初中化学仁爱湘教版-试题列表-第175页

1、黄酮（ C₁₅H₁₀O₂ ）有抗氧化、抗衰老和防癌等生理作用。下列关于黄酮的说法不正确的是（）

A、黄酮属于氧化物 B、黄酮分子中碳原子与氢原子的个数比为3：2 C、一个黄酮分子中含有15个碳原子、10个氢原子、2个氧原子 D、黄酮由碳、氢、氧三种元素组成

2、如图是铅在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（）

A、铅元素为非金属元素 B、铅原子的核外电子数为82 C、铅原子的相对原子质量为207.2g D、铅笔芯由铅元素组成

3、下列跨学科实践活动涉及的化学知识正确的是（）

选项	实践活动	化学知识
A	微型空气质量检测站	检测空气污染物二氧化碳的含量
B	水质检测及自制净水器	活性炭可吸附硬水中过多的钙离子
C	调查家用燃料的变迁与合理使用	天然气灶火焰呈黄色时，应调小进风口
D	探究土壤酸碱性对植物生长的影响	用熟石灰改良酸性土壤

A、A B、B C、C D、D

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4、下列化学用语不正确的是（）

A、两个氮原子：2N B、铁离子：Fe³⁺ C、硫酸钠：NaSO₄ D、火碱：NaOH

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5、化学与社会发展的各个层面密切相关。下列叙述中正确的是（）

A、化学与生活：油锅着火，用水浇灭 B、化学与健康：老年人骨质疏松是因为缺少铁元素 C、化学与农业：为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药 D、化学与资源：节约用水，及时关闭不使用的水龙头

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6、阅读短文并回答问题。

氢气燃烧热值高，约是煤的四倍，是理想的清洁能源，2025年中国各能源消费占比如图所示。

分解海水制氢被认为是最可行的清洁制氢技术，主要有以下两种研究方向。

光解水，在太阳光驱动下催化水发生分解。使用氮化铟镓作为催化剂，不同温度下的制氢效率如图所示。因光腐蚀、能量转换效率低等技术问题，目前并未实际投入生产。

电解水，利用电能将水分解。海水中成分复杂，电解时易对电极等材料造成腐蚀或生成不需要的副产物。我国科学家研制的海上制氢平台，将海水中的水以水汽的形式跨膜转移，实现了海水中的杂质完全分离，而电解海水所需电能完全来自风能和太阳能，向世界展示零碳能源的中国方案。

(1)、由图可知，2025年我国能源消费占比最高的是。

(2)、光解水目前未实际投入生产，其原因是。

(3)、由图可知，使用氮化铟镓为催化剂进行光解水时，温度越(填“高”或“低”)，制氢效率越高。

(4)、下列说法正确的是________(填字母)。

A、煤的燃烧热值比氢气高 B、电解海水时，海水中成分易对电极造成腐蚀 C、化学与新能源开发密切相关

(5)、在实验室里，人们常采用锌与稀硫酸反应来制取氢气，请写出该反应的化学方程式：。

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7、Na₂SO₃曾作为照相中的显影剂，可由2NaHSO₃+Na₂CO₃

\begin{matrix} \underline{\underline{Δ}} \end{matrix}

2Na₂SO₃ +CO₂↑+H₂O制得。取97.7gNaHSO₃溶液，加入5.3 gNa₂CO₃固体，两者恰好完全反应。（不考虑水的挥发）试计算：

(1)、Na₂SO₃中硫元素与氧元素的质量比为（填最简整数比）。

(2)、NaHSO₃中硫元素的化合价为价。

(3)、试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）。

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8、

《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。

【查阅资料】

①BaCl₂ + Na₂CO₃ = BaCO₃↓ + 2 NaCl；

②BaCl₂溶液呈中性；

③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。

【提出问题】废液的成分是什么？

【查阅资料】

（1）作出猜想①只有Na₂CO₃；猜想②只有NaOH；猜想③。

【设计实验与实施】

（2）

实验操作	实验现象	实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液。		废液中有Na₂CO₃
步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，加入几滴。	溶液变为红色	废液中有NaOH

【实验结论】猜想③成立

【反思】含量测定

兴趣小组设计了如下图所示的实验，取100 g废液样品放入装置A的锥形瓶中，先通入一会儿N₂ ，然后称量装置C、D的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿N₂后，测得装置C、D分别增重2.1 g和0.1 g。

（3）锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿N₂的目的是。

（4）装置E的作用是。

（5）废液中碳酸钠的溶质质量分数是（保留到0.1%）。

（6）如果缺少装置B，会使测定的碳酸钠含量（填“偏大”或“偏小”）。

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9、电解水时，由于纯水几乎不导电，可向其中加入NaOH以增强导电性。现配制10%的NaOH溶液加入电解器中进行实验，同时同学们使用了含有一定杂质的河水进行过滤后使用，请回答以下问题如图1 所示。

(1)、配制溶液时有以下操作步骤，①计算：②称量；③量取；④溶解；配制时图2中的仪器不需要的是B和（填仪器名称）。

(2)、同学们设计了如图3 所示的简易净水装置。其中过滤装置中填充的材料为①小卵石、②活性炭、③细沙、④医用脱脂棉，为保证过滤效果，针管中由下到上填充的材料顺序是(填序号，各材料只填充一次)，其中活性炭的作用是。

(3)、使用图1装置进行水的电解实验，反应一段时间后a、b管内产生气体的质量比约，将燃着的小木条分别靠近a、b管的尖口处，并打开活塞，b管口的现象为。

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10、《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“抱其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。主要流程如图所示。

(1)、“熬”的过程类似于下列粗盐提纯实验中的操作(填序号)。

A、溶解 B、过滤 C、蒸发

(2)、“烹”的过程中，胆矾(CuSO₄·5H₂O) 转变成水和无水硫酸铜，该过程是变化（选填“物理”或“化学”）。

(3)、写出铁釜中发生反应的化学方程式。

(4)、以上两种制铜流程，哪一种更佳？并简述原因。

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11、物质转化是化学研究的重要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的常见物质，甲是单质，丁是配制波尔多液的原料，转化关系如图（“—”表示相互反应，“→”表示一步转化，涉及的反应均为初中化学常见反应）试回答下列问题：

(1)、写出乙的化学式。

(2)、反应①的基本反应类型是。

(3)、写出一个符合反应②的化学方程式。

(4)、若反应③无明显实验现象，反应④出现蓝色沉淀，则丙是。

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12、某小组对二氧化碳的来源、吸收、转化以及低碳措施产生兴趣，开启了“低碳行动”项目化学习探究之旅。

(1)、金刚石和石墨都是碳的单质，但其物理性质却有很大的差异，原因是。

(2)、少量煤燃烧时通常可以使用泼水的方法让其熄灭，其灭火原理是。

(3)、鉴别棉纤维、羊毛和涤纶的方法是。

(4)、一定条件下，利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸 (HCOOH)，化学方程式为 2CO₂+2H₂O=2HCOOH+X，则X的化学式为。

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13、化学助力科技创新，第九届亚洲冬季运动会展现了多项材料技术创新，请根据化学用语回答下列问题。

(1)、亚冬火炬主体材料使用轻便的镁合金，镁离子的符号为。

(2)、场馆建设涂装二氧化钛 (TiO₂)自清洁涂层，可分解污染物。标出二氧化钛中钛元素的化合价。

(3)、亚冬会中速滑冰鞋使用了新型轴承材料氮化硅，其中氮和硅的化合价分别为-3和+4价，则氮化硅的化学式为。

(4)、亚冬会场馆中摆渡车以氢能为动力源，氢气燃烧供能的化学方程式为。

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14、图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解，下列图像与其对应表述正确的是

A、

将足量锌粉投入到一定质量的硝酸铜和硝酸银混合溶液中 B、

电解一定质量的水 C、

向装有一定量MgO的试管中滴入过量的稀盐酸 D、

分别向等质量的锌、铁中加入等质量分数的稀盐酸

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15、物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法，下列实验方案能成功

选项	实验目的	实验方案
A	除去CuCl₂溶液中的HCl	加入过量的铜粉、过滤
B	鉴别一氧化碳和二氧化碳	闻气味
C	除去Cu(NO₃)₂少量的AgNO₃	加入足量的铝粉，过滤
D	探久置的究氢氧化钠溶液是否变质	取久置的氢氧化钠溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，观察是否产生气体