。请回答下列问题：

（4）a管与电源________极相连，b管中气体可以________。

（5）实验后，晓佳提出疑问：中间球型容器内液面为什么会上升呢？

请你为他解释：________。最后，同学们在老师的引导下，根据________得出水是由________组成的结论。

（6）晓佳根据图示又分析不同电压对电解水速率的影响，得到的结论是________。

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18、化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号表示：

(1)、氩气；

(2)、2个硝酸根离子；

(3)、标出氧化铝中铝元素的化合价；

(4)、构成物质的粒子有分子、原子、离子，氯化钠是由构成的。(写具体符号)

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19、利用图1装置研究过氧化氢的反应，所得结果如图2所示。下列说法不正确的是

A、图2中的a点对应的操作是推动注射器活塞 B、对比c点和e点可以验证反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关 C、对比b点和e点不能验证反应速率与过氧化氢溶液的浓度有关 D、该实验不能证明二氧化锰对过氧化氢的分解起催化作用

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20、化学方程式是我们学习化学的重要工具，关于化学方程式

2 Mg + O_{2} \overset{点燃}{=} 2 MgO

我们从中获取的信息正确的是

A、镁加氧气在点燃条件下等于氧化镁 B、2个镁和1个氧气在点燃条件下生成2个氧化镁 C、各反应物与生成物之间的质量比为

3 : 2 : 5

D、24份质量的镁和32份质量的氧气在点燃的条件下完全反应，生成40份质量的氧化镁

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