相关试卷
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1、 下列各组物质的稀溶液中,仅用酚酞溶液及同组物质之间的反应就能鉴别出来的是( )A、 B、KOH HCl NaOH C、KOH NaCl NaOH D、KOH NaCl HCl
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2、 对相对原子质量测定做出卓越贡献的中国化学家是( )A、侯德榜 B、张青莲 C、屠呦呦 D、门捷列夫
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3、掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。(1)、请选择合适的仪器回答下列问题(填写仪器名称)。

常用做少量药品的反应容器且能直接加热的是;加热时要垫陶土网的仪器是;取用粉末状固体试剂时用到的仪器是;
(2)、实验操作过程中,对于药品的用量有要求,下列药品用量不符合要求的是_______(填序号)。A、没有规定用量时,液体一般量取1至2mL,固体只需盖满试管底部 B、酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之一 C、量筒量取的液体体积通常应该稍小于或等于所用量筒的量程 D、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一(3)、某同学用50mL量筒量取液体,如下方图二所示。量筒内液体的实际体积为mL,该同学的读数(填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。(4)、用图三所示方法检查装置的气密性时,导管末端可能会出现下方图四所示的现象。如果装置的气密性好,很快会出现的是(填字母序号,下同),冷却后会出现的是。
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4、过氧化钠是一种淡黄色固体,常温下能与二氧化碳发生反应产生碳酸钠和氧气(反应方程式为:)。试进行下列计算:(1)、的相对分子质量为;(2)、中钠元素与氧元素的质量比为;(3)、消防员戴的防毒面罩中盛有过氧化钠,计算可以吸收二氧化碳的质量和产生氧气的质量。(写出计算过程)
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5、
电解水制得人类最理想的燃料氢气,化学小组对提高电解水的速率进行了以下探究;
探究一:影响水电解的速率的因素
【提出问题】哪些常见因素影响水电解的速率呢?
【查阅资料】1、电解水时,在水中常加入少量的氢氧化钠或硫酸钠。2、用直流电源对水通电。
【作出猜想】猜想一:直流电源的电压对电解速率有影响
猜想二:水中加入的物质对电解速率有影响。
【进行实验】连接好电路,控制电压,并在水中加入不同的物质,记录产生氢气的体积,记录如下表:
步骤
条件
1分钟内氢气体积:
蒸馏水
电压
3V
6V
9V
12V
1
不加其它物质
0
0
0
0
2
加
1
3.5
5
8.5
3
加
1.1
2.8
4.9
8
【分析与结论】
(1)上述探究主要采用对照实验。其中步骤1和步骤2在相同电压的条件下进行实验的变量是________;通过这组实验,得出的结论是________;
(2)步骤2、3,在水中加入或后,在不同电压的条件下,产生气体的速率与电压的关系是________;
【实验反思】
(3)在实验中,检验连接电源正极产生的气体的方法是________;
(4)查阅资料可知,具有较强的腐蚀性,氢气易燃烧,因此在电解水以及检验生成物的实验中,需要标注的安全图标是________(选填番号);
A. 护目镜 
B. 明火 
C. 锐器 
D. 洗手 
探究二:加入不同物质对产物的影响
基于上述探究,同学联想到物理学习了酸碱盐的水溶液能导电,于是将食盐加入水中,通电后观察,发现正极上得到一种黄绿色的气体,为此,小组开展了下列探究:
【查阅资料】1、食盐水通电发生如下反应:;
2、氯气是一种黄绿色的气体,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。
【作出猜想】电源正极一边产生的黄绿色气体可能是氯气
【实验验证】1、将一片湿润的淀粉碘化钾试纸放在正极上方玻璃管口,打开活塞开关;
2、将负极上方管口打开,用点燃的木条靠近。
【实验反思】
(5)观察到湿润的淀粉碘化钾试纸________,证明正极产生的气体是氯气;负极产生的气体被点燃,化学方程式为________;
(6)某同学将氯化钠加入水中,通电反应一段时间(假设产生的气体全部逸出),当总质量变为时,下列分析正确的是________。
A. 氯化钠作催化剂,质量没有改变 B. 正极先得到氯气后得到氧气 C. 反应产生氢气的质量为 D. 剩余水 -
6、化学以实验为基础,根据下列实验装置回答问题。
(1)、标有a的仪器的名称是;仪器b的作用是;(2)、实验室制应选择发生装置是(填番号,下同);收集应选装置;(3)、甲烷()是难溶于水,密度比空气小的气体。实验室用无水醋酸钠与碱石灰(与的混合物)固体混合加热制得甲烷应选择的发生装置是 , 收集甲烷可以选择的装置是;(4)、实验室制取甲烷时进行的下列操作,正确的是________。A、导管口冒出气泡就立即收集 B、点燃甲烷前要检验纯度,避免爆炸 C、收集满甲烷的集气瓶应倒放 D、实验后先熄灭酒精灯,后移导管出水槽 -
7、
某化学小组展开新能源的调查学习活动。
资料I:中科院研发的全球首套1000吨/年的“二氧化碳加氢制汽油”装置,生产出符合国VI标准的汽油产品,其转化过程如下图所示:

(1)反应①中和的分子个数比为 , 则此反应的另一种生成物是;
(2)反应②的生成物中碳、氢元素的质量比为;
(3)反应过程中用到催化剂 , 写出用铁丝在中燃烧产生的化学方程式。
资料II:甲醇 , 是一种无色液体,有刺激性气味。密度为.易燃烧,可作为汽车燃料。下列是利用水和制备甲醇与甲醇燃烧的流程图:

(4)光伏发电将太阳能转化为;
(5)列举甲醇的物理性质(列举一条即可);甲醇的化学性质为;
(6)上述流程中的物质可重复利用的是(填化学式)。
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8、元素化合价和物质的分类是研究物质的两个重要维度,下图是碳元素的部分“价类二维图”,根据图中的信息回答问题:
(1)、价碳元素的氢化物是化石能源中的主要成分;(2)、表示碳的单质,有一种碳单质是自然界中最硬的物质它的名称是;(3)、用与氧化铜反应可转化成 , 此反应前后化合价发生变化的元素是;(4)、俗称石灰石,天然石灰石含杂质呈灰白色,若用石灰石制取纯净的碳酸钙粉末作牙膏的填充剂。可以按如图所示的转化方式进行提纯。
反应①的基本类型属于;
反应②属于(填“放热”或“吸热”)反应;
反应③的化学方程式为。
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9、某小组开展跨学科实践活动,设计了甲图所示的自动供氧器,通过这样的一个自动供氧器为衰弱的老年人吸氧使用。试回答下列问题:
(1)、写出反应罐中反应的化学方程式;(2)、供氧器停止产生氧气时需添加药品,这时在加药口注入的试剂是________;A、过氧化氢溶液 B、二氧化锰 C、过氧化氢溶液和二氧化锰(3)、过滤罐对氧气起到清洁湿润的作用,若用乙图所示的装置代替过滤罐,这时应将反应罐的氧气出口与乙图中的导气管(a或b)管相连接;(4)、有同学对氧气发生器的制作提出了以下改进建议,其中合理的是________。A、将与水泥混合制成块,通过升降调节水泥块的位置,控制反应的发生和停止 B、在反应罐增设电热装置,通过加热提高反应速率 C、过滤罐用透明材料制作,便于观察产生的速率 D、密封盖改用多孔透气材料,避免反应罐压力过大引起爆裂 -
10、请你用所学的化学知识解释下列问题:(1)、县城改造,某施工地段用隔板隔离起来,隔板上方有小水管,不断有水雾喷出,喷水雾的作用是;(2)、公交车上配装有液态二氧化碳灭火器,液态二氧化碳灭火时起的作用是;(3)、用炭黑制成的墨汁用来绘画,常温下保存较长时间不褪色的原因是;(4)、人的胃液中含盐酸,服用含碳酸钙的补钙剂后,写出碳酸钙在胃中发生反应的化学方程式。
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11、微观-宏观-符号表征是化学的重要方法,用化学符号表示:(1)、元素周期表中第一位元素;(2)、三个氧原子;(3)、三个二氧化碳分子;(4)、价的镁元素。
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12、用合金催化氧化 , 制取 , 其反应的微观模型图如图①,产物中含氮元素的物质的产率随温度的变化曲线如图②所示。关于该转化过程的说法正确的是
A、400℃时,生成的产物只有和 B、制取最适宜的温度为800℃ C、在600℃时反应可表示为: D、反应前后合金的质量和化学性质发生改变 -
13、在密闭容器中有化合物和氧气,点燃充分反应生成和 , 实验测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质
M
反应前的质量
4.6
0
0
反应后的质量
0
2
8.8
5.4
A、 B、该反应属于化合反应 C、生成和的质量比为 D、M由碳、氢、氧三种元素组成 -
14、归纳概括是化学学习的重要方法之一。下列归纳的化学知识错误的是A、
构成物质的粒子
B、
反应容器
C、
黑色粉末
D、
燃烧的条件
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15、实验小组按图1所示的装置加热高锰酸钾制氧气,图2表示试管内固体的质量随着加热时间的变化关系,下列分析正确的是
A、M点时导管口会冒出的气泡是氧气 B、点和点固体中的质量相等 C、点得到的固体属于纯净物 D、点比点的固体中锰元素的质量分数大 -
16、布洛芬(化学式为:)可缓减感冒引起的发热疼痛症状。下列说法正确的是A、布洛芬中含有 B、布洛芬属于一种氧化物 C、布洛芬中氢元素的质量分数最大 D、一个布洛芬分子中含有33个原子
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17、“生命吸管”(图1)是一种快速获取野外饮用水的装置,其内部结构(图2)及部分净水原理(图3)如下图所示,下列说法中不正确的是
A、活性炭滤芯除去色素和异味 B、生命吸管可以实现硬水软化 C、生命吸管得到的直饮水是纯水 D、一个经过离子交换树酯换出两个 -
18、下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去中的
在空气中点燃
B
验证质量守恒定律
称量并对比石灰石与稀盐酸反应前后的总质量
C
证明石蜡组成中含碳元素
在蜡烛的火焰上罩一个内壁涂有石灰水的烧杯
D
区别一氧化碳、氢气和甲烷
观察颜色,然后闻气味
A、A B、B C、C D、D -
19、物质的性质决定用途,下列对物质用途的表述不正确的是A、用炼铁 B、用氩氦刀治疗肿瘤 C、用制饮料 D、用作火箭燃料
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20、亚硒酸钠可用于提升人体免疫力。硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下,下列说法正确的是
A、硒元素与硫元素的化学性质相似 B、硒的相对原子质量为 C、硒原子核内有34个中子 D、中硒的化合价为+6