相关试卷

  • 1、轻质碳酸钙是一种白色细腻粉末,广泛应用于多个领域(如图1)。碳化法制备轻质碳酸钙的流程如图3。

       

    (1)、由图1可知:轻质碳酸钙在领域应用最广泛。
    (2)、不同温度下煅烧石灰石的烧失率×100%随时间变化如图2,可知最佳煅烧温度和时间为℃和h。
    (3)、图3“消化”过程会放出大量的热,应注意安全,该反应的化学方程式是
    (4)、充分煅烧1200kg石灰石(杂质不反应)至反应完全,剩余固体(含杂质)质量为760kg。计算该石灰石中碳酸钙的质量分数为(写计算过程,结果保留至0.1%)。
  • 2、

    电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙能减少碳排放,助力碳中和。该方法示意图如图所示。

    (1)大气中CO2含量不断上升会加剧

    (2)反应器1中,一定的H2环境及较低温度下,CaCO3+H2=CaO+CO+X,X的化学式为。反应器1中COCO2的含量随反应温度的变化如图2所示,℃时,促进CO生成的效果最好。

    (3)反应器2中,COH2在一定条件下发生化合反应生成甲醇CH3OH , 该反应的化学方程式为 , 反应前后氢元素的化合价(填“升高”“降低”或“不变”)。

    镁基储氢材料(主要成分Mg)是极具应用前景的储氢材料。储氢、释氢过程中涉及的部分物质转化如图3:

    (4)储氢过程,发生化合反应的化学方程式为

    (5)方法Ⅱ,产生H2的质量(填“<”“=”或“>”)参加反应的MgH2中氢元素的质量。与方法Ⅰ相比,方法Ⅱ的优点是(答1条即可)。

  • 3、

    某气体由H2CO中的一种或两种组成,某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。

    【猜想】一:气体中只有H2;二:气体中只有CO;三:气体中既有H2 , 又有CO

    【查阅资料】白色无水硫酸铜遇水会变蓝色。

    【实验设计】通过上述资料和已有化学知识,设计了以下装置进行实验。

    根据以上设计,请完成填空:

    (1)若无水硫酸铜变蓝色,石灰水 , 则猜想一正确。

    (2)若无水硫酸铜 , 石灰水 , 则猜想二正确。

    (3)若无水硫酸铜 , 石灰水 , 则猜想三正确。

    【实验步骤】1、打开弹簧夹,先通一会儿气体;2、关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热。

    【实验结论】

    (4)通过对实验现象进行分析,确认猜想三正确。实验过程中,装置A中玻璃管的现象是;请写出装置C中发生反应的化学方程式

    【反思与评价】

    (5)该实验开始通一会儿气体的目的是

    (6)从环保的角度分析该实验装置的不完善之处是

  • 4、

    下图是实验室制取气体的常见装置,请回答问题:

    (1)仪器①的名称是

    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是(填字母),收集装置是(填字母,从C、D、E中选择),反应的化学方程式为

    (3)F装置可用于排水法收集氧气,收集时气体应从口进入(填字母)。

    某校同学开展以“基于碳中和理念设计低碳行动方案”为主题的跨学科实践活动。

    (4)为探究厨房中二氧化碳的来源,用两个相同的塑料瓶分别收集燃气灶炒菜前后灶台旁的气体,组成图所示装置,放在阳光下照射,观察到红墨水水柱向(选填“左”或“右”)边移动,说明炒菜后空气中二氧化碳含量增多。

    (5)CO2在封存之前要先“捕捉”,某同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程,如图所示。

    i.图中固体和液体分离的操作方法是 , 反应器中溶液采用喷雾形式的目的是

    ii.植树造林,利用绿色植物的作用吸收CO2

  • 5、中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。
    (1)、中国年味:“贴春联”是中华民族的传统习俗,对联能保存很长时间而不变色,因为碳的化学性质(填“活泼”或“不活泼”)。“点炮竹”网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾KClO4作氧化剂(K为+1价),求出该化学式中氯元素的化合价为
    (2)、中国科技:航母作为大型军舰,航行过程需要较强动力,提供这些动力的资源为汽油和核能,其中汽油是资源(填“可再生”或“不可再生”)。
    (3)、中国节气:立春,是春之首,冰化雪消,一元复始,万象更新。冰化雪消的过程属于(选填“化学变化”或“物理变化”)。
    (4)、中国民俗:火把节是彝族在篝火四周尽情地歌唱、舞蹈。将柴火架空的目的是
    (5)、中国彩绘:兵马俑彩绘中发现了绝美的“中国紫”主要成分是硅酸铜钡BaCuSi2O6;其中硅元素和氧元素的质量比为
  • 6、阅读下面科普短文。

    氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。目前制氢的方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源(煤、石油)制得的H2中含有CO , 利用液氨的低温可将CO液化分离,从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示。

    氢气的储存有物理储氢和化学储氢。物理储氢包括加压储氢和吸附储氢。用物理方法将石墨进行剥离,得到的石墨烯可用于常温吸附氢气。锂氮化合物Li3N可用于化学储氢。

    (1)、煤、石油、是目前人类使用最多的三大化石能源。
    (2)、写出电解水化学方程式: , 属于反应(填基本反应类型)。
    (3)、氢气被誉为未来最理想的燃料,原因是
    (4)、利用液氮的低温能将H2CO分离,从而获得纯净的氢气,该过程主要利用利用了H2CO不同。
    (5)、石墨烯是一种(填“单质”或“化合物”)
    (6)、将氢气压缩进储氢瓶的过程中,发生改变的是(从微观角度解释)。
  • 7、“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践,不是直接利用所给物质性质的是

    选项

    劳动实践

    化学知识

    A

    用二氧化碳生产碳酸饮料

    二氧化碳是无色、无臭的气体

    B

    用竹炭去除汽车内的异味

    竹炭具有吸附性

    C

    用氮气防止食品腐烂

    常温下氮气的化学性质不活泼

    D

    用石墨制造受电弓滑板

    石墨的熔点高,具有优良的导电性能

    A、A B、B C、C D、D
  • 8、如图简易净水装置及制取蒸馏水简易装置,下列说法正确的是

    A、甲装置能得到纯净水 B、乙装置中蒸馏得到纯净水 C、乙装置中烧杯内水的作用是密封 D、甲装置位置b放的是活性炭,位置c放的是石英砂
  • 9、下列实验设计不能达到实验目的的是

    实验设计

    实验目的

    A.检验氢气纯度

    B.探究蜡烛燃烧有水生成

    C.木炭燃烧测定空气中氧气的含量

    D.探究燃烧需要可燃物

    A、A B、B C、C D、D
  • 10、电解水是空间站氧气的来源之一,下列关于电解水的说法正确的是

    A、本实验需注意排气通风(图乙) B、左边试管收集的是O2 C、水中加入少量NaOH溶液以增强导电性 D、该过程说明水是由氢气和氧气组成的
  • 11、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是

    A、位于元素周期表中第三周期 B、在化学反应中容易得到电子 C、属于非金属元素 D、相对原子质量为6.941
  • 12、下列符号表示2个氢分子的是
    A、H B、H2 C、2H D、2H2
  • 13、实验室有一瓶未开封的浓盐酸,部分标签如图所示。

    化学纯

    盐酸   含HCl37%

    密度1.18gcm3

    容量   500mL

    XX化学试剂厂

    (1)、这瓶浓盐酸的溶液质量为g,溶质的质量为g。
    (2)、若用这瓶浓盐酸来处理碱性废液,共消耗浓盐酸365g。若碱性废液中的碱均以NaOH计,则该废液中含有多少克NaOH?已知NaOH+HCl=NaCl+H2O。(写出计算过程)
  • 14、

    从化学的视角看燃烧

    I.用科学的思维认识燃烧

    (1)为了探究燃烧及其条件,小明在老师的指导下做了以下对照实验。

    实验一:充分加热后,燃烧匙中的酒精C2H5OH燃烧,水不燃烧。

    实验二:点燃酒精灯前,火柴头和火柴梗均不燃烧,点燃酒精灯后,火柴头先燃烧,火柴梗后燃烧。

    实验三:试管I中充满氮气,试管II、III中充满氧气,升温至40℃,仅观察到②中的白磷燃烧。

    ①写出酒精C2H5OH充分燃烧的化学方程式:

    ②由实验二可获得的结论是可燃物燃烧需要达到着火点和

    ③实验三对照(填实验编号)可知可燃物燃烧需要氧气。实验过程中红磷未燃烧的原因是

    II.控制燃烧

    (2)满足条件,可以使燃烧发生,反之,可以让燃烧停止,写出下列事例中运用的灭火原理。

    ①消防员用水灭火,其灭火原理是

    ②妈妈关闭液化气阀门使火熄灭,其灭火原理是

    (3)优化条件可以促进燃烧。

    ①汽车化油器将汽油喷成雾状,进入内燃机汽缸,其促进燃烧的方法是

    ②工人师傅进行金属切割或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔C2H2在氧气中燃烧产生的火焰。通过调节乙炔和氧气进气阀门,可控制氧炔焰的温度。若温度过低或燃烧产生黑烟时,应采取的措施是;乙炔在氧气中充分燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式:

  • 15、某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:

    (1)、甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(如图1),这时观察到的现象是 , 该现象说明二氧化碳具有的性质为①、②
    (2)、乙同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(如图2),并轻轻振荡试管,请描述产生的现象:
    (3)、丙同学轻轻捏如图3所示装置中的胶头,将胶头滴管中的澄清石灰水挤入烧瓶中,振荡,澄清石灰水变浑浊且气球逐渐膨胀,产生这种现象的原因是(用化学方程式表示)。
  • 16、下列是实验室常用装置,请根据题意回答下列问题:

    (1)、装置中仪器a的名称为
    (2)、若实验室选择装置B和C来制取氧气,则应选择的药品为二氧化锰和。实验室选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置,该装置的优点是
    (3)、某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从(填“b”或“c”)口通入。
  • 17、如图为古今净水工艺的对比,请回答有关问题。

    (1)、“宜捣蒜或明矾少许……”,加入明矾的作用是
    (2)、“漉水囊”可以滤出水中的浮游生物等难溶于水的物质,此过程对应的操作1的名称是
    (3)、永嘉出土的明末水处理池是最早利用“木炭吸附”的净水工艺,现代净水过程中常用代替木炭,其在净水中的作用是
  • 18、实现2030年碳达峰,2060年碳中和是我国政府应对全球气候问题作出的重要承诺。“碳达峰”是指在某个时点,二氧化碳的排放不再增长达到峰值。“碳中和”是指通过采取各种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量。依据所给信息,回答下列问题:
    (1)、大气中的CO2含量不断上升,从而导致增强,全球气候变暖。
    (2)、以下措施有利于实现“碳中和”目标的是________(填字母)。
    A、对温室气体排放行为进行征税 B、更多地利用太阳能、风能等清洁能源 C、制定有力的政策和法规 D、露天焚烧农作物秸秆以增加肥效
    (3)、氢气是21世纪正在开发利用的新能源之一,使用氢能源能有效减少CO2的排放。我国科学家研究的一种储氢、释氢材料为氢化铝AlH3 , 其中释放氢能的原理是利用氢化铝与水反应生成一种白色沉淀氢氧化铝和氢气。已知氢化铝AlH3中铝元素的化合价为+3,则氢元素的化合价为 , 氢氧化铝的化学式为
  • 19、如图是锂、氯元素在元素周期表中的信息和4种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

    (1)、锂原子的质子数为;锂元素与氯元素最本质的区别是
    (2)、图中①②③④四种粒子中,表示锂原子的是(填序号,下同),具有稳定结构的粒子有
    (3)、若⑤表示R+ , 则④和⑤相互作用形成的化合物的化学式是
    (4)、保持氯气化学性质的最小粒子是(填名称)。
  • 20、化学与生产生活密切相关。
    (1)、空气中的在通电时能发出不同颜色的光,可被填充在灯管中,用于制造多种用途的电光源。
    (2)、硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收,发生反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2ONa2SO3Na+核外有个电子。
    (3)、氮气常作为化工生产中的保护气,是因为其
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