相关试卷
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1、葡萄糖是重要的营养物质，关于葡萄糖说法正确的是A、葡萄糖由6个C，12个H和6个O构成 B、葡萄糖属于氧化物 C、葡萄糖中CHO的质量比为：6：12：6 D、葡萄糖完全燃烧可以生成和
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2、氧气是重要资源，关于氧气说法正确的是A、液氧是火箭发动机的燃料 B、食品包装里充的是氧气来保鲜 C、空气是制取氧气最廉价易得的原料 D、氧气是植物光合作用的原料
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3、下列有关物质的分类不正确的是A、生铁、钢都属于铁的合金 B、红磷、白磷都是磷的单质 C、熟石灰、烧碱都属于碱 D、天然气、酒精都属于不可再生能源
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4、N(NO2)3是一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是A、N(NO2)3由三种分子组成 B、N(NO2)3分子中有10个元素 C、N(NO2)3的相对分子质量为152 D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为18.4%
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5、下列广东非物质文化遗产的描述中，涉及化学变化的是A、龙舟竞渡 B、米酒酿造 C、壁画彩绘 D、木刻版画
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6、
人的生存离不开氧气，清朝徐寿因此将其命名为“养气”，后来用“氧”代替了“养”字。
Ⅰ.氧气的实验室制法
（1）写出仪器的名称： a ， b。
（2）用装置B作制备氧气的发生装置，请用化学方程式表示反应的原理。
（3）若要制备一瓶比较干燥的氧气，应选用装置的组合为(填装置的编号)，证明氧气已经集满的现象是。
Ⅱ.氧气制备的应用
氧烛是一种可用于在缺氧环境中自救使用的化学氧源，它的配方主要是氯酸钠、二氧化锰，将其点燃后，即可释放出氧气。
（4）二氧化锰的作用是。
（5）氯酸钠的分解反应与氯酸钾类似，请写出加热氯酸钠生成氧气的化学方程式。
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7、可用于制造医药、颜料等，其胶体可用于净水。化学兴趣小组利用废铁屑来制备粉末的流程如图所示：
提示：
①废铁屑主要为表面附有大量铁锈的铁。
②Fe(OH)3难溶于水，加热时会分解生成氧化铁和水。
③H2O2溶液能将 FeSO4氧化成 。
(1)、将废铁屑粉碎的目的是 ， 操作a的名称为。(2)、滤液Ⅰ中溶质除了FeSO4外，还有(填化学式)。(3)、反应Ⅲ中生成 Fe(OH) 3的化学方程式是。(4)、得到的 Fe(OH)3经洗涤后只能放在阴凉处晾干，而不能用酒精灯烘干，否则会变质，原因是(用化学方程式表示)。 -
8、随着经济的发展，能源和环境成为人们日益关注的问题。(1)、目前人们利用最多的能源是煤、、天然气等化石燃料，其中天然气是较清洁的燃料，其主要成分是甲烷 (CH4)，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式 ， 在该反应中各物质的质量比是(按化学方程式中各物质的顺序)。(2)、燃煤时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是。煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等温室或有害气体，煤的气化正是把煤变为清洁能源的重要手段，其中一个重要的化学反应是则X的化学式是。(3)、科技发展促进新能源的开发利用。风能、潮汐能、氢能等是可用于代替化石燃料的新能源，属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
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9、生活留心，处处皆学问。请回答下列问题：(1)、唐诗《风》中有这样的描述：“过江千尺浪，入竹万竿斜。”诗人观察到的这种自然现象证明了的存在，它属于(填“纯净物”或“混合物”)。(2)、小张发现家中有一些牛肉采用真空包装， 目的是。(3)、鱼虾能在水中生存，说明水中含有 ， 植物要进行光合作用需要空气中的(填化学式)。
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10、下图是探究二氧化碳性质的装置图。
(1)、图A中，观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，由此可得出二氧化碳的物理性质是。(2)、图B中，观察到的现象是 ， 反应的化学方程式为。(3)、图C中，湿石蕊纸花变色，反应的化学方程式为。 -
11、根据下列要求用化学用语表示：(1)、2个钠原子；(2)、氦气；(3)、铵根离子；(4)、保持氮气化学性质的最小粒子；(5)、锂离子电池应用广泛，写出锂离子的符号；(6)、地壳中含量最高的金属元素；(7)、若用“
”表示一个氧原子，则“
”表示的化学符号是。 -
12、如图所示，U形管内a、b液面相平，挤压滴管的胶头，使试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。试剂X、Y的组合可能是
A、稀硫酸、铁粉 B、水、烧碱 C、水、硝酸铵 D、稀盐酸、碳酸钙粉末 -
13、有三瓶无色液体，分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。想要一次性区分这三瓶无色液体可选择的试剂是A、石灰水 B、无色酚酞试液 C、稀硫酸 D、紫色石蕊试液
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14、有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸。下列叙述正确的是（ ）A、溶液由红色变为无色，pH逐渐增大 B、溶液由无色变为红色，pH逐渐减小 C、溶液由红色变为无色，pH逐渐减小 D、溶液颜色不变，pH逐渐增大
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15、下列物质不能与稀盐酸和稀硫酸都发生反应的是A、铁粉 B、铁锈 C、紫色石蕊试液 D、氯化钡溶液
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16、一些食物的pH 范围如下：牛奶6.3~6.6，鸡蛋清7.6~8.0，柠檬汁 2.2~2.4，西红柿汁 4.0~4.4。其中酸性最强的是A、牛奶 B、鸡蛋清 C、柠檬汁 D、西红柿汁
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17、下列实验现象描述正确的是A、磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C、木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D、镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体
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18、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不合理的是A、墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B、金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同 C、温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大 D、氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
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19、
某校化学课堂围绕课本《学生实验7酸、碱的化学性质》开展自主探究活动，以下是探究片段，请你参与学习。
【一】探究酸的化学性质
（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，溶液由无色变成________。因此盐酸常用于金属表面除锈，该反应的化学方程式为：________；一会又观察到有气泡产生，原因是________。
【二】探究碱的化学性质
（2）小组同学进行了如图实验验证碱的化学性质
①实验A中，可观察到的现象是酚酞溶液变红，其原因是氢氧化钠溶液中含有________(填离子符号)。
②实验B中，推入NaOH溶液后和CO2反应的化学方程式为________，可观察到的现象是________。要证明NaOH溶液和CO2发生了反应，还需增加的对比实验是________(写出主要操作)。
③实验C反应的化学方程式为________，若实验C反应后的溶液为无色，加入足量稀盐酸后的现象为________。
【三】酸碱性质应用
（3）下列试剂能将稀盐酸、澄清石灰水溶液一次鉴别出来的是______(填字母序号)。
A. 稀硫酸 B. 无色酚酞试液 C. 碳酸钠溶液 -
20、掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。请根据图示装置回答下列问题：
(1)、写出图中仪器①的名称：。(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是(填字母序号，下同)，该反应的化学方程式是。(3)、若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选择上图装置的顺序依次为；反应的化学方程式为；F装置进气应从(填“a”或“b”)口进入。(4)、将二氧化碳不断通入一定量的水中，利用pH传感器采集到的数据如图所示，烧杯内溶液pH值变小的原因是(用化学方程式解释)。