相关试卷
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1、水是永远值得探究的物质，人类从未停止过对水的研究。
(1)、“生命吸管”是一种便携式户外净水装置，其主要部件及使用如下图1所示。①活性炭可去除异味、色素等，是因为其具有性；
②该“生命吸管”(填“能”或“不能”)用于直接饮用海水。
(2)、实验室搭建过滤装置，用烧杯(如上图2)承接滤液，漏斗下端管口应位于该烧杯①(填“a”或“b”)处附近，过滤引流时，玻璃棒紧靠漏斗(如上图3)内三层滤纸的②(填“x”、“y”或“z”)处附近。 -
2、中国古代典籍中记录了很多化学知识，展示了我国古代人民的智慧。(1)、《韩非子•内储说上》中提到采金技术均是“沙里淘金”，说明金在自然界中以(填“单质”或“化合物”)形式存在；(2)、《考工记》中记载了青铜(铜、锡合金)的成分，青铜的硬度比纯铜；(3)、《辍耕录》中记载：“杭人削松木为小片，其溥为纸，熔硫黄涂木片顶端分许，名曰发烛。”松木能产生着火的现象说明其具有性。
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3、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合周期表(部分)回答下列问题。
(1)、用化学用语填空：①氯元素；
②2个氧原子。
(2)、从元素分类的角度，原子序数为3的元素属于元素。(3)、氦元素的相对原子质量为。(4)、有机物中都含碳元素。葡萄糖的化学式为。简述结合葡萄糖的化学式可获取的三条信息。 -
4、下列与金属相关的实验中，能达到相应目的的是A、
比较合金与其组分金属的硬度
B、
验证锌、铁和铜的金属活动性顺序
C、
证明铜生锈与和有关
D、
验证质量守恒定律
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5、艾灸是将艾条点燃后置于人体穴位进行熏灼的治疗方法。将艾条点燃后置于下图所示的艾灸盒内，可通过旋转调温盖调节风口大小来控制温度。下列说法错误的是
A、艾条属于可燃物 B、艾灸结束后可将艾条浸没入水中以降低其着火点而熄灭 C、调大风口能让燃烧更剧烈 D、铜制艾灸盒可用于热敷，是利用铜具有导热性 -
6、今年是习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”重要理念二十周年，六五环境日主题为“美丽中国我先行”下列做法符合这一主题的是A、工业上：可以加高工厂烟囱排放有毒废气 B、农业上：禁止使用农药化肥 C、生活上：废报纸投入“有害垃圾”箱 D、技术上：发展和使用清洁能源
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7、化学实验中经常用到试管，下列实验中有关试管的实验操作正确的是A、
滴加液体
B、
加入固体
C、
加热液体
D、
洗涤试管
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8、如图是一些物质的近似pH。下列关于这些物质的说法中，不正确的是
A、盐溶液都呈中性 B、苹果汁能使石蕊溶液变红 C、酸雨的酸性比正常雨水强 D、稀释厨房清洁剂可使其碱性减弱 -
9、飞艇气囊内填充的是密度小于空气、化学性质稳定的一种稀有气体，则该气体是A、氮气 B、氢气 C、氦气 D、氧气
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10、某综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时，随机取出市售某种“纯碱”样品（成分说明见图），经检验杂质仅是氯化钠。准确称取样品10.9g，加入足量的氯化钙溶液使其完全反应，将反应生成的沉淀物经过滤、洗涤、烘干，干燥后得到白色固体10g。
品名：纯碱
化学式：Na2CO3
式量：106
纯度：95%
生产商：X化工厂
(1)、计算10.9g样品中纯碱的质量。(2)、根据检验结果，此纯碱能否列入“诚信商品”。（写出计算过程） -
11、学习酸碱中和反应时，同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液混合在一起无明显现象。学习小组的同学们对其产生探究兴趣，于是他们分别从不同的角度探究酸碱中和反应。
【探究一】通过pH变化的角度，证明酸碱发生中和反应。
化学兴趣小组同学对稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的发生进行了探究。
(1)、利用如图1所示的装置进行实验探究。用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图2所示。
①反应前烧杯中盛放的Y溶液是。
②写出稀盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式：。
(2)、【探究二】通过能量变化的角度，证明酸碱发生中和反应。毛毛同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论，牛牛同学认为毛毛同学推理不合理，理由是。
(3)、牛牛同学为了验证毛毛同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图3①所示：①由图3①可知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填“放热”或“吸热”）反应。
②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐 ， 到达C时溶液中的溶质有。
(4)、【探究三】通过酸碱指示剂颜色变化的角度，证明酸碱发生中和反应。娇娇同学利用图3②实验进行反应，证明碱与酸发生反应的现象是。
(5)、明明同学观察到实验过程中有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已经变质，请你解释产生气泡的原因：（用化学方程式表示）。 -
12、实验室用如图所示装置制取CO2气体，并进行相关性质研究。8分
已知：CO2与饱和NaHCO3溶液不发生反应。
(1)、仪器a的名称是 。(2)、连接装置A、B，向锥形瓶内逐滴加入稀盐酸。①锥形瓶内发生反应的化学方程式为 。
②若装置B内盛放饱和NaHCO3溶液，其作用是 。
③若装置B用来干燥CO2 ， 装置B中应盛放的试剂是 。
(3)、将纯净干燥的CO2缓慢通入装置C，观察到现象：a.玻璃管内的干燥纸花始终未变色；
b.塑料瓶内的下方纸花先变红色，上方纸花后变红色。
①根据上述现象，得出关于CO2性质的结论是：、。
②将变红的石蕊纸花取出，加热一段时间，纸花重新变成紫色，原因是 （用化学方程式表示）。
(4)、将CO2通入澄清石灰水，生成白色沉淀，该过程参加反应的离子有 （填离子符号）。 -
13、皮蛋是成渝等地人们喜爱的食品，制作流程如图。
资料：①草木灰（含K2CO3）中常含有砂石和未燃尽的秸秆等固体。
②碱，有涩味，可与蛋白质作用，使其凝固。
回答下列问题。
(1)、选料：“过筛”的目的是 。(2)、调浆：调浆过程发生的复分解反应的化学方程式为 ， 料浆浸出液中一定含有的阴离子有 （填离子符号）。(3)、裹泥：裹泥时，不慎皮肤接触料浆，处理方法为 。(4)、封存：需要“密封”的主要原因是减少水分蒸发和 。(5)、食用皮蛋时加醋能去除涩味的原因是 。 -
14、归纳总结是学习的一种方法，如图是兴趣小组同学依据碱的化学性质构建的网络图，祝愿同学们破“碱”成蝶，中考必胜。(1)、若指示剂为紫色石蕊，可观察到溶液 ， 原因是碱溶液中都含有（填离子符号）。(2)、碱变质主要是因为碱与某些非金属氧化物反应，写出氢氧化钙变质的化学方程式：。(3)、若盐为氯化铁，其溶液与NaOH溶液反应的现象为 ， 该反应属于（填基本反应类型）。(4)、若酸为稀盐酸，将一定量的NaOH溶液加入其中，待反应结束后想确定溶质成分，只需单独使用下列用品或试剂做一次实验即可达到目的的是（ ）（填字母序号）。A、AgNO3溶液 B、Mg C、pH试纸 D、紫色石蕊溶液(5)、不同的碱也有各自的特性，如氢氧化钙可以与碳酸钠反应，而氢氧化钠不与碳酸钠反应，原因是。
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15、香蕉是高钾、低钠的水果，具有降低血压等药用价值。香蕉还有缓解压力和焦虑的作用，因为香蕉中含有较多的维生素B6 ， 维生素B6（C8 H10NO5 P）是合成人体血清素的重要成分，而血清素具有镇痛、催眠、安神等作用。(1)、这里的钾指的是（填“元素”或“原子”），维生素B6中磷元素与氢元素的质量比为。(2)、香蕉果树需肥量大，宜用勤施薄肥的方法。下列属于磷肥的是（ ）。A、CO（NH2）2 B、KNO3 C、Ca3（PO4）2 D、NH2NO3(3)、叶斑病是香蕉果树的一种常见病，喷施30%氧氯化铜对叶斑病有一定的防效作用。氧氯化铜[Cu2（OH）3Cl]可以通过CuCl2、CuO和H2O来制备，该反应的化学方程式：。(4)、为保持采后香蕉贮藏品质，延长贮藏期限。研究人员挑选果实外观完好及成熟度、大小相近的香蕉，随机分成两组，对照组和处理组分别用蒸馏水和0.1%正己醇处理，于25℃下贮藏15天，观测香蕉的病情指数，见下图。
①香蕉病情指数随贮藏时间呈的趋势。
②正己醇处理可（填“有效”或“无效”）抑制贮藏期间香蕉病斑的扩大和增加。
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16、《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。
(1)、采矿如图1：“水锡……其质黑色……愈经淘取”是指水中淘取锡砂（锡矿石），锡砂主要成分为 ， （填“易”或“难”）溶于水，水中淘取锡砂的分离过程化学上称之为。(2)、冶炼如图2：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴熔化。”①高温下，木炭会把锡从锡砂（）中还原出来，反应的化学方程式为。
②炼锡时，有关键的一步“点铅勾锡”，即加铅能使锡较易熔化流出，其原因是。
(3)、使用：①锡是“五金”—金、银、铜、铁、锡之一。金属单质由构成。②古代锡器常用来饮酒喝茶，很少装酸性物质，原因是。
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17、乐扬扬同学发现染布前可以用盐酸洗去布料表面部分碱性物质（如KOH），染色后用5%，10%，20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，pH值变化如图。下列选项正确的是（ ）
A、KOH来源：Ca（OH）2+K2CO3═CaCO3↓+KOH B、扬扬用盐酸清洗布料后不用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性 C、如图所示，醋酸浓度越高所需醋酸溶液体积越大 D、由图像可知，随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加，pH值趋近于4.0 -
18、如图各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ）
A、①③ B、①② C、②③ D、①②③ -
19、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和主要操作都正确的是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
20、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是（ ）A、氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B、碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱 C、化学变化中分子种类一定改变，所以分子种类改变的变化一定是化学变化 D、酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2也能使紫色石蕊溶液变红，所以CO2属于酸